幾個(gè)人一起走到cao場邊的主席臺(tái)，上面躺著九張卡片，卡片里寫著游戲的規(guī)則和獲勝條件。

    九張卡片的內(nèi)容是相同的，褚云念道，“幾位因?yàn)橐环庀嗤难埡氐侥銈兊哪感＃诵心康氖钦一貋G失的一段記憶?！?/br>
    寧檸：“我失憶啦？我怎么不知道？”

    黎倩說，“邀請函就是節(jié)目之前給我們的那一張？”

    周遠(yuǎn)橋說，“對，我記得上面沒寫什么找回記憶，只是邀請我們回母校聚一聚?！?/br>
    后期剪輯加上了那張神秘邀請函：“轉(zhuǎn)眼畢業(yè)十年，不知道朋友們還記得我們的‘探路者’社團(tuán)嗎？我總是回憶起那時(shí)共同旅行的美好時(shí)光，如果你也一樣，九月二十一日，城北高中不見不散。——探路者一員”

    路北然說，“落款是社團(tuán)成員，所以把我們聚集過來的人就在我們當(dāng)中嗎？”

    彈幕：【感覺這是個(gè)陷阱】【肯定發(fā)邀請函的人就在他們里面】【邀請函應(yīng)該是個(gè)線索】

    大家都面面相覷，顧芷說，“這個(gè)也不一定啊，說不定是導(dǎo)演組隨便寫的。”

    褚云：“有這個(gè)可能，之后大家再討論。我接著念了哈，‘找回記憶的線索就藏在第一教學(xué)樓的各個(gè)角落，只有完全答對題目內(nèi)容的人才能夠平安離開。’”

    葉凜：“什么題目？”

    慕青：“不知道，應(yīng)該在教學(xué)樓里。”

    褚云接著讀道，“‘教學(xué)樓共五層，每一層的電腦房為答題地點(diǎn)，各位找到的線索可以上傳，與其他玩家共享。’哦你們看背面有每層摟的平面圖，上面標(biāo)注了答題點(diǎn)?！?/br>
    顧芷哀嚎，“我不會(huì)看地圖怎么辦……”

    路北然站在她旁邊，“這個(gè)很容易看的，走廊是L形，順著走廊一直走就能到?！?/br>
    顧芷笑著說，“謝謝。”

    彈幕：【然然好溫柔】【凜凜面色不善】【哈哈哈吃醋了】【不好，他要鬧了】【立刻湊過來擠進(jìn)兩人中間】【凜凜瘋狂恰檸檬】【隔著屏幕都聞到一股子酸味】

    詭異的女聲再次響起，“請按照上一關(guān)的綜合排名，依次進(jìn)入教學(xué)樓。一號(hào)，林城。”

    林城率先走進(jìn)教學(xué)樓，樓里燈光昏暗閃爍，他一進(jìn)去便直奔一層的答題間。

    只是一間普通的教室，正中間的兩張桌子上擺放著兩臺(tái)電腦，一臺(tái)顯示器上顯示著九個(gè)方框。

    每個(gè)方框里是一個(gè)人的名字，每個(gè)名字后面有一道相同的填空題。

    第二個(gè)進(jìn)入教學(xué)樓的葉凜走到一層答題室門口，林城聽到動(dòng)靜回過頭，指著屏幕說，“這上面就是題目。”

    葉凜看過去，題目是：【探路者社團(tuán)的（ ）個(gè)人在（ ）年（ ）月去（ ）探險(xiǎn)?！?/br>
    葉凜：“第一空是數(shù)字，接下來是時(shí)間地點(diǎn)。這也太簡單了，應(yīng)該不止這些?！?/br>
    林城：“嗯?！?/br>
    葉凜說，“而且既然是相同的題目，每個(gè)人都可以看到其他人的答案。是不是說明我們的利益不沖突，大家可以合作完成答卷?！?/br>
    林城點(diǎn)頭表示贊同。

    另一臺(tái)電腦顯示器可以上傳共享的線索，將線索在攝像頭處展示一下即可錄入。

    林城毫不猶豫地拿出自己那一張紙錄進(jìn)去。

    屏幕上立刻多出一行字——“黎倩表面和顧芷是好姐妹，背地里卻嫉妒她家世比自己好。”

    葉凜：“……”林城也太實(shí)誠了。

    林城看向葉凜，葉凜說，“我的是道具，不是線索。”

    林城：“哦?！?/br>
    【城城好冷漠】【林城好奇怪啊，都不說話的，他會(huì)不會(huì)是那個(gè)內(nèi)jian】【不是】【哈哈哈他就是這樣的性格】【城城：我很酷，不聊天】

    作者有話要說：

    校園文《兄弟鋼鐵直男》求求預(yù)收～戳進(jìn)作者專欄即可收藏，么么噠

    感謝為我投出霸王票或灌溉營養(yǎng)液的小天使哦～

    感謝灌溉[營養(yǎng)液]的小天使：

    繁華江山 10瓶；

    非常感謝大家對我的支持，我會(huì)繼續(xù)努力的！

    第38章 38

    葉凜想等其他人陸續(xù)進(jìn)來之后一起商量討論一下， 林城覺得沒必要，“這些信息顯而易見，有這時(shí)間不如去找線索?！?/br>
    葉凜：“你說得很有道理。”

    兩個(gè)人分頭離開了。

    褚云和慕青一前一后進(jìn)來， 戒備地看著對方， 褚云說， “林城都把他的線索分享了， 你怎么不分享？”

    慕青：“我的是道具。你不也沒分享？”

    褚云：“我也是道具啊。你什么道具？”

    慕青：“那我不能告訴你，萬一你是壞人怎么辦?！?/br>
    褚云說， “好啊你懷疑我，你以為我想跟你一起走？”

    慕青：“哼?！?/br>
    兩個(gè)人冷漠地分道揚(yáng)鑣。

    最后進(jìn)來的幾個(gè)人三三兩兩聚在一起，普遍認(rèn)同題目中說的這次探險(xiǎn)就是他們失去的那段記憶。題目這樣出，目的就是讓他們拼湊出那次旅行的前因后果，將時(shí)間地點(diǎn)等信息正確填入， 就算通關(guān)。

    而整棟教學(xué)樓太大，為了方便玩家之間溝通信息， 在每一層都設(shè)置了答題室，可以及時(shí)將找到的線索共享。

    每個(gè)人都疑心他們當(dāng)中潛伏著特殊身份的人，不敢貿(mào)然結(jié)伴，只有親自找到正確的線索才是最安全的。

    只有黎倩和寧檸一起， 因?yàn)閷帣幠懽犹。?nbsp;實(shí)在不敢一個(gè)人。