劉媛媛聽(tīng)了，忍不住反駁道：“你沒(méi)聽(tīng)到老師說(shuō)的嗎？妙姐她可是滿(mǎn)分！就算是學(xué)神宿懷安也比她少十幾分，請(qǐng)問(wèn)其他的地方能抄，多出來(lái)的那十幾分怎么抄？我們學(xué)校的月考卷子可都是各科老師自己出的，在網(wǎng)上找不到題目，你該不會(huì)想說(shuō)妙姐還有那本事，把九門(mén)試卷的答案全都弄到手了吧？”

    這后者想想都覺(jué)得不可思議好吧，他們高二的老師按照九門(mén)科目分成了九個(gè)小組，每個(gè)組的卷子都是獨(dú)立的，又不會(huì)放到一起去，請(qǐng)問(wèn)謝妙到底要怎么抄才能抄到滿(mǎn)分？

    有人替自己沖鋒陷陣，謝妙就不出頭了，她暗暗下定決心要拉著劉媛媛一起學(xué)習(xí)，遂朝劉媛媛露出一個(gè)笑容，劉媛媛下意識(shí)回了個(gè)笑，然后猛地想起謝妙之前讓自己學(xué)習(xí)的事兒，嚇得立刻又扭過(guò)去不敢再回頭。

    焦老師也說(shuō)：“孫航，沒(méi)有證據(jù)就不要胡亂說(shuō)，你知不知道你這么一說(shuō)，對(duì)謝妙是多大的傷害？人家辛辛苦苦認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，怎么就當(dāng)不起這個(gè)第一了？”

    “她認(rèn)真學(xué)習(xí)？老師，你別被她騙了好不好！”孫航嘞著嗓子喊，手還指向謝妙，“她一下課就睡覺(jué)！逮著點(diǎn)空檔就睡覺(jué)，你還說(shuō)她辛辛苦苦認(rèn)認(rèn)真真？像洪朝語(yǔ)那樣的才是認(rèn)真學(xué)習(xí)的好嗎？人家課間都在背書(shū)做題！”

    謝妙諷刺道：“你平時(shí)也追星？怎么這么會(huì)拉踩？我招你惹你了？”

    孫航惡狠狠地瞪了她一眼，謝妙也惡狠狠地瞪回去，兩人之間頓時(shí)劍拔弩張，系統(tǒng)連連警告謝妙都沒(méi)法平靜下來(lái)，她真想跳起來(lái)捶爆這個(gè)家伙的狗頭！世界上怎么會(huì)有這么討人厭的家伙！比她自己都討人厭！

    焦老師沉下臉：“孫航！”

    眼見(jiàn)焦老師真的生氣了，孫航再不服氣也恨恨地不再開(kāi)口，焦老師說(shuō)：“謝妙成績(jī)?cè)趺礃樱綍r(shí)我們老師心里都有數(shù)，她從前考試，向來(lái)是只做選擇題，胡亂填個(gè)abcd，連腦子都不動(dòng)，要是沒(méi)有選擇題，她干脆就不做了，所以每次成績(jī)都倒數(shù)。可是大家想想，這半個(gè)多月，謝妙上黑板做題的時(shí)候，被老師們提問(wèn)的時(shí)候，做隨堂測(cè)驗(yàn)的時(shí)候，都是抄的嗎？都作弊了嗎？那請(qǐng)問(wèn)她是怎么作的弊？”

    “我知道你們中有很多人都覺(jué)得不以為然，覺(jué)得謝妙從前表現(xiàn)的太差了，所以這次肯定是作弊的，但是你們是同學(xué)，朝夕相處，每天在一起學(xué)習(xí)的同學(xué)，正如剛才劉媛媛所說(shuō)，哦，你說(shuō)謝妙抄別人的，就算她前后左右都是學(xué)霸，咱們一中監(jiān)考有多嚴(yán)，那是全市出名的！”

    “尖子生們都那么傻啊，把自己卷子給謝妙抄？還讓她一個(gè)抄的比自己考得高？動(dòng)腦子想想吧！”

