第39節(jié)
書(shū)迷正在閱讀:美人師尊他誰(shuí)都不愛(ài)[穿書(shū)]、白桃烏龍卷、悠閑大福晉(清穿)、仙尊的已故白月光、我做寵妃那些年、[綜英美]杰森的美好一天、可我偏要偏要、三郎今天來(lái)下聘(重生)、穿成年代文的小白臉、狙擊蝴蝶
第30章 爺綠了alpha 說(shuō)完這句話,對(duì)方半晌沒(méi)有回復(fù)。 時(shí)恬給衣服翻出來(lái)晾衣架上,重新看手機(jī),消息才刷新。 【w:怎么玩?】 這句話似乎把主動(dòng)權(quán)全放到了自己手里。時(shí)恬晃了晃多年沒(méi)跟alpha交往過(guò)的腦袋,猶豫的打字:“有時(shí)間一起吃飯,看電影,逛街?” 對(duì)面回的很快了。 【w:不談戀愛(ài)嗎?】 啊這…… 時(shí)恬想起艸的人設(shè),再看看對(duì)方開(kāi)門見(jiàn)山的態(tài)度,突然感覺(jué)自己有點(diǎn)兒沒(méi)駕馭住。到房間給門鎖死,躺床,白皙的臉被映的熒亮,兩眼死死盯著屏幕。 ——如何幽默地化解這比約炮進(jìn)展還快的尷尬? 總覺(jué)得剛聊了兩句就談情說(shuō)愛(ài),太輕浮;不談呢,又怕對(duì)方覺(jué)得乏味,認(rèn)出這奔放性感人設(shè)是虛假的。 “……” 時(shí)恬不太清楚他怎么看待自己,既然因?yàn)檎掌鲃?dòng)來(lái)加好友,應(yīng)該是存在一些好感的吧? 思索著,時(shí)恬坐起身,開(kāi)始悄無(wú)聲息地打字。 【st:只要你主動(dòng),我們就會(huì)有故事。】 對(duì)面安靜了會(huì)兒。 【w:有故事,是嗎?】 時(shí)恬開(kāi)始認(rèn)真應(yīng)付。 【st:對(duì),哥哥網(wǎng)戀嗎?】 【w:網(wǎng)戀,是吧?】 “……” 總感覺(jué)這人說(shuō)話,雖然是簡(jiǎn)單的文字,卻有點(diǎn)兒咬牙切齒的味道。 ……應(yīng)該是自己的幻覺(jué)。時(shí)恬打消了這個(gè)念頭,拍拍發(fā)燙的臉,踢了拖鞋上床。 單純因?yàn)樾畔⑺刈龅竭@一步,時(shí)恬覺(jué)得自己有點(diǎn)兒瘋狂。 但回想那天夜晚,不太確定是被這信息素勾引進(jìn)了發(fā)情期,還是身體不舒服無(wú)意被安撫。 ……時(shí)恬第一次感覺(jué)到如此高的契合度,生理老師說(shuō)過(guò)的理想信息素伴侶,原來(lái)真的存在。 時(shí)恬莫名很期待聽(tīng)到他的聲音,開(kāi)始詢問(wèn)。 【st:我可以給你打電話嗎?】 對(duì)方還沒(méi)回復(fù)。 時(shí)恬手機(jī)突然響了,一看,聞之鷙的電話,嚇的差點(diǎn)給手機(jī)摔了,手忙腳亂點(diǎn)掛斷。 cao??? 時(shí)恬心里晃悠悠升起股心虛感。剛才還沒(méi)想起來(lái),背著聞之鷙在外面找alpha,以后被抓包了怎么辦? 這占有欲強(qiáng)烈的暴君,會(huì)不會(huì)直接給他這對(duì)小情侶就地正法,凌遲處死? 時(shí)恬莫名有點(diǎn)兒緊張,接著見(jiàn)消息跳動(dòng)。 【w:你在干什么?】 