這么一想，易知秋心里那塊大石頭暫時(shí)落了地，他加快腳步，在上課鈴打響前跑進(jìn)教室。

    孫衫發(fā)了昨天的卷子，要同學(xué)們改錯(cuò)題，易知秋去桌肚里找鋼筆，卻摸到一盒復(fù)方氨酚烷胺膠囊、一張字條和一包彩虹糖。

    “一次一粒，一天兩次，你要是嫌苦的話(huà)，就吃點(diǎn)糖?！?/br>
    落款上寫(xiě)著‘梁’字。

    易知秋拿著那張小紙條，看了看梁靖冉的背影，他原封不動(dòng)地放回桌肚，心想下課就給她還回去。

    這節(jié)英語(yǔ)課，易知秋聽(tīng)得前所未有的認(rèn)真，課后還破天荒做了一套習(xí)題。

    他越來(lái)越有底氣......越來(lái)越有底氣.......

    但他的底氣就像一座積木搭成的假城堡，一見(jiàn)到婁牧之，頓時(shí)土崩瓦解。

    兩人四目相對(duì)的那一秒，易知秋心里那頭活潑的小鹿又開(kāi)始亂撞，他連忙移開(kāi)視線，負(fù)責(zé)大會(huì)彩排的老師絮絮叨叨講了一大堆注意事項(xiàng)，他一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，要不就是假裝看別處，要不就站在一旁裝深沉。

    “你還不去抽簽？”婁牧之穿過(guò)人流，拍了下易知秋肩膀。

    椅子上的易知秋差點(diǎn)跳起來(lái)：“從哪冒出的？嚇?biāo)牢伊?。?/br>
    婁牧之疑惑地看著他：“我從你正對(duì)面走過(guò)來(lái)，沒(méi)看到？”

    “哦，”易知秋心虛地摸著后脖子：“抽什么簽？”

    “節(jié)目出場(chǎng)順序，按抽簽決定，”婁牧之指向主席臺(tái)鬧哄哄的人群：“諾，紙條快被搶完了?！?/br>
    易知秋猛地抬頭，見(jiàn)鬼一樣瞪大眼睛：“你不早說(shuō)。”

    等擠進(jìn)一群如狼似虎的同學(xué)中，桌面上只剩最后一張紙條。

    易知秋攤開(kāi)一看，紅筆寫(xiě)著‘1’。

    “靠，不是吧，”易知秋下意識(shí)罵了聲。

    周遭好多人都圍過(guò)來(lái)，三班一個(gè)男生搭他肩膀，笑嘻嘻地說(shuō)：“易哥，你第一個(gè)出場(chǎng)。”

    “羨慕？”易知秋把紙條往前一遞，“咱倆換換？”

    那男生干笑兩聲，寶貝似的捧好紙條，他是第五，不靠前不靠后，在中間最好：“這種打響第一炮，驚鴻絕艷的好機(jī)會(huì)，我就不跟你搶了。”

    “沒(méi)看出來(lái)，您還真是善解人意。”易知秋齜著牙“嘖”了聲，垂頭喪氣的走回去。

    “第幾個(gè)？”婁牧之問(wèn)。

    易知秋把字條攤開(kāi)，壓平皺褶，紅色數(shù)字太醒目。

    無(wú)論是比賽還是晚會(huì)，誰(shuí)都不想第一個(gè)出場(chǎng)，壓力大評(píng)分低，還引人注目。

    “你說(shuō)我現(xiàn)在退出還來(lái)得及么？”

    婁牧之頂著一張萬(wàn)年不動(dòng)的冰山臉：“沒(méi)戲。”

    易知秋趴在桌子上，悶聲說(shuō)：“殺了我吧?！?/br>
    “我?guī)湍?，”婁牧之?zhǔn)備掐他脖子。

    第26章 秘密聽(tīng)眾

    彩排只是簡(jiǎn)單走個(gè)過(guò)場(chǎng)，結(jié)束時(shí)不到八點(diǎn)半，比任何一天的晚自習(xí)都早。

    彌渡口依然很清冷，路上見(jiàn)不到什么人，這條蜿蜒曲折的小巷，仿佛變成了易知秋和婁牧之的方寸間，連風(fēng)都沒(méi)來(lái)打擾。

    今天的易知秋安靜得出奇，不嘻嘻哈哈，不說(shuō)段子，也不動(dòng)手打鬧。

    婁牧之居然有點(diǎn)不習(xí)慣，他問(wèn)：“碰上什么事了嗎？”

    “沒(méi)啊，怎么了？”

    “那你沒(méi)精打采的？”

    易知秋精神恍惚，隨口答：“失眠多夢(mèng)，這幾天沒(méi)睡好。”

    “失眠？”婁牧之心口一緊，接著問(wèn)：“怎么會(huì)失眠？”

    “.......”

    易知秋在心里抽了自個(gè)兒一個(gè)大嘴巴，他只好胡亂編了個(gè)理由，騙他說(shuō)：“這不，差不多要高考了嘛，我刷題都快刷瘋了，失眠很正常?！?/br>
    這人向來(lái)沒(méi)心沒(méi)肺，中考前一天睡得比誰(shuí)都香，雖說(shuō)臨近高考了，但他成績(jī)好，按理說(shuō)升學(xué)壓力沒(méi)那么大。

    婁牧之看他半晌，明顯不相信。

    “真的，兩張理綜卷子，外加英語(yǔ)和數(shù)學(xué)，還不算拓展題，我每天熬到半夜才敢睡，”易知秋擺了擺手，說(shuō)：“算了，說(shuō)了你也不懂，等你到高三就明白了，指不定比我還苦|逼?！?/br>
    不說(shuō)這句還好，說(shuō)了更像欲蓋彌彰。

    也許連易知秋自己也不知道，他說(shuō)謊時(shí)會(huì)不自覺(jué)地卷衣角。

    婁牧之余光一掃，那衣擺都快皺成抹布了。

    婁牧之難得開(kāi)他玩笑：“想當(dāng)年級(jí)第一？”

    “也不是，能保持第二已經(jīng)很難了，”易知秋攥著那點(diǎn)衣角來(lái)來(lái)回回的卷：“你以為真有不用功就能學(xué)好的學(xué)生么？還不都是苦出來(lái)的。”

    婁牧之悄無(wú)聲息地移開(kāi)視線，目視前方：“你已經(jīng)能上全國(guó)最好的大學(xué)了，沒(méi)必要那么拼，該休息就好好休息?！?/br>
    其實(shí)拋開(kāi)亂七八糟的想法，只要婁牧之承認(rèn)他某一方面很厲害，易知秋就很開(kāi)心，就像小學(xué)生得到了一朵小紅花。

    得意忘形，這人又開(kāi)始嘴欠：“只剩100多天了，我打算再拼一把，考個(gè)市狀元，讓衫哥高興高興?！?/br>
    三中整體教學(xué)質(zhì)量在淮江屬于拔尖，但市狀元卻沒(méi)幾個(gè)，一個(gè)市狀元頂三個(gè)清華生。

    “做夢(mèng)吧你就，”婁牧之逗了他一句，恢復(fù)正經(jīng)聲色，說(shuō)：“不過(guò)說(shuō)真的，你想考哪個(gè)學(xué)校？”

    易知秋想了想，認(rèn)真正經(jīng)，“醫(yī)科大，我想去z市?！?/br>
    “當(dāng)醫(yī)生？”

    “對(duì)啊。”

    婁牧之抿了抿唇線，這個(gè)動(dòng)作在易知秋看來(lái)就是偷笑，他拐了他一手肘：“笑什么？不信?！?/br>