只是交半年的費(fèi)用，安宴也就住十天半個(gè)月的，是不是有點(diǎn)兒太奢侈了？

    “新公寓吧?！卑惭绮恢肋@里面的東西，想也不用想。他沒(méi)有去看過(guò)老宿舍的環(huán)境，但是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地在cao場(chǎng)上看過(guò)一眼，即便是外面翻修后都遮不住那種破敗的氣息，還是別去住了。新公寓挺好的，上面是床，下面是書(shū)桌，方便他回到宿舍之后繼續(xù)學(xué)習(xí)。

    又不會(huì)打擾別人。

    “確定？”顧維則沉吟著說(shuō)道，“新公寓的費(fèi)用挺貴的，而且只能半年半年的繳費(fèi)?！?/br>
    “我之前聽(tīng)說(shuō)過(guò)，也挺好的?！卑惭缧α诵Σ辉谡f(shuō)話(huà)。

    兩人并肩而行，不一會(huì)兒，就來(lái)到學(xué)校大門(mén)前。此時(shí)學(xué)校大門(mén)前的學(xué)生就像是人潮似的，撲向校園內(nèi)。再加上不少家長(zhǎng)陪同學(xué)生一起，整個(gè)場(chǎng)面鬧哄哄的。

    “走吧?！卑惭缒弥欣钕渫白?，顧維則身材高大，在他門(mén)前給他擠出一條路來(lái)，他就緊緊地跟在顧維則的身后走就行。

    走進(jìn)校門(mén)，顧維則憑借自己的記憶力，帶著安宴來(lái)到了高三復(fù)習(xí)班。

    第18章 分?jǐn)?shù)

    高三復(fù)習(xí)班上，比安宴更快到達(dá)的學(xué)生倒也挺多的?？粗谌齼蓛删墼谝黄鸬膶W(xué)生，兩人站在門(mén)外拉著行李，顯得有些刺目。

    “不如這樣吧?！笨粗鴱?fù)讀班的學(xué)生都聚在一起說(shuō)話(huà)，顧維則便說(shuō)道，“我們先去把宿舍給定下來(lái)，先把這些不必要的東西整理好，在來(lái)班里你看行不行？”

    “成?！卑惭缰刂攸c(diǎn)頭，他也覺(jué)得自己好像拿的東西太多，先扔進(jìn)宿舍里。待會(huì)等老師開(kāi)完會(huì)之后，在回宿舍整理也是來(lái)得及的。此時(shí)他的目光放在了顧維則的身上，“不過(guò)，你待會(huì)還不能走?！?/br>
    安宴說(shuō)話(huà)的時(shí)候，用一種可憐巴巴的眼神看著顧維則。

    顧維則用手摸著他的腦袋說(shuō)道，“放心吧，小宴，肯定不會(huì)走的?！闭f(shuō)道這里，他努努嘴，“待會(huì)咱們先把東西放到公寓里，我就在教室外面等你就好。”他指了指旁邊的大人說(shuō)道，“這也是在等著復(fù)讀班學(xué)生的家長(zhǎng)啊?！?/br>
    兩人找到了老師，要了一間新公寓的房間，并且在生活老師那里要了一把鑰匙之后，將行李放在公寓，走到復(fù)讀班的時(shí)候，來(lái)的學(xué)生又多了不少。

    但依舊還是沒(méi)有見(jiàn)到班主任的身影，同學(xué)們都在議論紛紛。

    進(jìn)入教室，隨意的找了一個(gè)位置坐下。他身后正好有幾個(gè)學(xué)生正在小聲的說(shuō)著話(huà)，側(cè)耳傾聽(tīng)。安宴整個(gè)人都不好了——

    “劉神，以后就全仰仗您了！”

    “哪里，哪里，還是王神厲害，以后就仰仗您老人家了?！?/br>
    “兩位大佬，以后可要帶帶小弟??！”

    坐在前面安宴目瞪口呆，這就是大佬的世界嗎？他記得坐在他身后的那幾個(gè)人，都是以前重點(diǎn)班級(jí)的名列前茅的學(xué)霸。甚至聽(tīng)說(shuō)有一位差幾分就能夠考入華國(guó)最好的學(xué)府京大，奈何幾分的差距，讓他與京大失之交臂。毅然決然地選擇了復(fù)讀，大有一副不考入京大誓不罷休的感覺(jué)。