時(shí)恬看著手機(jī),眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),稍微平復(fù)了激動(dòng)的心顫抖的手,打字回復(fù)。 【st:哥哥,我在等你電話呀(*3*)~~】 【w:是嗎?】 ——還是熟悉的咬牙切齒的味兒。 時(shí)恬回了“嗯嗯”后,提防著聞之鷙不識(shí)時(shí)務(wù)來(lái)電話占線,翻出微信跟他回消息。 【猛o:有事嗎?我現(xiàn)在不舒服,已經(jīng)睡了,有事明天再說(shuō)吧哈哈?!?/br> 【聞:……】 為什么回這幾個(gè)冒號(hào)時(shí)恬沒(méi)也管,開(kāi)始催促夢(mèng)幻信息素回電話,詢問(wèn)姓名,不過(guò)對(duì)方一直沒(méi)開(kāi)口。 半晌,消息才刷新。 【w:明天見(jiàn)面,我當(dāng)面告訴你我是誰(shuí)?!?/br> * 窗外下著大雨。 雨勢(shì)很大,將教學(xué)樓沖刷的煙雨綽約,灰黑的雨線垂墜而下,玻璃上綻出成滴的雨花和飛濺的涼意。 時(shí)恬給校服往肩頭裹緊,“啪”的關(guān)上了窗戶,回頭,老羅正在檢查作業(yè)。 班上幾個(gè)同學(xué)在講臺(tái)上打籃球,“砰砰砰”的,莫杰大搖大擺過(guò)來(lái)攬他的肩膀:“甜哥,一會(huì)兒體育課打球?” 時(shí)恬嗯了聲,垂著腦袋,有點(diǎn)兒心不在焉。 莫杰無(wú)意摸到他兜里的硬物,眼睛瞪圓:“你帶手機(jī)?” 時(shí)恬抬指噓了聲,等老羅出了教室后才拿出來(lái),指尖點(diǎn)開(kāi)聊天框看消息。 昨天那位夢(mèng)幻信息素說(shuō)了要見(jiàn)面后,發(fā)來(lái)一張課表,正是東校區(qū)一級(jí)教室a班的課表。 意味著,這是聞之鷙的同班同學(xué),當(dāng)然,也是個(gè)頂級(jí)alpha。 a班跟時(shí)恬班上體育課撞了一節(jié),但現(xiàn)在下了大雨,也不確定要不要去上體育課了。 門口響起動(dòng)靜,體育老師慢悠悠走進(jìn)來(lái)東看西看,跟老羅一個(gè)對(duì)眼。 老羅明顯想占體育課,所以下課就來(lái)了。但這體育老師姓牟,跟他有點(diǎn)兒不對(duì)付,聽(tīng)老羅在那兒陰陽(yáng)怪氣:“哎,雨下這么大,看樣子是沒(méi)辦法上體育課啊,不然渾身淋濕,感冒了生病了怎么辦?” 體育老師面不改色:“同學(xué)們,那下節(jié)課不去cao場(chǎng),到體育樓自由活動(dòng),怎么樣?” 教室里陡然爆發(fā)出歡呼。 “耶耶耶!?。?!自由活動(dòng)!” “愛(ài)了愛(ài)了??!” “……” 老羅臉微微扭動(dòng),背著手走出教室。 時(shí)恬嘆了口氣,被云蘇戳戳手臂:“你可以去見(jiàn)你夢(mèng)幻了。” 時(shí)恬看著窗外的雨,心情莫名忐忑。既擔(dān)心對(duì)方見(jiàn)了面不喜歡自己,又擔(dān)心被聞之鷙棒打鴛鴦。 想想,往嘴里塞了顆奶糖垂著眼皮往外走:“該去上課了,走一步看一步吧?!?/br> 時(shí)恬腿還是不太方便,讓云蘇給自己撐著傘,蹦跶蹦跶跳到了體育樓。