聲樂老師：“不，你需要把自己固定在一個場景里，你給我的感覺是，這一秒還在家里優(yōu)哉游哉吃西瓜，下一秒就飛到北極看極光了?！?/br>
    老師盯她兩秒，問：“聽說你們這有個搞藝術(shù)的練習生，是你嗎？”

    顧星染夸起彩虹屁：“老師您真是慧眼如炬?！?/br>
    老師又問：“T大美院的？”

    顧星染：“對。”

    老師沉默兩秒，說：“我認識你們導師。”

    顧星染：“那還真是巧了?！?/br>
    老師表情復雜：“可不巧了嗎？他跟我說練習生里有一個是他學生，思維極其跳躍，就算哪天忽然扒了別人衣服搞人體彩繪他也不奇怪?！?/br>
    顧星染汗顏：“也沒有這么夸張?！?/br>
    聲樂老師沒說的是，她朋友最后補充了一句：“最好別碰到我學生，不然你好日子就到頭了?！?/br>
    當初她沒當回事，現(xiàn)在看起來……好像還挺有趣的？

    就是有點讓人頭疼。

    聲樂老師：“或者你們換一個人唱開場，怎么分的Part？”

    顧星染：“抓鬮?！?/br>
    聲樂老師：“……”

    老師心累地拿出歌詞版，說：“如果不想去掉架子鼓的話，重新分一下詞吧，找個vocal能力強一點的唱開頭，她穩(wěn)了你們也穩(wěn)了?！?/br>
    老師一看分詞，發(fā)現(xiàn)賀詩瑤唱第一段，顧星染唱第二段，提議說：“干脆你倆換一下，她起頭可能好點?！?/br>
    大家又試著來了三遍，效果果然好多了。

    顧星染一臉開心地豎起大拇指：“組樂隊真的好快樂！”

    但是除了顧星染以外的人都癱倒在地——

    “我以前沒想過組樂隊是這么累的事。”

    湯晚晚看著曲譜，一臉地懷疑人生：“明明是一樣的譜子，你為什么每次敲出來的感覺都不一樣?。俊?/br>
    謝思韻：“而且你好像過于跳躍了，雖然聽著沒問題，但是你每次忽然變節(jié)奏我們都跟的好累啊?！?/br>
    怕顧星染失去自信，楊暖鼓勵道：“你才復健沒兩天，敲成這樣已經(jīng)很棒了！”

    顧星染搖頭晃腦：“這就是音樂創(chuàng)造性啊。”

    說著，跟大家一起癱在地上，光明正大偷懶休息。

    聲樂老師忽然領(lǐng)悟了什么，心如死灰地看向顧星染：“你不會才學架子鼓沒多久吧？”

    顧星染：“不是啊，我小時候?qū)W的?！?/br>
    聲樂老師松了口氣：“那就好?！?/br>
    顧星染：“學了一學期，就沒學了?！?/br>
    聲樂老師一口氣噎在胸口，上不去下不來。

    太窒息了。

    聲樂老師咬牙切齒地問：“你不會是才學了一兩天，然后跟著感覺瞎敲的吧？”

    顧星染：“哪里不對嗎？”

    聲樂老師：“……”

    哪里都不對吧！

    她還以為是天賦異稟的不羈派天才選手，沒想到這丫是個新手。

    老師忍著怒火，捏著她的耳朵：“給我起來，我系統(tǒng)地教你怎么控制節(jié)奏！”

    作者有話要說：　　就像是什么都不懂的小孩可以寫出直擊心靈的詩句，但是長大之后卻沒有這種能力了。

    下一更十點~

    第35章

    聲樂老師跟顧星染杠上了, 天天一大早來拉她特訓，每天就專門盯著這一組，尤其是顧星染, 還異常嚴格。

    這讓顧星染的摸魚計劃徹底泡湯。

    兩個人的教學簡直是雞同鴨講。

    聲樂老師：“你穩(wěn)重一點，不要敲著敲著忽然就嗨了，要么從頭嗨到尾，要么定一個固定嗨起來的點?！?/br>
    顧星染：“但是只有一個色調(diào)不好看，淺色系和深色系都應(yīng)該有生存空間?！?/br>
    聲樂老師：“我沒跟你說畫畫，我說音樂！”

    顧星染乖巧點頭：“對呀, 音樂?！?/br>
    老師恨不得用鼓錘敲她腦袋：“音樂哪來的顏色！”

    顧星染無比倔強：“音樂也是五彩斑斕的！”

    最后聲樂老師郁卒, 蹲在角落里給顧星染的美院導師打電話：“我碰上你學生了?！?/br>
    對面一副幸災樂禍的語氣：“你被她扒了衣服當人體彩繪模特了嗎？”

    聲樂老師更郁悶了：“這倒沒有，但是她非說聲音有顏色?！?/br>
    對面杠上開花：“怎么沒顏色了？世間萬物都有顏色??！”

    聲樂老師氣得掛了電話。

    怎么忘了她這朋友也是不怎么正經(jīng), 這恐怕就是上梁不正下梁歪吧。

    【張依好感度8】

    顧星染樂開了花，猜測她估計是被自家導師氣到了。

    她看張依打完電話，喊道：“張老師, 再來聽一遍。”

    張依納悶：“你怎么知道我姓張？”

    顧星染試圖萌混過關(guān)：“之前不是自我介紹過嗎?！?/br>
    張依狐疑：“是嗎？”

    賀詩瑤在旁邊提醒：“之前介紹的是兔球老師，她說要這么叫她?！?/br>
    顧星染恍然大悟：“原來您就是兔球老師, 我導師經(jīng)常提起您！”

    其實沒提過，她什么也不知道。

    張依不依不饒：“你怎么知道我姓張, 而不知道我是兔球？”

    顧星染信口胡謅，說得仿佛若有其事：“他一直管您叫張三, 我以為您叫張三的，只是沒想到張三和兔球都是您?！?/br>
    張依納悶：“經(jīng)常提起我？”