    這就是學(xué)霸的世界嗎？這就是傳說(shuō)中的學(xué)霸商業(yè)互吹嗎？?jī)H僅只是只言片語(yǔ)而已，為什么安宴還是感覺(jué)到了一股nongnong的裝x風(fēng)味。

    大概……是他想太多了。學(xué)霸互吹嘛，又只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話(huà)而已，嗯，放輕松！

    不過(guò)，安宴算是大開(kāi)眼界了。原來(lái)，學(xué)霸這么會(huì)玩兒。深吸一口氣，還沒(méi)有等安宴來(lái)得及平復(fù)心情，后面的大佬們又開(kāi)始說(shuō)起了成績(jī)的事情——

    “劉神，你高考數(shù)學(xué)多少分來(lái)著？”

    “太差了，不想說(shuō)?！?/br>
    “我聽(tīng)說(shuō)劉神好像考了145吧，聽(tīng)說(shuō)是什么地方被扣了五分?！?/br>
    安宴嘴張得很大，心中在暗自吐槽，說(shuō)得跟真的似的，他還真以為后面那位大佬數(shù)學(xué)就考了120多分。沒(méi)想到，還是他太年輕了。

    光聽(tīng)這位大佬真摯的語(yǔ)氣，他甚至有種想哭的沖動(dòng)。他特別想要上去告訴大佬，今年高考的數(shù)學(xué)題真的太難了，就算是他現(xiàn)在得到了王座的指導(dǎo)，要讓他做高考數(shù)學(xué)題，能夠得到110分那都已經(jīng)目前狀態(tài)最好的發(fā)揮。

    想要考上120分，那估計(jì)是絕對(duì)不可能的。

    但大佬這個(gè)語(yǔ)氣，仿佛是在肯定他認(rèn)為今年的高考數(shù)學(xué)真的很困難似的。然而，大佬145分覺(jué)得自己考太差？

    安宴滿(mǎn)腦子的問(wèn)號(hào)，大佬你是不是對(duì)于分?jǐn)?shù)有什么誤會(huì)？

    “就是啊，今年的題目難度偏大，我理綜也考得不算太好?！?/br>
    “我也是！”

    “對(duì)了，你們理綜多少分來(lái)著？”

    “我才288，你呢？”

    “我的天，大神啊，我才280分?！?/br>
    “我，我291?！?/br>
    等等，是我弄錯(cuò)了什么嗎？理綜加起來(lái)不是300分嗎？你們都是無(wú)限趨近滿(mǎn)分的人，在這里嘆息自己考得不好？安宴此時(shí)此刻坐在前面有點(diǎn)兒尷尬。特別想要轉(zhuǎn)身就走，這都是什么魔鬼班級(jí)？

    隨隨便便找個(gè)位置坐下，就能夠聽(tīng)見(jiàn)大佬們?cè)诨ハ啻蹬Ｆぁ?/br>
    這種感覺(jué)，真是讓人內(nèi)傷！

    看著教室的位置基本上都要被坐滿(mǎn)了，此時(shí)此刻想要離開(kāi)這群裝x達(dá)人估計(jì)是不太可能實(shí)現(xiàn)的。而且，這么做是不是太刻意了些。當(dāng)著他們這么多人的面直接走人，找其他的位置坐下。這不是擺明了看不上這群大佬嗎？

    默默地低下頭，他努力的將自己的存在感降到最低。

    “這位同學(xué)，你也是復(fù)讀班的吧？你考試多少分？”

    “萬(wàn)一我是文科呢？”安宴扭頭看向和他說(shuō)話(huà)的人。

    那人笑了笑說(shuō)道，“我剛才看見(jiàn)走進(jìn)來(lái)就坐在我們前面，認(rèn)識(shí)一下，我叫劉松，這是陳濤，至于他嘛，他叫馮成。我們之前都是在一個(gè)班上讀書(shū)的，都是因?yàn)楦呖汲煽?jī)不理想，所以復(fù)讀，同學(xué)你呢？”

