[現(xiàn)代情感] 《師兄在學(xué)文藝學(xué)》作者：如有所備【完結(jié) 番外】

    文案：

    文藝學(xué)是一門以文學(xué)為對象，以揭示文學(xué)基本規(guī)律，介紹相關(guān)知識為目的的學(xué)科，包括三個分支，即文學(xué)理論、文學(xué)批評和文學(xué)史。

    ……

    抱歉這篇文并不是文藝學(xué)科普，重來。

    ……

    林冊萬萬沒想到，自己翹了個課去看愛豆的生日會，居然在前排看到了那個嚴(yán)厲的助教師兄。

    而那個學(xué)霸師兄才嚴(yán)厲痛斥了她不熱愛學(xué)習(xí)的行為。

    那個師兄這個時候也有課。

    而當(dāng)她將這個消息告訴文藝所里的人民群眾時……

    狗師兄：我的天，樊老師喜歡你？?。?！

    導(dǎo)師老高：你要好好跟樊殊處關(guān)系，讓他來考我的博。

    人民群眾：在一起！在一起?。。?/br>
    林冊：？？？？？

    小黑板：

    1. 本文歡脫輕松風(fēng)，HE。

    2. 文藝學(xué)校園文，研究生生活，第一人稱。有學(xué)術(shù)生活描寫。

    3. 日更，日更

    4. 與現(xiàn)實(shí)無關(guān)，如有雷同，那也是假的

    5. 面癱好面子善良學(xué)霸男主X歡脫人形彈幕能力超強(qiáng)懶散女主

    6. 配角線可能有bl隱線。

    一句話簡介：我?guī)熜?，人美心善，且學(xué)文藝學(xué)

    內(nèi)容標(biāo)簽： 歡喜冤家 甜文 校園

    搜索關(guān)鍵字：主角：林冊，樊殊 ┃ 配角：狗師兄，鶴師兄，虞白 ┃ 其它：

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    ☆、請病假怎么這么難

    “師兄，我要請假?！?/br>
    我恭恭敬敬地說，將紙條遞給對方。

    如果可以的話，我也不想將找他請假?？墒菦]辦法，老周說了，所有關(guān)于這門課的事務(wù)一律跟他的這位大弟子兼助教商量。而且我也沒膽子去直接找老周請假。

    所以我也只能忍著渾身的顫抖與不情愿，在他即將上的一節(jié)本科生課的門口守株待兔。

    那個被我稱為師兄的男人在教室門口停下了腳步。雖然他沒有表情，但我已經(jīng)仿佛看到了野獸獵殺小動物時的冷漠與不屑：

    “您有什么事？”

    他念著“您”，尾鼻音像是索命的鉤。

    “請假?！蔽抑貜?fù)道。

    他皺了皺眉，黑色風(fēng)衣襯得更加肅殺：“為什么請假？”他沒有接我的請假條。

    我定了定神，知道真正的考驗(yàn)來了：“生病了?！?/br>
    他瞥了一眼紙條上的字：“生病的時間如此精確嗎，以至于精確到這周五晚上？”

    “……”我干笑，“其實(shí)一直都不舒服，這不是怕耽誤上課嘛?！?/br>
    “所以您就選擇了周老師的課來耽誤？”

    “……”

    我慣常是知道他的厲害的。

    畢竟在做我們的助教期間，我們的感想、展示還有論文，他都能一眼看出我們用沒用心、借鑒了哪篇論文、是不是直接拿本科的過來湊數(shù)；又畢竟，他曾經(jīng)對我，這個第一個做展示的人當(dāng)眾進(jìn)行過辛辣的點(diǎn)評，精準(zhǔn)到從那以后，全班同學(xué)就是再恨老周的課，也不敢有絲毫躲懶，乖得像是集體返老還童成小學(xué)生。我還記得他那時的原話是：

    “看得出昨晚熬夜了。不好意思，我說的不是學(xué)習(xí)。”

    我已經(jīng)做好了忍辱負(fù)重被他狠狠羞辱的準(zhǔn)備，只等著他繼續(xù)辱罵，然后我就五體投地瘋狂666。沒想到他老半天也不開口，只是以一種讓人發(fā)毛的眼神沉默地看著我。眼看著教室里的學(xué)生已經(jīng)開始蠢蠢欲動，沒辦法，顯然更急迫的我只能開口：“那師兄，我這請假……”

    “請假沒問題?！彼f，“在星期天晚上之前把報(bào)告交給我。”

    我一口“謝謝師兄”卡在喉嚨里，咳不出來又咽不下去。

    說起來也怪我。當(dāng)時我的第一次展示砸了鍋，再加上幾個被隨機(jī)抽到的同學(xué)還答得驢頭不對馬嘴，老周不高興，就給這課定下了一個規(guī)矩：從此以后，每節(jié)課課后都要交課堂報(bào)告，內(nèi)容是本節(jié)課展示同學(xué)的主要內(nèi)容、老周講課的主要內(nèi)容和對材料主要內(nèi)容的想法，論文格式。

    這破作業(yè)折磨了不少人，不過這個暫且不論，我震驚地望向面前的男人：“師兄！”我不敢相信自己的耳朵，“我都請假了，怎么寫啊！”

    “我?guī)湍浺?。?/br>
    “我給您傳PPT。”

    “我給您借筆記?！?/br>
    “……”

    他向上提了提單肩背著的黑色帆布包，黑風(fēng)衣角在空中劃出一道利落的線：“好了，您還有什么話想說嗎？”

    我還能說什么呢？我什么都不想說，我只想問他為什么還不收我假條。

    “假條不用了，”他像是聽到了我的心聲，“您如此精準(zhǔn)地在周五晚上六點(diǎn)到八點(diǎn)半這個時間段內(nèi)填上了‘發(fā)燒’二字，并在今天、星期二下午的一二節(jié)課交給我——生病也預(yù)約得如此精準(zhǔn)，我只能說，期待您的讀書報(bào)告——遲一分鐘交我就算您曠課?！?/br>
    “……”

    好吧，我又自取其辱了一次。

    他再也不看我，邁過我，徑直朝教室走去。而那教室里翹首以待的本科生們早早地已經(jīng)幫他拉開了門，小腦袋朝外湊著，像是一個個小木耳。剛剛在說話的時候，我就注意到有人到我們旁邊的接水室接了好幾次水，也注意到我們周圍人越來越多，而且并不流動。