韓城：“今天特意坐在第一排還挺好學(xué)?；仡^我給你推薦些參考書目，你可以了解些之前課程的內(nèi)容?！?/br>
    寧盞沒(méi)膽子挑明只對(duì)他這堂課的主題《電子樂(lè)隊(duì)合奏》感興趣，還是因?yàn)槔蠋熒砼阅莻€(gè)男人才感興趣。

    她硬著頭皮悶聲說(shuō)：“……謝謝老師。”

    “以后有什么不懂的，隨時(shí)可以直接來(lái)辦公室來(lái)問(wèn)我，”韓城語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)，“隨時(shí)歡迎。”

    ……其實(shí)也不是很有必要。

    寧盞如小雞啄米地點(diǎn)頭，余光瞥了眼溫霖澤，他直視著前方的路，眼光清冷沒(méi)什么情緒。

    她忽而有些懊惱自己的沖動(dòng)。

    正走在路上的時(shí)候，溫霖澤的電話響起。

    溫霖澤接起，語(yǔ)氣淡然，“喂，您好，哪位？”

    話筒里傳來(lái)的聲音不大不小落入寧盞耳中，“您好，我是水潭大學(xué)大三的學(xué)生，我叫林瑯?！?/br>
    ？林瑯？！

    那個(gè)她認(rèn)識(shí)的，說(shuō)弟弟想跟溫霖澤學(xué)鼓的林瑯么？

    寧盞緊張地心里一驚，她只是忍不住下意識(shí)做些……小動(dòng)作。

    沒(méi)想到林瑯竟然膽子比她還肥，這次又是為了“弟弟學(xué)鼓”嗎？

    寧盞看著溫霖澤皺起眉頭，握著手機(jī)快走幾步，離她和韓城遠(yuǎn)了些。

    韓城似乎有些不快，嘟囔了句，“大三的學(xué)生？”

    韓城沒(méi)等他，帶著寧盞接著朝辦公室走。

    寧盞忍不住回幾次頭，就看到他站在不遠(yuǎn)處皺著眉接電話。

    沒(méi)多久，溫霖澤便掛斷電話重新走到韓城旁邊，神色不大好。

    韓城轉(zhuǎn)頭來(lái)蹙眉問(wèn)他，“剛剛給你打電話的是我們學(xué)校學(xué)生？”

    溫霖澤頷首，嘴角緊抿。

    韓城小聲嘟囔：“又來(lái)……”

    “不過(guò)說(shuō)起來(lái)有些抱歉，剛剛不小心聽(tīng)到了一些電話的內(nèi)容，”韓城貼近溫霖澤繼續(xù)問(wèn)，“剛剛那個(gè)名字我沒(méi)有印象，她今天應(yīng)該沒(méi)來(lái)聽(tīng)課。你怎么認(rèn)識(shí)的？是那晚你幫忙……”

    寧盞感受到八卦氣息，屏息凝神地聽(tīng)下去。

    那晚，是哪晚？

    像他這么清冷的人幫誰(shuí)去了？

    溫霖澤眼如飛刀看了韓城一眼，截?cái)嗔怂f(shuō)出口的話，語(yǔ)氣冰冷，“不是?！?/br>
    “才不信，”韓城還想接著說(shuō)下去，溫霖澤示意他身側(cè)還有人。

    韓城這才想起身旁還有學(xué)生，沒(méi)再繼續(xù)說(shuō)下去，只是伸手拍了拍他的肩膀，嚴(yán)肅地說(shuō)，“那這事回頭說(shuō)，你好好處理?！?/br>
    為什么話說(shuō)一半，他們?cè)诖蚴裁磫≈i？

    聽(tīng)起來(lái)，溫霖澤幫過(guò)水潭大學(xué)大三學(xué)生一個(gè)忙？

    形勢(shì)嚴(yán)峻。

    連林瑯都這么主動(dòng)，那自己待會(huì)也得勇敢要他加個(gè)微信。

    好像最近，她確實(shí)比平日要勇敢。

    ***

    三個(gè)人很快便進(jìn)了辦公室，韓城熱絡(luò)地讓寧盞坐下，還從柜子里拿出紙杯給她泡了杯茶，“來(lái)，拿著?！?/br>
    寧盞道謝雙手接過(guò)，眼神卻不住往站在一旁收拾文件的溫霖澤身上瞄，看起來(lái)他這是打算收拾材料離開(kāi)。

    “寧盞對(duì)吧，剛剛說(shuō)有問(wèn)題要問(wèn)老師?！表n城端起茶杯抿了口，目光和藹，“有什么關(guān)于《音樂(lè)欣賞》這門課的內(nèi)容，通通都可以問(wèn)我。嗯……其他領(lǐng)域的也行?！?/br>
    “……”

    寧盞下決心般猛喝了口茶，燙得用手不住扇風(fēng)。

    “慢點(diǎn)喝……”韓城諄諄善誘，“不著急，今天上午我都沒(méi)課。”

    “那個(gè)……其實(shí)……”寧盞放下茶杯。

    韓城見(jiàn)她吞吞吐吐以為她的問(wèn)題過(guò)于簡(jiǎn)單所以不敢問(wèn)，接著鼓勵(lì)，“我很欣賞好學(xué)的學(xué)生，什么問(wèn)題都行，隨便問(wèn)我?！?/br>
    “……”

    韓城見(jiàn)她扭捏，安撫她，“沒(méi)事。老師很好說(shuō)話，大膽問(wèn)?！?/br>
    寧盞撓撓頭，偷瞥向一邊，視死如歸指著溫霖澤說(shuō)，“其實(shí)我是有問(wèn)題要問(wèn)他的……”

    空氣又一陣尷尬。

    片刻，韓城回神。

    “哦，找他啊。也對(duì)，今天他給你們做了講座?！表n城愣了一瞬，朝溫霖澤點(diǎn)了下下巴，“方便嗎？我學(xué)生想請(qǐng)教你些問(wèn)題。”

    溫霖澤放下手中的文件，走過(guò)來(lái)時(shí)神情平淡。

    因?yàn)樯砀叩木壒?，他俯視著寧盞，淡淡地問(wèn)：“什么問(wèn)題？”

    壓迫感。

    “額……那個(gè)……”寧盞大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)想說(shuō)出一個(gè)能表現(xiàn)出自己有認(rèn)真聽(tīng)講座，又凸顯自己水平的問(wèn)題，一時(shí)語(yǔ)結(jié)。

    “難道……”溫霖澤不辨喜怒地問(wèn)她，“問(wèn)題還沒(méi)想好？”

    “不不不……我想好了，想好了?！睂幈K趕忙否認(rèn)。

    溫霖澤收回目光，不甚在意地繼續(xù)收拾文件。

    好像接了剛剛那通電話以后，他的神情一直很冷漠。

    也不知道林瑯跟他說(shuō)了什么，總不會(huì)表白了吧？

    寧盞偷偷觀察溫霖澤，看到他正在整理的包里，露出插著耳機(jī)的播放器。

    計(jì)上心頭。

    她小心地措辭，“無(wú)論什么學(xué)習(xí)困難是不是都可以提？”

    韓城搶先答了話，“當(dāng)然，你盡管說(shuō)。凡是和學(xué)習(xí)有關(guān)的，老師都會(huì)支持?！?/br>
    “……”寧盞指了指溫霖澤露出的音樂(lè)播放器說(shuō)，“我想借您個(gè)音樂(lè)播放器行嗎？”

    借走他的播放器就得還，一來(lái)一回又能見(jiàn)一面。

    溫霖澤停下手里的動(dòng)作，回頭看她。