    劉松和安宴聊天的時(shí)候，語(yǔ)氣真摯。又顯得特別的熱情，再加上人本身也長(zhǎng)得不賴(lài)，倘若安宴是個(gè)女生，必然會(huì)一直盯著劉松看。

    不過(guò)很可惜的是，安宴是個(gè)男生，對(duì)于劉松也沒(méi)有半毛錢(qián)的興趣。不過(guò)剛才劉松已經(jīng)介紹了他們?nèi)齻€(gè)人的情況，現(xiàn)在安宴不自我介紹一下，反倒是顯得有些小氣。

    “我叫安宴，安全的安，宴會(huì)的宴?！?/br>
    三人對(duì)視了一眼，好像他們從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)名字。安宴，哪位？似乎年紀(jì)排名前100里，他們都沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)。

    劉松笑了笑說(shuō)道，“以前也是我們學(xué)校的？”

    “對(duì)，不過(guò)不是重點(diǎn)班，就是普通班的而已?！卑惭鐩_著三人笑了笑，本以為他們聽(tīng)見(jiàn)自己是普通班的學(xué)生，就不會(huì)搭理他了。哪知道，這三人好奇地打量著安宴，尤其是劉松，簡(jiǎn)直就是在嘖嘖稱(chēng)奇。

    看著三人像是在看動(dòng)物園珍惜動(dòng)物似的目光，他感覺(jué)有點(diǎn)兒毛骨悚然。打了一個(gè)寒噤，將自己拉開(kāi)了一些距離，再次看向三人說(shuō)道，“你們想做什么？”

    劉松笑了笑說(shuō)道，“就覺(jué)得挺詫異的?！?/br>
    “詫異？”安宴不太懂三個(gè)人是什么意思。

    陳濤解釋道，“一般來(lái)說(shuō)，普通班的學(xué)生是不會(huì)復(fù)讀的，我認(rèn)識(shí)好幾個(gè)普通班的學(xué)生，沒(méi)有考上大學(xué)，他們依舊還是不會(huì)選擇復(fù)讀。復(fù)讀對(duì)他們來(lái)說(shuō)，是一件痛苦且沒(méi)有希望的事情?！?/br>
    “我們學(xué)校的復(fù)讀班，一般都是以招收其他幾個(gè)學(xué)校重點(diǎn)班學(xué)生和本校重點(diǎn)班想要復(fù)讀，或者是只差幾分就能考上更好的大學(xué)，并且還想要拼一下的學(xué)生為主。就算是我們重點(diǎn)班也有很多人不情愿在復(fù)讀一次，太痛苦了?！标悵f(shuō)著說(shuō)著，抿著嘴唇。能看出來(lái)，他現(xiàn)在正在回憶著之前高三的痛苦經(jīng)歷。

    安宴無(wú)疑是四個(gè)人里心態(tài)最好的那個(gè)。

    他沒(méi)有嘗試過(guò)那種緊迫感和壓力，甚至連普通班的高三壓力他都沒(méi)有嘗試過(guò)，幾乎和之前是一模一樣的。讓他回憶之前高三做了些什么，他能夠記起來(lái)的，大概也就只有玩游戲和睡覺(jué)。

    “不……

    會(huì)吧？”安宴說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣弱了不少，他也是很心虛，人家高三在好好學(xué)習(xí)的時(shí)候，他卻在貪玩?，F(xiàn)在嘛，知道努力了，不過(guò)聽(tīng)著這個(gè)描述，好像也不是什么美好的回憶。難怪，顧維則從來(lái)不和他說(shuō)高三的事情。他有理由相信，顧維則那個(gè)家伙，大概是一天就睡三四個(gè)小時(shí)那種。

    所以才會(huì)在一年的時(shí)間內(nèi)，硬生生的將自己的成績(jī)提高到了本科的程度。要知道，當(dāng)初他和顧維則是半斤對(duì)八兩，基本上是沒(méi)有什么差距的。

    只是后來(lái)一次次的摸底考試，差距越拉越大。但安宴能夠看出來(lái)，那一年的時(shí)間，顧維則的確非常的努力，他是看在眼里的。所以顧維則拿到本科通知書(shū)的時(shí)候，他一點(diǎn)兒也不驚訝。他自己只拿到一個(gè)專(zhuān)科的通知書(shū)，他倒是覺(jué)得挺震驚的。就憑他，能夠在高考的時(shí)候，考到三百多分，已經(jīng)算得上是謝天謝地了。

