“她是故意的?！彼迲寻脖〈捷p啟，吐出幾個(gè)字?！八さ沟慕嵌雀藙?shì)都不對(duì)，如果是意外摔倒，不應(yīng)該把謝妙撲在地上?！?/br>
    女生嚇了一跳，連忙說(shuō)：“我真的不是故意的——”

    “要做個(gè)實(shí)驗(yàn)嗎？”

    宿懷安站起來(lái)，居高臨下地望著對(duì)方，俊美的少年足有一米八還高，清冷的眉眼如遠(yuǎn)山云霧般淡薄，使人見(jiàn)之忘俗，面上不帶笑的時(shí)候，看得人自慚形穢，仿佛與他多說(shuō)上兩句話都是高攀。

    然后謝妙眼睜睜看著女生不狡辯直接承認(rèn)了：“嗚嗚……我也不想的，是她們、是她們威脅我……我要是不這么做，她們不會(huì)放過(guò)我的……嗚嗚……”

    “她們是誰(shuí)？”

    “是、是體育班的尚思潔還有樊小夏……”

    謝妙臉上浮現(xiàn)出rou眼可見(jiàn)的茫然與問(wèn)號(hào)：？

    誰(shuí)？

    尚思潔是誰(shuí)，樊小夏又是誰(shuí)？她認(rèn)識(shí)嗎？

    日天日地的妙姐突然開(kāi)始懷疑人生，以前她不做人的時(shí)候都是別人怕她，從來(lái)沒(méi)人敢欺負(fù)她，現(xiàn)在她洗心革面了，卻被人欺負(fù)、被人針對(duì)了？

    妙姐的表情像是被雷劈了一樣不敢置信，有種權(quán)威被挑戰(zhàn)的憤怒，還有點(diǎn)東山不再的失落，以及傷口隱隱作痛的委屈……委屈的她簡(jiǎn)直眼淚珠子都要掛睫毛上了！

    居然有人敢欺負(fù)她，背地里對(duì)付她？她、她妙姐的面子還往哪兒擱！

    汪老師皺起眉：“體育班的？怎么回事？”

    旁邊有女生迅速把昨天下午女子四百米接力賽的矛盾給說(shuō)了，汪老師臉色越來(lái)越難看，他本來(lái)就是教導(dǎo)主任，別看成天笑瞇瞇的，但整個(gè)高二學(xué)生沒(méi)一個(gè)不怕他，在他看來(lái)，這就是點(diǎn)小摩擦，同學(xué)之間鬧矛盾很正常，可一點(diǎn)小矛盾完了不依不饒，又在比賽上找人對(duì)付謝妙，這就不僅僅是小矛盾了。

    這事兒不能不管，要是不管，以后一中的校風(fēng)都要跟著歪了。

    決不能助長(zhǎng)這種歪風(fēng)邪氣！

    謝妙沒(méi)想到這事兒就鬧大了。

    因?yàn)檫€要比賽，不能影響其他同學(xué)，所以謝妙、宿懷安，還有昨天參加了女子四百米接力賽的幾個(gè)女生，并昨天圍觀了全程的鄔倩倩及三個(gè)小跟班，還有今天撞了謝妙的女生，以及體育班的那兩個(gè)，都被叫到了辦公室。

    其中謝妙待遇最好，為了照顧她的腿，老師們把事件處理地點(diǎn)定在一樓辦公室，焦老師正好也在，這下徹底變成了三堂會(huì)審，謝妙老老實(shí)實(shí)坐在椅子上，辦公室里的氣氛很是凝重，哪怕是她也沒(méi)敢開(kāi)口說(shuō)話。

    對(duì)于女生的指控，尚思潔與樊小夏只狡辯了兩句，就開(kāi)始破罐子破摔，面對(duì)這兩人的態(tài)度，汪老師顯然非常生氣，他厲聲批評(píng)她們，聲音大到連謝妙都覺(jué)得心里發(fā)慌。

