樂(lè)光遠(yuǎn)眼角肌rou跳動(dòng)，咽了口口水，盡量正常回答：“…好的。”

    樂(lè)光遠(yuǎn)的手指神經(jīng)質(zhì)地扣著課桌角上的毛邊。他抬頭看了一眼鐘表，還有五分鐘開考。

    凌知微還是沒(méi)有回來(lái)。

    到現(xiàn)在還沒(méi)來(lái)，一定成功了，他想。

    不會(huì)失敗的。

    此時(shí)考場(chǎng)已經(jīng)坐滿，那唯一空出的座位格外刺眼。

    教導(dǎo)主任走過(guò)去敲了敲前桌女生的桌子問(wèn)：“你看到后面這個(gè)女生去哪了嗎？”

    女生皺眉思索后答：“之前看到她去了廁所，然后就不知道了。”

    校長(zhǎng)同樣注意到情況，過(guò)來(lái)問(wèn)：“老劉，怎么了？這位凌知微同學(xué)還沒(méi)回來(lái)？”

    教導(dǎo)主任：“是啊，沒(méi)見著人?！?/br>
    旁邊的男生小聲嘀咕：“臉大吹牛，心虛了唄?！?/br>
    然后被后桌的女生蹬了一腳椅子：“閉嘴！”

    教導(dǎo)主任看向時(shí)鐘，發(fā)現(xiàn)時(shí)間快到后只能先走回講桌打開試卷袋：“現(xiàn)在，我們開始分發(fā)數(shù)學(xué)答題卡?！?/br>
    聽到這句話，樂(lè)光遠(yuǎn)松了口氣。

    “嘎吱——”

    教室門突然被推開，女生沒(méi)什么情緒的聲音響起：“報(bào)告?！?/br>
    樂(lè)光遠(yuǎn)心臟漏跳一拍，轉(zhuǎn)動(dòng)僵硬的頸椎，看向門口背著光站立的女生，在看清來(lái)人的那一刻，他視線范圍內(nèi)的景物倒置錯(cuò)亂，耳朵嗡鳴，一股冷氣自后背拔起，到了頭部卻變得蒸騰起來(lái)，蒸得他眼前發(fā)暗。

    女生似乎注意到他的目光，微微偏頭看過(guò)來(lái)，然后沖他勾起了唇角，眼神意味深長(zhǎng)。

    她肯定都知道了！！

    樂(lè)光遠(yuǎn)狠狠打了個(gè)寒顫，狼狽地把頭埋到課桌上，試圖躲避那扎人的視線。

    ……怎么辦？

    教導(dǎo)主任看到來(lái)人臟兮兮的衣服皺眉：“干什么去了？趕緊回座位，考試開始了！”

    “謝謝老師，”凌知微忽略第一個(gè)問(wèn)題，邊走邊放下卷起的手袖。

    那管道也是飽經(jīng)風(fēng)霜，現(xiàn)在被她摩擦得煥然一新。

    凌知微沒(méi)好心到把鑰匙送回去，也沒(méi)有再報(bào)復(fù)她們的打算。

    今后最好別再有瓜葛，她嫌麻煩。

    拿到試題后，凌知微先快速瀏覽了一遍選擇填空，確認(rèn)沒(méi)什么難題便將卷子翻到最后一面，準(zhǔn)備先磕壓軸。

    在看清壓軸題目后，凌知微沒(méi)忍住，嘴角微微抽搐。

    八中管這叫壓軸？

    坐在后頭的教導(dǎo)主任注意到重點(diǎn)看護(hù)對(duì)象詭異的表情變化，猶豫片刻還是決定過(guò)去關(guān)懷一下。

    小姑娘也不容易，一個(gè)人孤零零的還被打壓欺負(fù)，雖然沒(méi)把情緒顯露出來(lái)，內(nèi)心肯定是壓抑的！

    當(dāng)他走到凌知微身后時(shí)，驚訝發(fā)現(xiàn)她壓軸題已經(jīng)寫到了第二小問(wèn)。

    教導(dǎo)主任是高二數(shù)學(xué)組組長(zhǎng)，出題過(guò)程他當(dāng)然參與在內(nèi)，壓軸題也是根據(jù)八中學(xué)生整體水平來(lái)設(shè)計(jì)的。