    “你高考……”馮成小心翼翼地看著安宴的臉色，要是一有什么不對(duì)勁兒的地方，他就不準(zhǔn)備問(wèn)下去。

    劉松和陳濤都在給馮成使眼色，知道人家是普通班的學(xué)生，還這么問(wèn)，是不是太傷人了一點(diǎn)兒？他們這群人，哪個(gè)挑出來(lái)不是有六百七、八十分甚至還要往上走的分?jǐn)?shù)？雖然今年沒(méi)有過(guò)他們想要就讀學(xué)校的分?jǐn)?shù)線(xiàn)，但是明年可就說(shuō)不定了。

    估摸著安宴理想的大學(xué)就是個(gè)本科學(xué)院，但是對(duì)于安宴來(lái)說(shuō)已經(jīng)很不錯(cuò)了。

    看見(jiàn)劉松和陳濤都在朝著他瘋狂的使眼色，馮成也瞬間閉嘴不語(yǔ)。倒是安宴聳了聳肩膀，他并不認(rèn)為這真的是一件丟人的事情。不就是高考沒(méi)有考好，自己沒(méi)有學(xué)習(xí)嗎？這有什么好隱瞞的，“我高考分?jǐn)?shù)啊，360多好像?！?/br>
    本來(lái)馮成是沒(méi)有說(shuō)完話(huà)的，但是看見(jiàn)他們各異的神情，安宴就知道他們想要問(wèn)的是什么。

    “三……三百多？”馮成自己愣了一下，他不是在蔑視安宴，真的是非常吃驚，高考的題目雖然有些難度，但也不至于考三百多分吧？想想他，閉著眼睛考也不可能只考三百多分。怎么感覺(jué)安宴像是從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)課的樣子，而且復(fù)讀一邊都是不會(huì)講課的，基本上是靠題海戰(zhàn)術(shù)。

    如果安宴基礎(chǔ)太差，真的能有什么進(jìn)步嗎？

    這也是為什么普通班的學(xué)生，一般而言不會(huì)復(fù)讀的另外一個(gè)原因。老師不愛(ài)講課，那些早就講解過(guò)的知識(shí)點(diǎn)，老師肯定是不會(huì)老話(huà)重提的。

    甚至很多卷子和習(xí)題上的題目，老師都會(huì)略過(guò)。

    第19章 會(huì)玩

    老師可能會(huì)挑出一些重點(diǎn)的給學(xué)生說(shuō)，但是想要像是之前的高中老師一樣講課，甚至是輔導(dǎo)那是不可能的。

    復(fù)讀班幾乎都是大佬級(jí)別的，換句話(huà)說(shuō)，除了安宴之外幾乎人人都有考上重本線(xiàn)的資格。也就是看他們?cè)诮酉聛?lái)的一年里，能不能經(jīng)受住題海戰(zhàn)術(shù)的考驗(yàn)。安宴沒(méi)有想那么多，考上重本線(xiàn)對(duì)于他來(lái)說(shuō)，是可望而不可即的。

    現(xiàn)在他唯一的夢(mèng)想就是，趁著這一年的時(shí)間，提高成績(jī)，考上本科。

    劉松和陳濤輕輕干咳一聲，掩飾自己的尷尬。馮成嘴角抽搐了一下，沖著安宴笑得有點(diǎn)傻氣。安宴特別奇怪的說(shuō)道，“你們這是怎么了？”

    “沒(méi)啥，沒(méi)啥?！眲⑺傻谝粋€(gè)搖頭，壓低了聲音說(shuō)道，“老師要來(lái)了。”

    安宴古怪的說(shuō)道，“你怎么知道？”

    陳濤伸出手指了指，教室門(mén)口，一個(gè)戴著眼鏡的中年人正在和家長(zhǎng)說(shuō)著什么，“諾，這就是班主任?！?/br>
    安宴點(diǎn)了點(diǎn)頭，馮成拿著板凳坐在了安宴的身邊。沖他說(shuō)道，“我坐的這個(gè)位置?！?/br>
    “位置可以自己選？”安宴還以為之后還得調(diào)整位置呢。

    “差不多吧，復(fù)讀班沒(méi)有那么多規(guī)矩，老師也不要講課，最多就是講解一下習(xí)題，大部分的時(shí)間都是靠自己做題或者是自己學(xué)習(xí)的?！瘪T成將自己的手伸出來(lái)，沖著安宴說(shuō)道，“來(lái)，重新認(rèn)識(shí)一下，馮成！”

    “安宴！”安宴和馮成握手之后將自己的書(shū)包放在書(shū)桌里，看著老師走向講臺(tái)。大家都屏息凝神地看向老師，很顯然，這位老師應(yīng)該是有事兒需要宣布的。

    安宴在下面小聲的說(shuō)道，“我怎么看，好多人都知道老師有什么事情要講?！?/br>
    “確實(shí)有事兒?！瘪T成壓低了聲音，“你不知道嗎？你在開(kāi)學(xué)之前，老師沒(méi)有聯(lián)系你？”

    “還……真沒(méi)有?！卑惭缱ハ?，大概是因?yàn)樽约旱某煽?jī)太差，老師也不確定盡管他報(bào)了復(fù)讀班，但不知道究竟來(lái)不來(lái)讀書(shū)，所以一開(kāi)始就沒(méi)有聯(lián)系他。

    老師站在講臺(tái)環(huán)顧四周，看了好一會(huì)兒之后。發(fā)現(xiàn)整個(gè)教室里的位置都是坐滿(mǎn)的，他滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，“既然大家都來(lái)了，那么我就簡(jiǎn)單的說(shuō)兩句?！?/br>
    “我們和剛上高三的那些學(xué)生不一樣，大家也知道，復(fù)讀肯定和新上的學(xué)生是不一樣的。很多基礎(chǔ)課，老師們也不會(huì)在重復(fù)再說(shuō)。我也看了一下成績(jī)，大家的成績(jī)都挺好的，個(gè)別同學(xué)成績(jī)稍微差了些，但是不打緊。我希望，有什么問(wèn)題，可以問(wèn)同學(xué)，也可以來(lái)問(wèn)老師。但不要自己悶著，我們都已經(jīng)是復(fù)讀班了，我不希望經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)之后，還有同學(xué)考得不算太理想?！?/br>
    “那就是得不償失，沒(méi)有必要?！崩蠋熣f(shuō)完之后，習(xí)慣性的將自己的眼鏡往上推了一下，“接下來(lái)，我就先說(shuō)說(shuō)，這幾天同學(xué)們應(yīng)該做的事情。”

    “首先，大家都已經(jīng)辦理了手續(xù)對(duì)吧？”老師看向下面的學(xué)生，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有學(xué)生說(shuō)話(huà)，于是微微點(diǎn)頭說(shuō)道，“很好，那么接下來(lái)我要說(shuō)重點(diǎn)的事情。”

    “我們的課程是從明天開(kāi)始的，今天晚上你們回去之后，好好看書(shū)，明天早晨早自習(xí)過(guò)后就會(huì)有一次摸底考試，這次是根據(jù)你們高考成績(jī)來(lái)排位的?！卑嘀魅斡浀?，好像他們班上有個(gè)學(xué)生的成績(jī)差得有點(diǎn)兒大。希望那位同學(xué)能夠認(rèn)識(shí)到自己的問(wèn)題，若是經(jīng)常詢(xún)問(wèn)他問(wèn)題，那么他自然是會(huì)幫助那位學(xué)生的。

    但要是自己不主動(dòng)，那就沒(méi)有辦法了。

    作為一個(gè)復(fù)讀班的班主任，他的事情不少，不可能每天都只在意一位學(xué)生。幾十號(hào)的學(xué)生都需要他cao心，倘若那位學(xué)生知道自己和同學(xué)之間的差距，就應(yīng)該自己找老師交流，詢(xún)問(wèn)，而不是等著老師找他。

    下面的學(xué)生全都是風(fēng)平浪靜的，這也是老規(guī)矩了，剛上高三的，按照他們期末成績(jī)排名進(jìn)行摸底考試，至于他們復(fù)讀班的，就按照他們的高考成績(jī)排名。唯有安宴愣了一下，不過(guò)他在暑假的時(shí)候，已經(jīng)接觸過(guò)足夠多的考試。