我在三國當(dāng)大佬[系統(tǒng)]_200
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因家道中落,宅子里的房間不足,如今這會客廳也是司馬徽的書房。一卷卷木簡制成的經(jīng)書被整整齊齊地碼在靠墻的書架上,光亮無比不沾丁點灰塵。 很顯然,它的主人很愛惜這些書籍。 司馬徽答應(yīng)道:“好啊。” 荀彧起身,走到書架旁取了一卷木簡。小心打開,便見上頭寫的文字他有小半不大認(rèn)識,是一篇古文經(jīng)。 “古文經(jīng)”指的是秦朝大統(tǒng)前遺留下來的儒家經(jīng)典,這些舊籍都是用當(dāng)時諸多國家的文字書體著成的,篇章內(nèi)容也大多與如今流行的隸字“今文經(jīng)”不同。 如今還在研究這些的,無一不是大儒。 荀彧大方承認(rèn)道:“先生,在下看不懂這一卷經(jīng)書,您可否同在下解說一番?” 司馬徽面上有了一點喜色:“好啊!” 他走到荀彧身旁,很快替他講解完這一卷經(jīng)文里的內(nèi)容。 荀彧聽完說了幾句感想,聽得司馬徽雙眸一亮,贊嘆道:“以文若你的才學(xué),若是能潛心研究古文經(jīng),一定能在這方面成為大家?!?/br> 他顯然是起了愛才之心,又從書架上拿了幾卷經(jīng)書解說給荀彧聽,等人發(fā)表看法,他嘖嘖稱贊起來。 他越看荀彧越是喜愛,甚至還有點想收他為關(guān)門弟子,將這身看家本領(lǐng)全部傳授給他。 “在下觀您讀的書,全都是古文經(jīng)學(xué),而非如今流行的通俗經(jīng)學(xué)。您在此地雖有耕作之樂,周遭卻沒有一個人能同您交流所長?!避鲝粗?,“一個人閉門造車,其實也很寂寞吧?” 司馬徽聽得這話,眼中喜色微微凝滯。他想要說出否定的話語,但沒有,因為荀彧說的正中要害,他確實因此而感到寂寞。 縱然他不愿意結(jié)交權(quán)貴,縱然他能得到耕種的樂趣。可偶爾空閑下來,想到古經(jīng)書中某一句精妙絕倫的話,舉目四顧卻無人能了解他的這份快樂。 他只好說給田地里的莊稼聽,說給魚蟲鳥獸聽,說給他自己聽。 荀彧將手中古籍慢慢卷好,放回書架上:“去徐州看一看吧,水鏡先生。” “耕種雖有樂趣,但清苦異常,您這幾日也說過若非是糜國師推廣的這些農(nóng)具,您與您的家人還要花費更多的時間在田中勞作?!避鲝?,“既是如此,為何不去朐縣看看當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)忙呢?!?/br> “您是隱士,一定懂得小隱于野,大隱于世的道理?!?/br> 他微微笑著。 很顯然,這一局他已勝券在握。 “儒經(jīng)書院的院長鄭玄先生,正是博古通今的大學(xué)者。您一定聽過他的名字,知道他在古經(jīng)文上的造詣不輸于您。您不想與他談經(jīng)論道,聽聽他對這些古文經(jīng)的看法嗎?” 三日后,荀彧啟程歸去京洛。 他成功勸說司馬徽去往鄭玄的書院授學(xué),只是需要再等一等,到他的這批秋稻成熟之后。 約定好九月下旬差人過來替司馬徽收割水道、送他們一家人去往朐縣,荀彧才坐上馬車。 他還想親自將這個好消息告訴糜荏,但等抵達(dá)京洛,他先聽到了一個壞消息。 ——天子在西園設(shè)立了一支萬人軍隊,又設(shè)八名校尉,直接聽命于他。等軍隊組建起來,第一戰(zhàn)就是要去往各州,平復(fù)作亂的黃巾軍殘黨。 這八名校尉,已經(jīng)任職的有上軍校尉蹇碩,下軍校尉鮑鴻,助軍右校尉馮芳,左校尉夏牟四人。 無一例外,全部都是尚書臺一方官吏。 至于剩下四個席位,暫且無人勝任,不過就連先前因為不愿繳納修宮錢棄官而去的曹cao、袁紹等人,全都收到任職詔書。 看得出來,他表面上或許是想要分化何進(jìn)的力量,背地里實則為掣肘糜荏的影響力。 第六十九章 西園八校尉,總領(lǐng)京洛大小軍事。 京中官吏收到這一消息,面上表情各異。但凡有點政治敏感度的,都能覺察到天子此番舉動的深意。 與糜荏交好的官吏的心中自然是極為凝重的,以往諸多事實證明當(dāng)天子一門心思想要做一件事時,就連糜荏也勸不住他。即便幾次下來結(jié)局都還算好,也是因為有糜荏與他們在力挽狂瀾。 倘若沒有糜荏,由他們來勸說天子,那么效果至少減半。甚至說不定沒有半點效果,還得搭上他們的命。