她本以為這家伙不會這么輕易就來呢，畢竟早上那副不理人的態(tài)度還歷歷在目。

    見他坐上了車，慕辭也就沒再理會。

    她拿著手機(jī)，手指在上面滑動著，看上去很無聊的樣子。

    叮——

    微信跳出來一個(gè)消息。

    【一只風(fēng)：小jiejie，你好。呲牙笑.jpg】

    一只風(fēng)是什么鬼昵稱？等等，一只風(fēng)是誰？

    慕辭點(diǎn)開“一只風(fēng)”的頭像，一張笑的很開心的一個(gè)陽光大男孩躍然于屏幕之上。

    有點(diǎn)熟悉。

    “早上那個(gè)小男生！”系統(tǒng)提醒道。

    “哦！他??！”慕辭恍然大悟。聽了一天的課，腦子感覺都遲鈍了。

    而且慕辭一向不會將太多注意力分去給沒有太多重要戲份的npc。

    倒是一旁的喻時(shí)一眼就認(rèn)了出來。

    他坐的和慕辭離得不是很遠(yuǎn)，在那微信提醒的聲音發(fā)出來后，他下意識往旁邊瞥了一眼。

    就將那男生的“垃圾sao擾信息”給不小心看在了眼里。

    這家伙竟然還拿自己的自拍當(dāng)頭像，呵，果然厚顏無恥，不懷好意。

    喻時(shí)冷笑。

    慕辭不想搭理這個(gè)“一只風(fēng)”，隨手就打算退出去，卻是再次遭到系統(tǒng)的阻止。

    “誒誒誒！我覺得你可以和他聊會兒！”腦海里，系統(tǒng)難得很具人性化的聲音說道。

    “不要?！蹦睫o絲毫不留情面。

    正待系統(tǒng)打算絞盡數(shù)據(jù)庫，搜索到底有什么理由能支持下去的時(shí)候，“一只風(fēng)”再次發(fā)來消息。

    【一只風(fēng)：小jiejie，我是不是打擾你了，不好意思啊！我就突然放學(xué)了，閑得無聊，就想到你了。撓頭.jpg】

    慕辭：“……”

    “回他一個(gè)吧，這小男生多可憐啊，054，你也太無情了?！毕到y(tǒng)一陣痛訴。

    慕辭被系統(tǒng)煩的不行，終于動了動手指。

    【cm：是有點(diǎn)打擾我了，我在學(xué)習(xí)，不要想我?！?/br>
    系統(tǒng)：“……”

    神踏馬魔鬼回復(fù)。

    我要是那小男生，我絕對立馬把這個(gè)沒情-趣的女人拉黑。

    “一只風(fēng)”正在輸入中的狀態(tài)持續(xù)了大概有兩分鐘。

    【一只風(fēng)：好無情！哭.jpg】

    【一只風(fēng)：不打擾你了，好好學(xué)習(xí)。小黃臉揮手再見.jpg】

    好了，友盡。

    旁邊的喻時(shí)卻是突然輕笑了一聲，極低極輕，若不是慕辭離得他近，聽力又極好，那聲輕笑幾乎察覺不到的那種。

    她下意識偏頭看過去，喻時(shí)卻是依舊那副平日里的漠然的模樣，好看的眉眼滿是冷漠，漫不經(jīng)心，對一切渾然不在意。

    你們都是辣雞，你們都是凡人，請不要和我說話……的樣子。

    慕辭收回視線，將手機(jī)揣回兜里。

    幻聽了。

    作者有話要說：　　今天的喻時(shí)，又是一個(gè)別扭的喻時(shí)。

    第53章 校草學(xué)霸（10）

    吃過飯后, 喻時(shí)直接敲響了慕辭的門。

    “你來干什么？”慕辭剛打算躺下來歇會兒，就聽到了敲門聲，慢吞吞從床上下來, 打開門，看到喻時(shí)站在門口。

    “輔導(dǎo)功課?！?/br>
    喻時(shí)什么都沒帶, 他換下了校服，穿著一身便服, 簡單一個(gè)白色短袖, 一條黑色長褲穿在他身上, 卻生生穿出了一種高級感。

