雖然他自己早早就開始發(fā)育長個(gè)子，但他從來沒有想到過男女之間的事情，偶爾在宿舍里聽到同學(xué)們談?wù)撆蛘呤怯懻摽翠浵竦膬?nèi)容，他也是義正嚴(yán)辭的加以制止，并豪不留情地上報(bào)給老師，所以黑黑臉的他早就在同學(xué)群里面有了一個(gè)綽號(hào)：衛(wèi)黑子。

    然而，這次經(jīng)歷猶如在他平靜的內(nèi)心里丟進(jìn)去了一顆石子，激起了層層的漣漪，讓他再也平靜不下來，以前他也不是沒有留意過許燕冰，相反，因?yàn)樵S燕冰是班里的團(tuán)支書，成績也跟他互為前幾名，班主任經(jīng)常有事情都會(huì)把他們叫到一起，所以他們倆也沒有少合作。在他看來，這個(gè)個(gè)頭不大有點(diǎn)微胖、圓圓臉的女生，雖說是農(nóng)村的女孩，但有著特別的氣質(zhì)，平時(shí)總喜歡拿著一本書在手上，無論做什么事總是不慌不忙從容不迫，有著團(tuán)支書的大將風(fēng)度，她喜歡語文和寫作，經(jīng)常在學(xué)校的板報(bào)上面發(fā)表詩歌和文章，而他自己也是一個(gè)文學(xué)愛好者，所以大多數(shù)時(shí)候他都把她當(dāng)成是一個(gè)班上的競爭對手來對待。而現(xiàn)在他發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過這件事，許燕冰已經(jīng)深深地在他的心里扎下了根，無論他躺在床上，還是坐在課堂里，無論是在食堂還是在cao場上，眼前總是會(huì)出現(xiàn)許燕冰的影子，難以抹去。

    他知道不能這樣下去，遲早有一天他的學(xué)習(xí)會(huì)受到影響。而一連好幾天，許燕冰都好像特意的在回避著他，去老師那里匯報(bào)工作都與他錯(cuò)開來去，這也讓他沒有機(jī)會(huì)跟她解釋和道歉。

    在一個(gè)晚自習(xí)后，他知道是輪到許燕冰鎖門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的他瞧見許燕冰和鄰桌的林逸交談著題目，在全班同學(xué)都漸漸散去之后，他搬著書來到在班上最后一排的座位坐著，大膽地注視著她的背影。漸漸地時(shí)鐘快走到十點(diǎn)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都下自習(xí)陸續(xù)地離開了教室，整個(gè)教室里就只剩下了他們?nèi)齻€(gè)人。

    這個(gè)時(shí)候外面響起了一陣鈴聲——熄燈鈴響了。衛(wèi)國看到林逸對許燕冰耳語了幾句就跑了出去，聽腳步聲，林逸是去了廁所?，F(xiàn)在就只剩他和許燕冰兩個(gè)人一前一后的在教室里面了，衛(wèi)國緊張得都能聽到自己的心跳聲，他站起來，鼓起勇氣走到講臺(tái)上，看著許燕冰帶著歉意地說：“對不起，許燕冰，那次我不是故意的?！?/br>
    許燕冰低著頭收拾著東西，沒有出聲。

    衛(wèi)國繼續(xù)解釋道：“我真的是不小心啊，——要不然你說要怎么辦？”他看到一滴大大的眼淚落到許燕冰面前的課桌上，更加慌亂得手足無措起來：“啊——你怎么啦，對不起，對不起——”

    “呯——”許燕冰將手里的課本重重地摔在課桌上，說：“你不要再說啦！”就在此時(shí)，教室里的燈一下子全滅了，想來是樓下的值班老師拉下了電閘。

    “撲哧——”許燕冰感到這燈滅得倒也是碰巧，反而破涕為笑，又像是自言自語的說：“一個(gè)大班長，怎么像個(gè)小孩子似的?！?/br>
    聽到許燕冰這么說，衛(wèi)國懸著的心終于落了地，忙陪笑著回應(yīng)：“你才是個(gè)小孩子呢。”轉(zhuǎn)念一想，好像又不太合適，正又要道歉，這時(shí)林逸從外面跑了進(jìn)來：“剛才嚇?biāo)牢伊耍趺匆幌伦泳拖袅四?。咦？你是……班長，你還在啊，你們在干嘛？”透過門外照進(jìn)來的月光，林逸也查覺出氣氛有些不尋常。

    “干嘛干嘛，就等你鎖門呢，林meimei。”許燕冰叫著林逸的綽號(hào)。

    他們收拾好東西，去鎖門，誰知鑰匙插進(jìn)去，鎖身與鎖扣卻分開成了兩截，另一半掉在了地上，許燕冰又回教室去點(diǎn)蠟燭來找，折騰了半天，好不容易才把鎖身與鎖扣湊到一起鎖好了門，樓下傳來了一個(gè)老師的叫聲：“樓上干什么呢，還沒有下自習(xí)嗎？”

    林逸答著：“老師，我們鎖壞了，正在鎖門呢?！崩蠋熉牭搅瞬鸥麄冋f快點(diǎn)，他也要鎖教學(xué)樓的大門了。

    時(shí)間慢慢地劃過八月的天空，暑期補(bǔ)課的日子一結(jié)束，初中三年級(jí)的生活就開始啦。

    中秋節(jié)前的一個(gè)中午，教室里沒有什么人，林逸正在策劃迎接中秋節(jié)的黑板報(bào)，許燕冰在她旁邊的位子上說:

    “一一，你看我這里有一份投稿呢。也不知道是誰放在我的桌子上面的?！闭f著她揚(yáng)著一個(gè)信封。

    “我們來一起看看吧?！绷忠萋犝f有人投稿，高興地說道。她正在為這期板報(bào)傷腦筋，這個(gè)板報(bào)一個(gè)月一期，都是她這個(gè)語文科代表做的統(tǒng)籌安排。

    信封是一個(gè)作業(yè)紙折成的，拆開后，里面也是一張信紙，上面謄寫著一首詩，題目是《寫在中秋》：

    你那邊，我這邊

    月光是一樣的明朗

    映著我們敞開的心扉

    只有感情還在悄悄地流淌

    月亮下的城市和村莊

    輕風(fēng)還是一樣的舒暢

    那就是戀人的手啊

    在慢慢地輕撫過我們的臉龐

    我這邊，你那邊

    笛聲依然是那么清揚(yáng)

    牽扯著我的思緒

    飄到那遙遠(yuǎn)的地方

    想著郵差、鴻雁、月下老人

    手中的信依然是撲鼻的芳香

    那上面的每一個(gè)字

    都在傾訴一樣的衷腸

    林逸本來還是在朗讀著詩歌的，越讀越覺得不好意思，后來索信只與許燕冰默默地看著，等到看完，她瞧著許燕冰說：“燕兒，這個(gè)不是來投稿的吧，我瞧是寫給你的呢?！?/br>
    許燕冰看到一半的時(shí)候，就漸漸地明白這個(gè)沒有署名的詩是誰放在她的課本中的，待到想從林逸手中拿回，已經(jīng)說成是稿件，又不好拿回?，F(xiàn)在聽林逸這樣說，忙紅著臉辯解說：“別瞎說，我看就是一個(gè)投稿的。寫得前言不達(dá)后語，就不要發(fā)表了?！?/br>