他都從不學(xué)習(xí)，你們還叫他學(xué)習(xí)加油？

    或者有的時(shí)候不是吃的東西，而是一封封十分好看的書信。

    那玩意兒，封杏自己以前也收過的，學(xué)名叫情書。

    他每次在座位上坐著的時(shí)候，那些零食和情書他都拒絕，還要帶著笑意十分溫柔地說：“學(xué)妹，好好學(xué)習(xí)，不然我告訴你們老師?！?/br>
    十分的……沙雕。

    而那些趁他不在的時(shí)候塞到他課桌上的零食和情書，都被迫留了下來。

    封杏看他每次都會把信打開看，但是每次看完不是像她以前一樣丟掉，而是全都收起來放到了課桌里。

    那些零食飲料，他全都分給了周圍的同學(xué)，除了她。

    這些都是她刷完題課間休息十分無聊的時(shí)候不小心觀察到的。

    她十分慶幸自己不像同齡女生那般單純?nèi)菀仔膭?，不然的話，一不小心因?yàn)槟菑埧雌饋硎钟⒖〉哪樁矚g上一個(gè)腦子有問題的男生，怎么想都很可憐。

    她也因此不小心地聽到了許多有關(guān)于他的傳聞，比如：

    他是因?yàn)榘岩郧皩W(xué)校的校長兒子打到住院半個(gè)月才被迫轉(zhuǎn)學(xué)過來的。

    他的姑姑就是學(xué)校教務(wù)處主任司琳瑯，正好是教她們班生物的司老師。

    再比如，他的父母在他小學(xué)畢業(yè)以后就離了婚，導(dǎo)致了他脾氣日益暴躁。

    還有，原來那天他受傷，是因?yàn)樵趯W(xué)校外面被北中的學(xué)生給圍毆了。

    她對這些他的傳聞并不怎么感興趣，但卻因此對他有了更深的了解。

    雖然原本也沒什么了解。

    早上上了兩節(jié)課，封杏沒有很想要做的題，也沒有很想看的書，于是照常坐在座位上發(fā)呆：端端正正坐著，看著黑板，整個(gè)人仿佛進(jìn)入石化狀態(tài)。

    司青歪著頭看她半晌，然后開口：“你有病?！?/br>
    沒回應(yīng)。

    司青湊近了些：“可我沒藥，你完了?！?/br>
    封杏施舍了一個(gè)輕飄飄的眼神給他，仍舊是不發(fā)一語。

    “我說你這人無不無聊，跟我說兩句話會死嗎？”司青受不了了，近乎咆哮。

    “你知道化學(xué)練習(xí)冊第二十九頁第三道題怎么寫嗎？”封杏終于開口了。

    司青掏了掏耳朵，扯著耳朵問：“什么玩意兒？”

    封杏不再發(fā)呆，拿起筆開始寫題。

    司青聽見她說：“不知道就別和我說話?！?/br>
    那語氣，要多嫌棄有多嫌棄。

    你大爺?shù)?，老子智商兩百多，你說我不會寫化學(xué)？

    司青不服氣地找出來化學(xué)練習(xí)冊，信心十足地翻到了二十九頁，找到了第三道題。

    就這？

    就這??？

    就這破題？

    他還真不會。

    他瞥了封杏一眼，發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)又在唰唰唰寫題了，于是便側(cè)了側(cè)身，試圖擋住她的余光。

    然后，他悄咪咪地摸出了手機(jī)，拍了張照片發(fā)到群里，并配文：這道題怎么寫？

    幾乎是同時(shí)并且秒收到了周一和衛(wèi)藍(lán)的回復(fù)。

    周一：？？？

    衛(wèi)藍(lán)：？？？

    司青耐心問：會不會？

    周一：是本人嗎？

    衛(wèi)藍(lán)：是倒數(shù)第一的學(xué)渣司青嗎？

    司青生氣：不是老子還他媽能是個(gè)鬼??？會不會？趕緊地答案發(fā)過來啊cao！

    兩分鐘后，司青得到了答案。

    周一補(bǔ)充到：從學(xué)委那里要來的，應(yīng)該靠譜。

    司青一看，那就應(yīng)該沒問題了，于是把答案抄下來，得意洋洋地往封杏桌上一扔，裝得云淡風(fēng)輕，甚是高冷，仿佛多余的話都是浪費(fèi)力氣。

    結(jié)果封杏沉迷算題，壓根兒沒看見。

    司青急了，敲敲她胳膊：“看看啊?！?/br>
    封杏這才高抬貴眼，看了眼司青抄來的答案。

    “現(xiàn)在你可以跟我說一句話?！狈庑诱f著將練習(xí)冊還給司青。

    “什么玩意兒？”

    封杏舉著食指晃了晃：“說完了?！?/br>
    司青：“？？？”

    老子要打人了噢！

    司青與封杏交戰(zhàn)的第三回合，仍然以戰(zhàn)敗告終。

    最近司青都沒怎么招惹過封杏，因?yàn)榭煲驴迹€不知道課上到哪里了，考試內(nèi)容又是什么，想裝模作樣復(fù)習(xí)都不知道從哪兒開始復(fù)習(xí)。

    看了眼封杏那沉迷學(xué)習(xí)的樣子，司青也沒心情沒精神去招惹她了，于是輕輕碰了碰學(xué)委的肩，笑得特別燦爛：“學(xué)委，你有考試重點(diǎn)嗎？”

    “啊？重點(diǎn)？”學(xué)委似乎對這個(gè)詞語很陌生，卻又好像不想拒絕司青，“我沒總結(jié)哎，要不明天我拿給你？晚上我回去總結(jié)一下。”

    “那謝謝了??！”司青笑得特別開心。

    “不、不客氣啊?！睂W(xué)委偷偷紅了臉。

    剛剛做完一道題的封杏正好看見這一幕，面無表情地又繼續(xù)了下一題。

    除了班主任，沒人知道司青的底子，只知道他是從瑾城一中轉(zhuǎn)學(xué)來，都以為他成績好著呢。

    因此，當(dāng)月考成績出來的時(shí)候，老師們紛紛以為參加考試的不是司青本人。

    毫無意外的，司青成為了班級倒數(shù)第一。

    成績單用一張A3的紙打印下來，學(xué)委拿著，人手發(fā)了一份。

    司青坐在凳子上，懶洋洋靠著墻，一只腳踩到封杏的凳子下的架子上，漫不經(jīng)心地看著成績單，直接往最后一行看去，果然準(zhǔn)確無誤地找到了自己的名字。