    或許是在家里的緣故, 倒是難得有了一種溫和的感覺，整個(gè)人都柔和了不少, 往日在學(xué)校展現(xiàn)出來的冷厲此刻幾乎看不出來。只不過那清雋的臉上，依舊滿是淡淡的漫不經(jīng)心。

    慕辭卻從這幅清清爽爽的樣子里感覺到了滿滿的懾人的氣勢。

    聽他這么說，慕辭這才反應(yīng)過來上次自己到底是立了怎樣一個(gè)flag。

    慕辭道：“這會兒反悔還來得及嗎？”

    喻時(shí)冷睨了她一眼, 輕輕淡淡三個(gè)字。

    “你試試。”

    “……”

    不知怎的, 慕辭在那一瞬間慫了一秒。隨后立馬意識到自己可是要打壓男主的女配, 又是微微仰起頭, 以一種高傲的姿態(tài)看著喻時(shí)。

    “呵！”

    輕嗤一聲。

    「學(xué)習(xí)就學(xué)習(xí), 誰怕誰！」

    喻時(shí)聽著突然又出現(xiàn)的慕辭的心聲, 卻是神色自然，沒有絲毫的異樣。

    她說這話, 以及現(xiàn)在那副樣子，有點(diǎn)……欠欠的。

    像是一個(gè)故作兇狠，被踩了尾巴后渾身炸毛的小貓。

    喻時(shí)甚至想要伸手放在她軟軟的頭發(fā)上狠狠揉一揉，就這么想著，等他已經(jīng)意識到的時(shí)候, 那修長的手指已經(jīng)抬起放在慕辭的頭上了。

    慕辭被喻時(shí)這突然的舉動給驚了一下，她立時(shí)有些慌神，面露驚恐。

    臥槽，這家伙是想干什么。

    喻時(shí)看著眼前這人下意識往后一縮的小動作，對方一臉的詫異以及上面帶著的微微排斥都映在他的眼里。

    喻時(shí)僵了一下，不受控制伸過去的手指突兀地停在慕辭頭發(fā)上五公分處，最后他一擰眉，手指微勾，滑下來敲在慕辭的額頭上。

    力道并不重，但是喻時(shí)那表情卻似乎帶著一絲泄憤的情緒在里面。

    “你是真的欠揍?！崩淅湔Z氣。

    慕辭被打懵了，在那微涼的手指輕輕敲在她的額頭上的時(shí)候，那種熟悉的感覺一下子翻涌而至，她甚至一度響起了第一個(gè)世界的季璃，那個(gè)總是有些幼稚卻在某些時(shí)候意外成熟穩(wěn)重的男人。

    她想到他在最后的臺上，那樣看著她，用著那種釋然又帶著nongnong不甘的眼神。

    心里突然涌起一陣陣的酸澀感，眼眶都有些發(fā)熱，悶悶的。

    在方才那一個(gè)小動作之后，仿佛一個(gè)感情的開關(guān)一般，特意壓制封鎖起來的感情突然翻涌而至，讓人猝不及防。

    慕辭一把拍開喻時(shí)的手。

    不可以再多想了，這樣是不對的，不管是曾經(jīng)的季璃，又或是眼前的喻時(shí)，就算他們是同一個(gè)人，但身為任務(wù)者，她不應(yīng)該對其產(chǎn)生絲毫其他的感情。

    慕辭壓下突然涌現(xiàn)上來的強(qiáng)烈的感情，深吸一口氣，等再次看過去的時(shí)候，她已經(jīng)再次變回了之前那個(gè)沒心沒肺的編號054的任務(wù)者了。

    至于這是不是竄上來的陌生的感情到底是怎么回事，等應(yīng)付完眼前的這個(gè)人，她會找時(shí)間和系統(tