【請(qǐng)宿主堅(jiān)持，不要逃避，不要貪圖一時(shí)享樂就放棄自己。你是笨嗎？你是不行嗎？你真的不是學(xué)習(xí)的料嗎？不，其實(shí)宿主你很清楚，你只是懶而已，你只是不想去努力，所以用“我不行”，“我不是學(xué)習(xí)的料”這種話來安慰自己，因?yàn)檫@樣你就有理由得過且過，而每個(gè)逼迫你的人都是不理解你，都是霸道專制，你就可以把所有的錯(cuò)都推到別人身上，然后繼續(xù)心安理得的混日子?！?/br>
    仿佛有一層遮羞布被這樣明晃晃、毫不客氣地揭開，謝妙臉色青一陣白一陣，她忍不住回懟：“有些人天生就是沒有才能，就是很平庸啊！我就是這樣的人啊！你為什么一定要我變好呢？我做不到！我變不好！我就是這么個(gè)沒有用的人！”

    “你不是也都說了！我拍人家的裸照發(fā)到網(wǎng)上，把人家害死了！我還找人去輪jian別的女生，最后自己被關(guān)進(jìn)精神病院！我不就是個(gè)人渣嗎？我不行！我做不到！我什么都做不好！你別逼我了！”

    她吼完了，世界似乎都靜止下來，過了好一會(huì)，系統(tǒng)才說：【可是我相信你。】

    謝妙愣住。

    【就算老師放棄你，同學(xué)嘲笑你，就算連父母都認(rèn)為你這輩子就這樣了，我也相信你會(huì)變好?！肯到y(tǒng)的聲音是謝妙從來都沒有聽過的溫柔，【宿主，我永遠(yuǎn)都不會(huì)放棄你，你說的那些都還沒有發(fā)生，有我的幫助，宿主一定會(huì)成為更優(yōu)秀更美好的人，請(qǐng)宿主也不要放棄自己，所以，現(xiàn)在不要發(fā)脾氣，我們?cè)倮^續(xù)學(xué)習(xí)好嗎？系統(tǒng)商城可以再將“過目不忘”打折賣給你，不過不是199，而是599了。宿主只要勤奮學(xué)習(xí)，很快就能還清積分的。】

    謝妙就是架不住別人說好話哄她，而且平心而論，比起老師家長，系統(tǒng)確實(shí)更了解她，也知道要如何引導(dǎo)她。所以她吸了吸鼻子，帶著哭腔嗯了一聲，然后眼見著自己的積分余額又增加了599，眼淚差點(diǎn)掉下來。

    她發(fā)過脾氣也就好了，系統(tǒng)對(duì)她施行一巴掌一個(gè)甜棗的教育理論，能罵她能電她能扎她卻也能哄她疼她鼓勵(lì)她，而在這之前，對(duì)于謝妙這個(gè)壞孩子，所有人都是同樣的態(tài)度：你沒救了。

    就算是愛她的爸爸mama，也是不抱希望她會(huì)變好的。

    謝妙到底還是個(gè)十六歲的小姑娘，她一邊掉眼淚一邊做初一的數(shù)學(xué)題，一邊做一邊抹眼淚，瞧著可憐極了，可惜機(jī)器人老師感受不到她心中的委屈，仍然只會(huì)給她講課，然后鐵面無私的出卷子，改卷子，再嚴(yán)苛地給出最后的分?jǐn)?shù)。

    值得一提的是，“過目不忘”與“膚如凝脂”不同，雖然都是永久性物品，但前者的效果卻是立竿見影，系統(tǒng)提醒道：【系統(tǒng)商城里的物品，雖然購買后就會(huì)屬于宿主，但仍然需要宿主去維持?！?/br>
    “什么意思？”

    【得到了“過目不忘”，需要宿主更加勤奮地去學(xué)習(xí)，才能將這項(xiàng)技能發(fā)揚(yáng)光大，正如同宿主心心念念的“膚如凝脂”，如果宿主每日正常作息，不熬夜不染發(fā)不使用劣質(zhì)化妝品，則會(huì)更快見效，簡而言之，就是一塊錢在普通人手上只是一塊錢，到了聰明人手上，卻能錢生錢。】

    謝妙似懂非懂，“越勤奮就越聰明，越自律就越漂亮，是這個(gè)意思嗎？”

    系統(tǒng)難得驚奇道：【宿主你長腦子了！】

    “……哼，我覺得你還是說文言文的時(shí)候比較可愛。”至少她聽不懂，就算被罵也不痛不癢。

    【只要宿主每天都堅(jiān)持學(xué)習(xí)，早晚也能聽懂本系統(tǒng)的引經(jīng)據(jù)典?！?/br>
    謝妙睜著還有些微微泛紅的眼睛，嘟噥道：“我才不要?！?/br>
    系統(tǒng)不再說話，謝妙鬧了一通，發(fā)泄的也差不多了，雖然在系統(tǒng)時(shí)間里學(xué)習(xí)真的很辛苦，但其實(shí)□□上是感覺不到的，她就是沒有定性坐不住罷了，被系統(tǒng)又罵又哄又得到了打折的“過目不忘”，其實(shí)已經(jīng)好很多了。

    謝妙自己未必就不知道系統(tǒng)是為自己好，畢竟就算是自認(rèn)為沒救了的她，也很高興自己今天上午的表現(xiàn)。

    老師們的喜愛與夸獎(jiǎng)，同學(xué)們的驚訝與羨慕……都是謝妙從來沒有得到過的東西。除此之外，還有爸爸的態(tài)度，僅僅是她沒有對(duì)他大吼大叫，爸爸就很高興了……為什么會(huì)這樣呢？

    走在去學(xué)校的路上，系統(tǒng)突然提示：【提問，宿主還記得剛才經(jīng)過的路上一共有幾個(gè)垃圾桶嗎？】

    “??？”

    【下次經(jīng)過的時(shí)候，看一看吧?！?/br>
    謝妙歪歪頭，“看那個(gè)干什么？”

    【如果宿主能夠回答上來本系統(tǒng)的問題，可以獎(jiǎng)勵(lì)十個(gè)積分?！?/br>
    謝妙眼睛一亮！現(xiàn)在她就是個(gè)分奴，主要是欠的太多了，不知道要到猴年馬月才能還上，還了之后她還想買別的物品呢，她就是愛漂亮，想要當(dāng)大美人！

    “一言為定！”

    下午的課與上午雖然不一樣，但老師們對(duì)謝妙的態(tài)度都是一樣的，他們?cè)谵k公室聽到了其他老師對(duì)謝妙的夸贊，也都好奇起謝妙到底是叛逆故意藏拙還是真的是個(gè)學(xué)渣，基本上除卻英語老師外，其他老師都非常滿意。

    英語講究聽說讀寫考，系統(tǒng)只能幫助謝妙聽、讀、寫、考，這個(gè)說嘛……難度就不是一般的大了，即便系統(tǒng)為她標(biāo)注了拼音，想要讀得流暢也不是簡單的事兒，文言文放慢了聲音讀，會(huì)讓人覺得文雅，可英語放慢了去讀就很憨。

    系統(tǒng)說：【本系統(tǒng)已經(jīng)為宿主制定了嶄新的課表，假以時(shí)日，本系統(tǒng)相信宿主一定可以做到讀得通順說得流暢！】