    從到一班開(kāi)始，汪老師跟她說(shuō)話就是笑瞇瞇的，這還是頭一回看到他老人家發(fā)脾氣……明明個(gè)子不怎么高，長(zhǎng)得也很普通，為什么發(fā)起脾氣來(lái)那么嚇人啊……

    妙姐活這么大，就沒(méi)看過(guò)這么兇的人，哪怕是她以前調(diào)皮搗蛋逃課染頭發(fā)的時(shí)候，焦老師也不過(guò)是聲音稍微大點(diǎn)兒，爺爺奶奶小時(shí)候罵她，也不會(huì)這樣，都是輕飄飄的隨口一句。

    她是真的有點(diǎn)怕，下意識(shí)捉住了身邊宿懷安的衣袖，還朝他靠了靠，慫的一批。

    宿懷安略顯意外地看了她一眼，嘴角微微揚(yáng)起，任由她拽著自己的衣服，又發(fā)覺(jué)到了她不為人知的一面。

    系統(tǒng)：【宿主就這嗎？】

    謝妙慫耷耷說(shuō)：“你懂什么，這叫班主任的雷霆之怒，對(duì)我造成了百分百的暴擊，我血條都被清空了?！?/br>
    別說(shuō)是她好嗎？縱觀整個(gè)辦公室，除了宿懷安沒(méi)有一個(gè)學(xué)生不怕的！

    汪老師罵夠了，尚思潔跟樊小夏也被罵哭了，而且還被請(qǐng)了家長(zhǎng)，等他們家長(zhǎng)一到，汪老師把這事兒給說(shuō)得老嚴(yán)重了，又過(guò)來(lái)掀謝妙褲子，要給兩家家長(zhǎng)看她的傷口。

    宿懷安擋住了汪老師的手，溫聲道：“老師，我來(lái)吧?！?/br>
    汪老師心里暗暗贊許這孩子懂事又有眼色，對(duì)那兩對(duì)夫妻說(shuō)：“你們可別覺(jué)得是我小題大做，孩子可千萬(wàn)不能太慣著，你今天欺負(fù)人，大人不給她好的引導(dǎo)，明天成了習(xí)慣，想改就難了！這人，學(xué)好不容易，可學(xué)壞，那真是一眨眼的事兒！你說(shuō)這兩個(gè)孩子這叫什么，?。客×苏f(shuō)，那叫心胸狹隘，往大了說(shuō)，不就是校園暴力嗎？”

    他越說(shuō)越氣，越說(shuō)越激動(dòng)：“威脅別的同學(xué)給她們干壞事，這要是傳出去，她們自己的名聲要不要，我們一中的名聲還要不要？別因?yàn)樽约菏翘亻L(zhǎng)生，就覺(jué)得自己有底氣！我們一中的升學(xué)率每年都是全市第一，還差你家這幾個(gè)小孩？你們到學(xué)校來(lái)是來(lái)學(xué)怎么欺負(fù)同學(xué)的，在背地里給同學(xué)下絆子的？學(xué)校教你們這些了嗎？先做人，再做事！年紀(jì)也不小了！”

    謝妙則越聽(tīng)越心虛，她臉紅的厲害，只覺(jué)得汪老師這一字一句，說(shuō)的好像不是尚思潔跟樊小夏，而是曾經(jīng)的自己。

    就算現(xiàn)在自己已經(jīng)改了，但曾經(jīng)就是做錯(cuò)了。

    系統(tǒng)說(shuō)：【知恥而后勇，無(wú)羞惡之心，非人也，宿主能夠察覺(jué)到羞恥與愧疚，說(shuō)明宿主真的已經(jīng)改變了。更何況在大錯(cuò)尚未釀成之前，宿主已經(jīng)受到了來(lái)自本系統(tǒng)的懲罰，如果宿主已經(jīng)做了無(wú)法挽回的事，那么本系統(tǒng)是無(wú)法與宿主綁定的?！?/br>
    教育系統(tǒng)，從不教育人渣。因?yàn)槿嗽恍枰唤逃?，人渣只需要被毀滅?/br>