    焦老師顯然很生氣，他覺(jué)得孫航這樣特別沒(méi)風(fēng)度，不像個(gè)男生?！斑€有你孫航，你一個(gè)大男生，當(dāng)著全班同學(xué)的面，在沒(méi)有證據(jù)的情況下指責(zé)你的同學(xué)抄襲，你覺(jué)得你這么做對(duì)嗎？你覺(jué)得你這么做說(shuō)得過(guò)去嗎？”

    孫航低著頭，顯然很不服氣。

    焦老師為自己說(shuō)話，謝妙頓時(shí)神清氣爽，看著其他同學(xué)驚訝羨慕的眼神，謝妙就更爽了，爽的她現(xiàn)在就想進(jìn)入系統(tǒng)繼續(xù)學(xué)習(xí)！

    最終焦老師還是大肆表?yè)P(yáng)了謝妙在這次月考中取得的優(yōu)異成績(jī)，并且將成績(jī)單張貼在了黑板上，早自習(xí)一結(jié)束，大家一窩蜂地沖上去看，看看成績(jī)單再看看謝妙，確認(rèn)真的是謝妙考了年級(jí)第一，都不敢相信。

    要知道謝妙之前是從來(lái)不聽(tīng)講也不學(xué)習(xí)的?。‰m然這段時(shí)間好像認(rèn)真了一些，會(huì)聽(tīng)課會(huì)做筆記還會(huì)回答老師的問(wèn)題，但她真的也沒(méi)有多么勤奮！真的！她只有上課的時(shí)候認(rèn)真而已！下課后那是除了上廁所都在睡覺(jué)，難道睡覺(jué)也能學(xué)習(xí)？

    謝妙對(duì)于同學(xué)的目光非常坦然，她自己都相信了自己是個(gè)小天才，那當(dāng)然就是小天才！

    既然下課了，謝妙就不客氣起來(lái)，她全然忘了系統(tǒng)教她的要如何以柔克剛以弱勝?gòu)?qiáng)，只記得要讓孫航叫爸爸：“你打賭輸了，叫不叫？不叫就算了，我也不是那么小氣的人。”

    孫航臉憋得通紅，他愛(ài)面子，讓他大庭廣眾的管一個(gè)女生叫爸爸，他真叫不出口，可要是不叫，不就說(shuō)明他輸不起？

    一時(shí)間真是陷入兩難之地。

    尤其是當(dāng)洪朝語(yǔ)從辦公室抱了卷子回來(lái)時(shí)若有似無(wú)地瞥了他一眼，孫航覺(jué)得謝妙簡(jiǎn)直是把自己的臉皮往地上踩！他咬著牙，聲如蚊蚋：“……爸爸?！?/br>
    “算了?！痹趯O航叫出口的一剎那，謝妙突然一擺手，“愛(ài)叫不叫不叫拉倒，輸不起的家伙，以后少跟我說(shuō)話，看著就惡心?！?/br>
    說(shuō)完哼了一聲，在自己座位上一趴！

    竟然又睡著了。

    孫航的拳頭都攥得咯吱咯吱響，他兇狠地盯著謝妙，一腔火沒(méi)地方發(fā)，最后狠狠踹了自己的桌子一腳。

    第一堂課是語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師把謝妙好一頓夸，然后又拿謝妙的卷子做例子，讓全班同學(xué)傳著看一看。這不看不知道，一看嚇一跳，答案寫(xiě)得怎么樣暫且不說(shuō)，就是這字，也跟從前是天差地別?。?/br>
    謝妙從前那是一□□爬字，看得人慘不忍睹，可這張語(yǔ)文試卷上的字工整又漂亮，而且寫(xiě)得非常勻稱(chēng)，每個(gè)字大小體積都一樣，看起來(lái)非常舒心。

    語(yǔ)文老師順勢(shì)開(kāi)始強(qiáng)調(diào)卷面的重要性。如今考試雖然已經(jīng)去除了卷面分，但是寫(xiě)得漂亮的字跟寫(xiě)得不怎么樣的字，兩張卷子哪怕一模一樣，改卷子的老師也會(huì)對(duì)前者好感更高。