那時(shí)同學(xué)們還沒(méi)見(jiàn)到這位轉(zhuǎn)學(xué)生，而轉(zhuǎn)學(xué)生正帶著耳機(jī)懶懶的靠在教室外，那日朝陽(yáng)初升，灑了他滿身，眼下的小淚痣都被照的淡了色澤，而他雪白的皮膚更是恍若透明。

    那日，喻澤年百般不情愿的來(lái)上課，腳剛踩上最后一節(jié)階梯，見(jiàn)到的，就是林燈一。

    視野里的少年閉著眼睛聽(tīng)著歌，側(cè)顏如雕塑般立體，而清瘦的身體被白色襯衣松散的簇?fù)?。早間八點(diǎn)的風(fēng)被陽(yáng)光帶著一起吹拂，吹向他細(xì)碎的劉海。

    梧桐沙沙。

    當(dāng)日只是葉尖兒黃了，而現(xiàn)在，卻已落了滿地。

    朝陽(yáng)不再，只余濃如血的橙紅。

    少年挺立如昨，修長(zhǎng)而俊逸。

    那天，林燈一什么話也沒(méi)說(shuō)，就這樣走了。

    自此，再不回喻澤年的消息，再不與他對(duì)話。

    課桌被搬去了很遠(yuǎn)的地方，他們中間隔著四個(gè)組。

    每當(dāng)喻澤年上課睡覺(jué)醒來(lái)時(shí)，總能第一時(shí)間看見(jiàn)最后一組的那位少年。

    他帶著耳機(jī)算著題，手中筆刷刷的寫(xiě)，模樣認(rèn)真又吸引人。

    喻澤年每每都會(huì)捏緊拳頭，然后轉(zhuǎn)頭，看向另一邊。

    這一邊如今只有森白的墻，再不是當(dāng)時(shí)的小同桌。

    喻澤年想，或許事情往他預(yù)計(jì)的最壞方向在發(fā)展。

    ——林燈一可以接受身邊的人喜歡同性，卻不能接受自己被同性喜歡。

    很直白，也很冷血。

    他就是不喜歡喻澤年。

    所以，最好的方法就是疏遠(yuǎn)，疏遠(yuǎn)在高三，疏遠(yuǎn)在日日夜夜，疏遠(yuǎn)在未來(lái)。

    喻澤年可以厚著臉皮做所有事，唯獨(dú)面對(duì)這樣的林燈一不行。后來(lái)他才發(fā)現(xiàn)，以前自己可以對(duì)林燈一無(wú)法無(wú)天，是因?yàn)樗目v容，而不是自己的無(wú)所不能。

    當(dāng)有一天林燈一不愿意再縱容他了，他無(wú)處可去。

    高三三班所有人都發(fā)現(xiàn)喻澤年和林燈一鬧崩了。

    姜宇數(shù)次跟同桌想問(wèn)問(wèn)喻澤年怎么回事，但喻澤年不再像以前那樣嘻嘻哈哈，他進(jìn)了班級(jí)就睡覺(jué)，下午早早逃課。再后來(lái)，他下午的課都不上，更甚至，隔三差五才能見(jiàn)著他。

    姜宇有偷偷給喻澤年發(fā)過(guò)短信，但是從沒(méi)得到過(guò)回信。

    張鐵牛無(wú)心管喻澤年，因?yàn)橛鳚赡甑那闆r和其他同學(xué)不同，他也就在確保學(xué)生平安的情況下不過(guò)多干涉。

    但林燈一則成了張鐵牛的重點(diǎn)目標(biāo)。

    林燈一成績(jī)穩(wěn)居第一，無(wú)論多難的考卷他都能答的漂亮，每次考試都要甩第二名一二十分，甚至最高一次甩了三四十。

    張鐵牛臉打的啪啪響，變臉也跟川劇似的，現(xiàn)在兩只眼睛恨不得架在林燈一身上。

    他苦口婆心數(shù)次勸林燈一回來(lái)上晚自習(xí)，但林燈一通通拒絕。

    林燈一任性他也不是第一天知道，這孩子太有個(gè)性，決定了之后真是八匹馬都拉不回來(lái)。

    他們這個(gè)三班啊，真是奇怪。

    一來(lái)就來(lái)兩個(gè)有個(gè)性的少年，難搞啊。

    喻澤年開(kāi)始整天泡在BYL基地，一醒來(lái)就訓(xùn)練，吃飯也訓(xùn)練，沒(méi)日沒(méi)夜。

    基地的人奇怪，卓然找他說(shuō)了好幾次，要他別這么拼。

    喻澤年通通不聽(tīng)。

    他只跟一個(gè)人交流過(guò)——王小札。

    因?yàn)橥跣≡鲃?dòng)找的喻澤年。

    那時(shí)已是初冬。

    喻澤年剛訓(xùn)練完，坐在基地的椅子上看著窗外發(fā)呆。

    葉子都枯了，他很久很久沒(méi)去學(xué)校了。

    喻澤年幾乎每天的生活都在基地，學(xué)校他愛(ài)去不去，剛好戰(zhàn)隊(duì)經(jīng)理通知他今年的總決賽要他上場(chǎng)，喻澤年也就沒(méi)了命的練習(xí)。

    剎那之間，好像學(xué)校都不存在了似的。對(duì)學(xué)校的人而言，喻澤年也像消失了似的。

    那段時(shí)間，學(xué)?？樟嗽S多。

    學(xué)藝術(shù)的，要去集訓(xùn)的，三三兩兩離開(kāi)。

    三班也有好幾個(gè)學(xué)藝術(shù)的學(xué)生，幾個(gè)人加上喻澤年這么一走，班里莫名空了一大截。

    平時(shí)滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)暮笈?，如今只有三三兩兩幾個(gè)人。

    莫名的，就好像那幾位都提前畢業(yè)了似的，總覺(jué)得像是再也見(jiàn)不著一樣。

    喻澤年和學(xué)校的人沒(méi)有任何聯(lián)系，所以那天看見(jiàn)王小札加他他也有些奇怪，但沒(méi)有任何猶豫的按下了通過(guò)鍵。

    王小札語(yǔ)出驚人的本事跟喻澤年差不多，以往都是喻澤年把別人噎的說(shuō)不出來(lái)，今兒他也嘗到了這般滋味。

    王小札：【你跟燈燈表白了？】

    喻澤年盯著表白兩個(gè)字看了好久，回復(fù)：【沒(méi)有。】

    王小札：【吵架了？】

    喻澤年；【沒(méi)有。】

    王小札：【？】

    沒(méi)表白，也沒(méi)吵架。

    喻澤年：【我就是跟他說(shuō)要追他，沒(méi)了?！?/br>
    王小札：【……】

    有點(diǎn)搞不懂，這和表白有什么區(qū)別。

    喻澤年：【但我沒(méi)跟他說(shuō)喜歡他，所以不算表白?！?/br>
    王小札：【……】

    這怎么就不算表白了，喻澤年的思維真是跟平常人不一樣。

    喻澤年：【怎么了？】

    王小札：【沒(méi)事，你忙?！?/br>
    然后很久，喻澤年都沒(méi)回復(fù)消息。

    怎么會(huì)沒(méi)事呢。

    別人不知道，但王小札知道的清清楚楚。

    他和林燈一從小就認(rèn)識(shí)，林燈一的細(xì)微表情和變化他都能準(zhǔn)確捕捉。