教導(dǎo)主任都不信他倆沒什么關(guān)系，隔岸吃瓜的網(wǎng)友又怎么可能完全聽信郝主任的一篇澄清？沒人再提倒還好，若是稍微流露出一點(diǎn)風(fēng)聲，家長(zhǎng)會(huì)以為浩海一中是允許早戀的，校園大使就變成拉低學(xué)校信譽(yù)的負(fù)面人物了。

    所以，不管明年校園大使的備選人物有誰，他們倆的名字幾乎已經(jīng)從那個(gè)名單上剔除了。

    至于那個(gè)組合名hellip;hellip;金童玉女嗎？

    這么喜慶的名字應(yīng)該出現(xiàn)在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，而不是某省高校的校園宣傳片中。

    這個(gè)名字，起得實(shí)在是hellip;hellip;

    我也覺得這個(gè)名字很應(yīng)景。rdquo;

    差點(diǎn)以為自己出現(xiàn)幻聽的林子衿：hellip;hellip;嗯？rdquo;

    她扭頭，看秦楓平靜的表示贊同，不解：哪里應(yīng)景？rdquo;

    秦楓理直氣壯：這詞聽著多喜慶啊！我喜歡。rdquo;

    林子衿的世界觀有些坍塌。

    不就是因?yàn)檫@詞太喜慶才會(huì)感覺違和嗎？你怎么還喜歡上了？你對(duì)外的形象不應(yīng)該是酷炫高冷的籃球boy嗎？怎么一瞬間回到了80年代！難忘今宵你是不是也很喜歡??？

    愈發(fā)看不懂青梅竹馬的林子衿小心翼翼的問：你很喜歡lsquo;金童玉女rsquo;？rdquo;

    秦楓點(diǎn)頭，甚至還笑得很開心：喜歡啊，喜歡得不得了。rdquo;

    林子衿：hellip;hellip;rdquo;

    行吧，我知道你生日禮物要送什么了。

    第53章 所以我只對(duì)你說（三）

    我是你的底氣。

    mdash;mdash;秦大帥比的娶衿rdquo;之路

    mdash;mdash;mdash;mdash;mdash;mdash;mdash;mdash;mdash;mdash;

    周二下午，體育課。

    這學(xué)期學(xué)籃球，作為期末考核的項(xiàng)目。rdquo;

    班上的男生沸騰了，歡呼雀躍，慶祝這從天而降的好消息。

    女生問：老師，我們也是籃球嗎？rdquo;

    體育老師點(diǎn)頭：一視同仁，不過放心，你們的考核標(biāo)準(zhǔn)要比男生低，不會(huì)有很大的壓力的。rdquo;

    兩個(gè)男生去器材室提出來兩袋籃球，分發(fā)下去：籃球數(shù)量有限，大家就幾個(gè)人用一顆球，輪流練習(xí)。rdquo;

    cao場(chǎng)邊的籃球場(chǎng)共六個(gè)籃球架，七班占去兩個(gè)，男女生分開，排隊(duì)練習(xí)投籃，體育老師喊了四個(gè)籃球打得不錯(cuò)的男生分別在籃筐兩邊站著，負(fù)責(zé)撿球以及防止球飛出去砸到人。

    男生那邊完全呈現(xiàn)放養(yǎng)狀態(tài)，扔球扔得不亦樂乎，體育老師主要為女生講解動(dòng)作要領(lǐng)，第一節(jié) 課的要求也很低，隨便站在場(chǎng)地的任何一個(gè)位置，把球投進(jìn)去就好。

    結(jié)束講解，體育老師沖女孩們比了一個(gè)加油的動(dòng)作：不會(huì)沒關(guān)系，慢慢練習(xí)就好。rdquo;

    幾乎不玩籃球的女孩們點(diǎn)頭，秩序井然的排著隊(duì)，為體育老師奉上一場(chǎng)花式扔不進(jìn)去的投籃盛筵。

    大半輪過去了，沒有一顆球能夠順利的滾進(jìn)籃筐，留守在女生陣營(yíng)的撿球員腳步都沒有停過，一直在奔波，從未停止過。

    周煊撐腿，深呼一口氣，頗有些無奈：撿個(gè)球而已，為什么比打一場(chǎng)還累??！rdquo;

    秦楓跳起，把即將飛出邊界的籃球撈回來，拍給剛剛投籃的人，就當(dāng)訓(xùn)練自己的反應(yīng)能力了。rdquo;

    可這訓(xùn)練強(qiáng)度未免太大了吧！rdquo;周煊哀嚎著，跑去追滾進(jìn)樹坑里的籃球。

    體育老師不忍直視，演示了無數(shù)次動(dòng)作后，他也不知該怎么教了，就像讓一群旱鴨子下水游泳，哪怕他們的腳能夠到地面，也只會(huì)瞎撲騰，移動(dòng)一米也要用半天，說白了，都是練習(xí)不夠，等培養(yǎng)起手感來，就會(huì)好很多吧。

    想著，體育老師心安理得的挪著腳，跑去看男生的練習(xí)情況。

    錦一加油！rdquo;

    蘇錦一站在二分線外，完全不抱希望的抬起胳膊：這么遠(yuǎn)，能碰到籃筐我就知足了。rdquo;

    林子衿想了想，試圖激勵(lì)她：你把籃板上面的方框想成煊哥的臉，手里的籃球就是你的拳頭，用你的拳頭狠狠的砸他！rdquo;

    當(dāng)做周煊？

    蘇錦一：?。?！rdquo;

    某小組的組長(zhǎng)想起開學(xué)前幾天某人還未完成的作業(yè)，瞬間有干勁了，眼里冒火，抓緊籃球，繃緊全身的肌rou，沖著籃板上的方框狠狠扔過去：去死吧！??！rdquo;

    籃球砸中方框，咚的一聲，籃板震了震，籃球在籃板和籃筐之間反復(fù)回彈，幾秒后砸中地面。

    哇mdash;mdash;好厲害啊！rdquo;作為第一個(gè)把球扔進(jìn)籃筐里的人，蘇錦一接受了全班女生的歡呼祝賀，抿著嘴角，靦腆的笑了。

    林子衿拍拍她的肩膀，很是欣慰道：我就知道你行的。rdquo;

    站在籃筐下面，接住籃球的周煊背后忽然浸上來一股殺意。他警惕的看著站在對(duì)面文文靜靜的組長(zhǎng)大人，手心滲出一層冷汗。

    投籃為什么要喊去死吧rdquo;？

    這樣更有氣勢(shì)嗎？

    還沒想通，他就對(duì)上了組長(zhǎng)大人溫和親切的笑意，她輕步走過來，接了籃球，對(duì)自己說：真的太謝謝你了。rdquo;

    周煊忽然一個(gè)機(jī)靈搓搓胳膊，有些心虛：hellip;hellip;不、不客氣。rdquo;

    為什么忽然這么冷？難道是今天穿少了？還是應(yīng)該聽老媽的話把秋褲套上的。