蹭了電梯,剛上到三樓的活動(dòng)室,遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽(tīng)見(jiàn)喧鬧的人聲,是東校區(qū)a班的同學(xué)過(guò)來(lái)了。 看見(jiàn)走在最前面的高挑身影,時(shí)恬二話不說(shuō)背過(guò)身躲,但又忍不住想看看夢(mèng)幻是不是在當(dāng)中。 眨著眼睛,望了半晌,期待有人心有靈犀轉(zhuǎn)過(guò)視線。 沒(méi)想到望過(guò)來(lái)的是聞之鷙,他指骨搭著黑色衛(wèi)衣的領(lǐng)口拽了拽,側(cè)目遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看過(guò)他。隔著好幾十米的距離,時(shí)恬不太看得清他,卻能感覺(jué)alpha視線在人群中漫不經(jīng)心一掃,接著,精準(zhǔn)地定位到了自己。 時(shí)恬趕緊低頭。 莫名捏了下指尖,心里慌得很。 從昨天試圖尋找夢(mèng)幻后,聽(tīng)到聞之鷙的名字時(shí)恬都心慌。 總覺(jué)得……在綠他。 ——還挺對(duì)不起他。 …… 體育老師吹口哨要求列隊(duì)集合,拍手吸引大家注意力:“你們就在三樓玩兒吧,籃球,排球,羽毛球什么都有,不過(guò)小心點(diǎn)兒別打擾到樓上?!?/br> 他抬手指了指:“東校區(qū)這些同學(xué)正在上射擊課,可以去看熱鬧,但一定注意安靜,否則給人家惹毛了沒(méi)好事?!?/br> 說(shuō)完,再吹了聲口哨。 “解散!” 人群稀稀拉拉散開(kāi),時(shí)恬在原地站了會(huì)兒,云蘇問(wèn):“要我陪你去嗎?” “算了?!睍r(shí)恬不太喜歡干啥事都拉幫結(jié)派的,何況第一次跟夢(mèng)幻見(jiàn)面,搖了搖腦袋,“我自己去?!?/br> 云蘇給他握拳,往下用力一戳:“加油,奧利給!” 姿勢(shì)特別傻逼。 “……” 時(shí)恬挑眉,搭著扶梯上了樓。 四樓相比安靜多了,有明確的區(qū)域劃分,靶場(chǎng)附近圍著一堆學(xué)生和穿運(yùn)動(dòng)服的體育老師,正在進(jìn)行糾錯(cuò)訓(xùn)練。 時(shí)恬悄悄走到觀眾席附近,坐下,又往嘴里塞了顆奶糖。 體育老師舉手示意:“下一位。” 一位alpha上場(chǎng),持起仿真槍械上膛瞄準(zhǔn),連發(fā)幾槍。 體育老師瞥他一眼,困得好像沒(méi)睡醒:“挺垃圾的,你覺(jué)得呢?” 該同學(xué):“……” “下一位?!?/br> 連過(guò)幾位,體育老師都打呵欠沒(méi)睡醒,雖然時(shí)恬覺(jué)得他們的準(zhǔn)頭已經(jīng)很好了。 “下一位,聞之鷙。”念到這,體育老師總算有了精神,還沒(méi)開(kāi)始已經(jīng)呵了口氣,“都睜大眼睛看看,什么叫高端cao作。” 時(shí)恬下頜抵著前排塑料椅的沿,晃動(dòng)小腿,看著聞之鷙走出人群。 他拿槍的姿勢(shì)嫻熟,勾動(dòng)扳機(jī),側(cè)目對(duì)視靶心時(shí)下頜勾勒一抹渾然的鋒利和精準(zhǔn),感覺(jué)周圍都安靜下來(lái)了,體育老師招手示意挪開(kāi)靶心露出更遠(yuǎn)的另一塊。 “砰——”