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其中之一就是樂(lè)光遠(yuǎn)。 只見(jiàn)他眼睛一轉(zhuǎn),便偷偷離開(kāi)網(wǎng)吧,不見(jiàn)蹤影。 但是所有觀眾都知道他是去舉報(bào)告狀了。 【雖然他也玩了,但他去告狀也沒(méi)什么不可以?。勘緛?lái)就是違規(guī)cao作不是嗎?】 【你的意思就是他可以玩,其他人碰了就必須被罰唄?三觀感人?!?/br> 【他不是被開(kāi)除了嗎?反觀凌知微,不還好好的?】 【人都說(shuō)了樂(lè)光遠(yuǎn)被開(kāi)除根本不是因?yàn)榫W(wǎng)吧的事情,你特么腦子有洞還是先天耳聾???】 視頻畫(huà)面一轉(zhuǎn),切到另一排機(jī)位。 機(jī)位上也坐著穿著八中校服的學(xué)生,只不過(guò)這群學(xué)生沒(méi)在玩游戲,而是在……學(xué)習(xí)。 網(wǎng)友:?? 不一會(huì)兒,樂(lè)光遠(yuǎn)就突然沖進(jìn)鏡頭里,扭頭朝門(mén)外喊著什么,一群老師跟著就進(jìn)來(lái)了。 唐曼氣勢(shì)洶洶,指著坐在座位上的凌知微說(shuō)了什么,雖然聽(tīng)不到聲音,但看那表情也知道不是什么好話。 接著雙方開(kāi)始爭(zhēng)論,女生似乎想找網(wǎng)吧老板核對(duì)什么,樂(lè)光遠(yuǎn)卻忽然動(dòng)手襲擊,很快被制服,這段錄像落下帷幕。 還不等眾人細(xì)細(xì)品味,下一個(gè)場(chǎng)景接著出現(xiàn)。 這是一間辦公室,里面有條不紊擺放著幾張辦公桌。由于光線原因錄像的質(zhì)量并不高,但足以讓人看清參與者的面孔。 唐曼、樂(lè)父樂(lè)母、樂(lè)光遠(yuǎn)、周書(shū)記抱團(tuán),畫(huà)面沒(méi)有聲音,幾人嘴巴一張一合說(shuō)著什么,臉上掛著輕蔑又勝券在握的表情。 女生獨(dú)自一人站在一邊,靜靜聽(tīng)著,等他們都說(shuō)完,才開(kāi)口說(shuō)了幾句話。 然后就見(jiàn)對(duì)面幾人齊齊變了臉色。 又是一陣?yán)稜?zhēng)執(zhí),五人團(tuán)體似乎還起了內(nèi)訌。 之后女生拿出手機(jī),慢慢后退,幾人便焦急地想要去搶奪她的手機(jī),將女生逼到被反鎖的門(mén)前。 錄像里穿校服的男生突然暴起發(fā)難,掄起拳頭就朝女生砸去,和在網(wǎng)吧的時(shí)候一模一樣。 視頻至此,戛然而止。 凌知微的臉再次出現(xiàn)在眾人面前。 她手里多出一個(gè)與錄像中一樣的手機(jī),不疾不徐道:“我知道你們一定很好奇,我們都說(shuō)了些什么。網(wǎng)吧的信息確實(shí)無(wú)法追回,但第二段視頻—— “其實(shí)那天在撥通報(bào)警電話之前,我一直在錄音,為的就是防止在這種事情發(fā)生時(shí),我會(huì)毫無(wú)還手之力?!?/br> 同樣在屏幕前觀看視頻的唐曼臉色蒼白,不斷啃著自己手指上的指甲,眼神渙散:“怎么可能……” 當(dāng)凌知微按下播放鍵,唐曼聽(tīng)到手機(jī)里自己的聲音響起,忍不住把頭埋進(jìn)掌心里,崩潰大哭。 她這輩子,算是毀了。 “是不是你的真實(shí)成績(jī)你心里清楚!” “現(xiàn)在給你兩個(gè)選擇,第一,你現(xiàn)在認(rèn)錯(cuò),本次考試成績(jī)?nèi)∠?/br> 這些人絲毫沒(méi)掩飾自己的貪婪與惡毒。 樂(lè)母毫無(wú)素質(zhì)的咒罵,以及樂(lè)父理所當(dāng)然以凌知微退出大聯(lián)考為前提的‘不上報(bào)學(xué)?!陌酝鯒l款簡(jiǎn)直令人大開(kāi)眼界。 接著是女生嘲弄的聲音:“你們的卑鄙無(wú)恥真是一脈相承???” 眾人忍不住點(diǎn)頭。 還有一部分人的注意力被另一現(xiàn)象所吸引。 【不是?現(xiàn)在這教師收禮搞區(qū)別對(duì)待都這么明目張膽了?這是什么很光榮的事情??沒(méi)視頻之前我以為只是一點(diǎn)輕微的偏心,這也太……】 【怪不得這么迫不及待想把凌知微搞掉,原來(lái)是做了虧心事怕被查啊!】 【大開(kāi)眼界……學(xué)校難道不應(yīng)該是象牙塔嗎??還有重點(diǎn)那邊爆出來(lái),我真的沒(méi)想到現(xiàn)在未成年的心思竟然這么毒?!?/br> 【只有我想知道這種人的教師資格證是怎么來(lái)的嗎?】 【強(qiáng)烈要求教育局嚴(yán)打教師收禮現(xiàn)象!難道家庭條件不好的孩子就活該被淘汰?大家都是交了錢(qián)進(jìn)來(lái)學(xué)習(xí)的,搞什么階層分化?。俊?/br> 【一開(kāi)始我以為唐曼是個(gè)比較嚴(yán)厲,但出發(fā)點(diǎn)是為學(xué)生好的老師,現(xiàn)在……呵呵。】 【這一家三口真的惡心,之前還有臉出來(lái)哭訴自家兒子因?yàn)榱柚⑹W(xué)習(xí)機(jī)會(huì)?!媽的分明是他們想剝奪凌知微的機(jī)會(huì)吧!】 【我發(fā)現(xiàn)了,之前采訪所說(shuō)的所謂真相,和現(xiàn)實(shí)簡(jiǎn)直就是完全相反,一黑一白?!?/br> 【親眼所見(jiàn)都不一定為真,真不知道你們這群人為什么會(huì)相信電視上的東西?!?/br> 場(chǎng)景又開(kāi)始變化。 ——這次切到了重點(diǎn)中學(xué)。 幾段視頻,比之前八中的兩段都更加直觀。 因?yàn)樗腥硕荚卺槍?duì)一個(gè)女生。 寢室、走廊、食堂、廁所、教學(xué)樓……無(wú)論女生走到哪,總有一群穿著同樣校服的人等在那。 他們的臉青澀稚嫩,卻又邪惡丑陋。 法律保護(hù)他們,是因?yàn)樽鎳?guó)的未來(lái)需要人去延續(xù)。而他們卻將其化為利刃,狠狠劈砍在他人身上。 他們是被家庭與社會(huì)寄予厚望的下一代,卻又是讓所有人忌憚的不定時(shí)炸彈。 此刻,不定時(shí)炸彈們引爆的場(chǎng)面就這么赤裸裸曝光在了眾人面前。 能夠考入重點(diǎn)中學(xué)的沒(méi)有傻子,他們都是人們心中標(biāo)準(zhǔn)的別人家的孩子。 他們難道對(duì)法律一無(wú)所知嗎? 當(dāng)然不是。 正是因?yàn)榱私?,才敢肆無(wú)忌憚。