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沈意意識(shí)到哪里不對(duì),是在錄制結(jié)束的那個(gè)晚上。 下播之后,因?yàn)橛葑私M兩位歌手都選擇了參加重組賽,等于真正不需要準(zhǔn)備下期競(jìng)演的新星歌手就只有沈意一人。 所以其他歌手留在演播室時(shí),他顛顛地跟著宋延回排練室,路上還問(wèn):“老師,咱們要不要準(zhǔn)備下正式淘汰賽的曲目?” 宋延笑了笑回答:“不急,我下期還要和虞姿合唱一首歌,下下個(gè)彩排周期再準(zhǔn)備咱們的歌也來(lái)得及?!?/br> 沈意乖乖點(diǎn)頭,宋延老師畢竟是天王啊,天王不可能像自己一樣閑。 接著宋延又說(shuō):“這兩天你沒(méi)什么事的話,可以先回江都,好好休息?!?/br> 沈意愣了一下。 宋延明明說(shuō)的是好話,但他總感覺(jué)老師的語(yǔ)氣好客氣。 . 這件事暫且還好,因?yàn)樗窝尤チ擞葑说呐啪毷乙院?,段藝喬就在沈意那個(gè)排練室排練。 這讓沈意不至于一個(gè)人閑得胡思亂想。 “我重組賽想唱首慢歌。”段藝喬說(shuō),“你能幫我挑挑嗎?” 沈意一愣:“你不準(zhǔn)備直接唱《心火灼灼》嗎?” 《心火灼灼》是段藝喬原本準(zhǔn)備的solo曲目,也是她拿手的唱跳。 “不要?!倍嗡噯桃桓毙」媚锶鰦烧Z(yǔ)氣,“所有人都知道我會(huì)唱跳,所以我要給俊哲老師展示一下,我也是能唱慢歌的!” “也好啊?!鄙蛞庹f(shuō),“反正你也不需要通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)向蘇俊哲老師證明你的唱跳實(shí)力。” 段藝喬被他這樣一夸笑開(kāi)了花:“好了好了,快幫我選歌!” 段藝喬早就選好了幾首歌,沈意在里面挑了挑,最后選了一首挺甜的小情歌。 中速歌曲,雖段藝喬來(lái)說(shuō)算慢了,但節(jié)奏感她應(yīng)該還能hold住。 沈意陪段藝喬在排練室練習(xí)到挺晚,一直到工作人員各個(gè)排練室敲門勸離場(chǎng)了,段藝喬才開(kāi)始收拾東西。 邊收拾,她邊問(wèn)沈意:“宋延老師呢?” 宋延這個(gè)名字毫無(wú)征兆蹦出來(lái),沈意心頭竟然猛地一跳。 像一滴雨突然落在手背上,濕漉漉的。 . 沈意因?yàn)樽约哼@種突然的異樣情緒發(fā)了下怔,才回答道:“老師在跟虞姿排練下一期的表演曲目,應(yīng)該有點(diǎn)忙。” “看得出來(lái)。”段藝喬笑了笑說(shuō),“不忙的話他肯定會(huì)來(lái)找你。我本來(lái)指望著他過(guò)來(lái)的時(shí)候,我順便咨詢下他選歌的事,看來(lái)只能明天再討教了。” 沈意一愣:“不忙的話,老師肯定會(huì)來(lái)找我嗎?” “你以為呢。”段藝喬說(shuō),“宋延老師對(duì)你多好啊,有事沒(méi)事cue你,上臺(tái)演出之前還跑過(guò)來(lái)看你,換別人他肯定不這樣。” 是嗎? 沈意半信半疑,放在之前他是不會(huì)疑的,但今天的宋延老師,被段藝喬這樣一提他才感覺(jué)出,好像有點(diǎn)不一樣。 臨走時(shí)沈意看了眼虞姿那間排練室,燈已經(jīng)熄了,看來(lái)宋延今天沒(méi)有排到很晚。 忽然心情就有些不好。 也說(shuō)不清來(lái)由。 在大樓門前道別時(shí),段藝喬說(shuō)明天節(jié)目第一期播出,邀請(qǐng)沈意一塊兒看。 沈意當(dāng)然答應(yīng),段藝喬又說(shuō),明天要不要跟宋延老師一起看? 這個(gè)問(wèn)題沒(méi)來(lái)由的,又讓沈意有點(diǎn)低落。 “老師不知道忙不忙呢。”沈意說(shuō),“明天問(wèn)問(wèn)看吧?!?/br> . 陶智在電視臺(tái)門口接到沈意,第一句話就是問(wèn):“意醬心情不好?誰(shuí)欺負(fù)你了?” “沒(méi)?!鄙蛞饷銖?qiáng)著笑了笑,“我們組拿了第一,怎么會(huì)心情不好?!?/br> “那你小臉耷拉著?都快拖到地上去了?!碧罩前胄虐胍?。 “太累了,想休息?!鄙蛞饨忉尅?/br> “那趕緊回去睡覺(jué)吧。拿了第一是吧?我就知道你可以!”陶智熱情地跟沈意擊掌,沈意也強(qiáng)顏歡笑地跟他擊掌。 我這是怎么了? 沈意一路都在想。 贏了比賽,也繼續(xù)和宋延老師一組,可以肯定的是第二期節(jié)目一旦播出他至少不會(huì)再像現(xiàn)在這么籍籍無(wú)名,下期錄制還能見(jiàn)到自己的童年女神。 可是,從段藝喬問(wèn)那個(gè)問(wèn)題之后,他就一點(diǎn)也高興不起來(lái)。 心里那點(diǎn)別扭的感覺(jué),在沉默中慢慢想得清楚: 宋延對(duì)他的態(tài)度,總感覺(jué)變得有些生分。 可沈意又覺(jué)得自己這樣的想法很不正常。兩個(gè)人統(tǒng)共認(rèn)識(shí)了也沒(méi)多久,哪里親密到可以說(shuō)“變得生分”了? 但宋延之前幾次在他面前的狀態(tài)都很放松,會(huì)肆無(wú)忌憚地笑,會(huì)搭他肩膀。 今天的宋延雖然也很友善,卻友善得有些客氣。 到底是自己的問(wèn)題,還是老師的問(wèn)題? 沈意越琢磨,心里越糾結(jié),最后實(shí)在忍不住給宋延發(fā)了條消息,沒(méi)話找話:老師,喬喬選了首慢歌,明天您方便來(lái)教她一下嗎? 宋延很快回復(fù)說(shuō):可以,沒(méi)問(wèn)題,但是我得先把和虞姿的歌合好。 沈意又猶豫了一下,問(wèn)了真正想問(wèn)的:老師,明天中午節(jié)目第一期播出,您要來(lái)一起看嗎? 宋延委婉地說(shuō),他并不是很想看自己的綜藝節(jié)目,而且時(shí)間安排也比較緊,建議沈意和段藝喬一起看。 沈意說(shuō)好的,然后關(guān)了手機(jī)。 失落感一點(diǎn)一點(diǎn)地浮上來(lái)。 如果是之前,沈意毫不懷疑宋延會(huì)答應(yīng),所以是宋延變了?可是他又想不通,為什么宋延對(duì)他的態(tài)度會(huì)變。