陸羽將臉埋在他的頸間，嗅到了他身上輕微的汗味，皮膚上殘留的很淡的沐浴露的清香，還有被陽光曬過后的溫暖氣味，安心地閉上了眼，腳踝處的疼痛似乎已經(jīng)微不足道。

    可是葉箏見陸羽縮成了一團(tuán)恨不得往他懷里鉆，手還揪著他衣領(lǐng)的樣子，還真以為陸羽是疼極了，這才隱忍著，還心軟地問他，“真的很疼？可以忍忍嗎？”

    同時(shí)，心中也在責(zé)備自己，他以為陸羽不喜歡流汗不喜歡在室外，所以也就沒有強(qiáng)迫他，現(xiàn)在想來，還是應(yīng)該多讓他鍛煉的，也不至于身體這么瘦弱，只是打個(gè)球都能受傷。

    至于那個(gè)與陸羽發(fā)生摩擦的男生，葉箏倒也沒有多加責(zé)怪，畢竟球場(chǎng)上難免會(huì)有碰撞。

    好在陸羽的傷口醫(yī)務(wù)室老師看過之后沒發(fā)現(xiàn)有什么問題，給他擦了點(diǎn)藥，貼上防護(hù)措施也就好了。

    體育課結(jié)束，上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，葉箏都怕碰到他的傷口，離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

    但是陸羽卻不喜歡他與自己刻意保持距離，連自己最擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)課上都沒有做筆記，葉箏更加以為他是胳膊痛所以才沒有動(dòng)筆。

    等陸羽挪到他身邊時(shí)，葉箏差些要碰到他的手肘，立馬后退。

    “小心點(diǎn)啊?！?/br>
    “我沒事的，不要擔(dān)心?！标懹馃o奈地動(dòng)了動(dòng)自己被抱起來的手，因?yàn)槔蠋熣f過兩人成績(jī)不佳就要再次分開，他也有了正當(dāng)?shù)睦碛啥酱偃~箏學(xué)習(xí)。

    “我教你做題，靠過來?！?/br>
    “不用了，這題我會(huì)?！?/br>
    “那這題呢?！?/br>
    “……”

    作者有話要說：

    看到說有想看前傳的，小手戳戳耳朵的作者專欄，找找《執(zhí)牢》，算是比較久之前的書啦，和現(xiàn)在感覺還挺不同的，好像寫得也很爛啊啊啊。

    第27章 寒冬x病假

    在這樣良好的學(xué)習(xí)氛圍里，期中考的時(shí)候，葉箏的排名是在班內(nèi)回升了三名，所以老師也徹底放下了心，除此之外，陸羽的成績(jī)可就驚人了。

    這次期中考是市內(nèi)統(tǒng)一出題，難度加大，其他同學(xué)都或多或少退了幾分或者十幾分，可他不僅是班內(nèi)第一，年級(jí)也是第一，數(shù)學(xué)和英語還是最高分。

    “牛，太牛了?！?/br>
    葉箏剛看完成績(jī)，像是自己拿了最高分一樣興奮，頭腦一熱，立馬就抱著陸羽的腦門親了一口，班里的同學(xué)知道葉箏寵陸羽，這也沒什么，只不過這行為舉止小孩子氣了些。

    于是打趣道，“陸羽也該長(zhǎng)大了，你這樣嫌不嫌丟人？”

    倒是陸羽不解地歪頭，問了一句，“丟人？”

    隨即又搖搖頭，思索了一下，認(rèn)真說，“這是我應(yīng)得的獎(jiǎng)勵(lì)吧?！?/br>
    葉箏也為他的想法而稍稍愣住，立即失聲大笑，拍了拍同學(xué)的肩膀，“哈哈哈，他都不嫌丟人，你瞎cao什么心？”

    陸羽這幾年下來，的確是坦誠得多了，很多想法一點(diǎn)都不屑掩飾，就算別人知道，那又如何呢？

    認(rèn)真學(xué)習(xí)的日子總是過得很快，轉(zhuǎn)眼間，幾次大考過后，學(xué)期就過了一大半，天氣也逐漸冷了起來。

    葉箏喜歡夏天，哪怕渾身大汗淋漓，他也覺得痛快，但是他非常很怕冷，所以每到這時(shí)候就會(huì)盡可能地減少動(dòng)作，渾身裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，像一頭胖乎乎的小熊。

    其實(shí)在冬天里也是有些樂趣的，比如葉箏就會(huì)用自己冰涼到?jīng)]有知覺的手，忽然塞進(jìn)一個(gè)人的領(lǐng)子里，看他被嚇一跳的驚訝或是被凍得發(fā)抖的表情，既是為了捉弄人，也是為了用別人的體溫取暖。

    這種行為會(huì)遭來絕大多數(shù)人的唾棄，但是陸羽絕對(duì)是唯一一個(gè)不會(huì)躲他的人，曾經(jīng)葉箏這么逗他的時(shí)候，他也只是淡淡地看了他一眼，沒有什么大反應(yīng)。

    少年就算被凍得鼻子通紅，也像是沒有知覺一樣，該做什么做什么，不知道是不是因?yàn)楣亲永镆怖涞脑?，所以和冬天特別契合。

    他單純地以為葉箏是手冷了，要他來暖，沒有任何異議。

    于是還主動(dòng)地打開自己的外套，試了一下哪里的是溫?zé)岬模僮屗值阶约簯牙?，稍稍用力夾住他的手為他取暖，或者直接握著他的手貼在自己溫?zé)岬牟鳖i上，就像是不會(huì)被感到冷一樣。

    但是葉箏一看他這么認(rèn)真，立即舍不得了，生怕少年固執(zhí)起來就改不了，當(dāng)真把他凍壞了也不肯拒絕。

    掌下的皮膚光滑細(xì)膩，由于在脖頸處，葉箏還能稍稍感覺到他心臟的跳動(dòng)和脈搏，這的確有著在冬天難以令他拒絕的溫?zé)嵴T惑，但是他還是戀戀不舍地連忙收回手，回味著上面殘留著陸羽的體溫。

    “我手冰呢，別凍著你?！?/br>
    “那李健呢？”陸羽扣好衣服，撇著嘴問他。

    剛才課間的時(shí)候他可看見了，葉箏和李健一起在走廊里，就一直塞著手在他懷里，李健反抗無效之后，也不甘地也將自己冰棍似的手塞到葉箏領(lǐng)口里，兩人互相嬉笑的樣子似乎很快樂。

    陸羽在教室里就這么一直盯著。

    但是為什么李健可以，他就不行？

    除此之外，他也發(fā)現(xiàn)了，葉箏在別人面前時(shí)，總是要放松的多，嬉笑打罵都無所顧慮，而面對(duì)他的時(shí)候，他更多的時(shí)候是小心翼翼和試探，如同對(duì)他的施舍和憐愛。

    陸羽還不懂掩飾，心里有什么便直說了，終于敢把心底的這些疑問傾吐而出，葉箏為此寬心。