    所以他清楚壓軸題雖然達(dá)不到重點(diǎn)高中那個(gè)難度，但在八中，這個(gè)難度已經(jīng)是能夠難住一大片實(shí)驗(yàn)班學(xué)生。

    不會(huì)是亂寫的吧？

    劉關(guān)彎下腰，瞇著眼，細(xì)細(xì)查看女生的解題步驟及答案。

    定理運(yùn)用沒(méi)問(wèn)題，公式?jīng)]問(wèn)題，步驟清晰有條不紊……答案正確！

    這道壓軸在她筆下仿佛是與1 1統(tǒng)一難度的加減運(yùn)算，旁邊的草稿紙像是擺設(shè)，只有試卷上隨便標(biāo)著幾個(gè)外人看來(lái)不明所以的數(shù)字，還有隨手勾的幾個(gè)關(guān)鍵詞證明她有在認(rèn)真計(jì)算。

    嘿呀！他們高二這是撿到寶了??！

    他還以為這小姑娘多多少少有點(diǎn)太過(guò)自信，沒(méi)想到人家還是太謙虛了！什么年級(jí)前十，如果后面兩科不拖后腿，年級(jí)第一都沒(méi)問(wèn)題！

    劉關(guān)背著手，望向第一排的樂(lè)光遠(yuǎn)，不自覺(jué)想要對(duì)比一下，便踱步走過(guò)去。

    當(dāng)看到樂(lè)光遠(yuǎn)試卷上的答案時(shí)，劉關(guān)輕松的表情凝住——

    這做的什么玩意兒？！

    這么基礎(chǔ)的運(yùn)算怎么能錯(cuò)呢！

    這道幾何證明怎么能用那條定理！

    這這這……

    他到底在干什么??！

    廁所中。

    陳以珍和池若姍縮在被反鎖的門旁抹眼淚。

    她們?cè)谶@等了半天也沒(méi)等到路過(guò)的人，要讓她們像凌知微那樣爬下去她們又不敢。

    池若姍的心被名為后悔的情緒掌控：“我真是吃飽了撐著會(huì)答應(yīng)樂(lè)光遠(yuǎn)做這種事！”

    陳以珍怔怔盯著白墻發(fā)愣，許久后突然問(wèn)道：“你知道凌知微到底怎么欺負(fù)知語(yǔ)的么？”

    池若姍：“她沒(méi)和你說(shuō)嗎？我以為她只告訴了你一個(gè)人?！?/br>
    “沒(méi)有啊…”陳以珍滿臉疑惑：“知語(yǔ)只和我說(shuō)，凌知微會(huì)轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)，可能會(huì)因?yàn)槲覀兪撬呐笥讯槍?duì)我們?！?/br>
    “怎么會(huì)！”池若姍焦急掏出手機(jī)，劃開聊天記錄給陳以珍展示：“你看！”

    凌知語(yǔ)：姍姍！你一定要幫我勸勸珍珍，讓她別去招惹知微……她會(huì)吃虧的！

    凌知語(yǔ)：知微最近情緒比較不好，可能是因?yàn)槲摇娴奶噶耍〉钦?qǐng)一定要幫我勸勸她！

    池若姍：凌知微就是你家那個(gè)養(yǎng)女？

    凌知語(yǔ)：不要這么說(shuō)……都是我的錯(cuò)，我不應(yīng)該回來(lái)。

    池若姍：她是不是為難你了！

    凌知語(yǔ)：可能知微有些不適應(yīng)吧，沒(méi)關(guān)系的，過(guò)兩天就好了。

    池若姍：你不愿意說(shuō)就算了，放心吧，八中不是她能橫的地方！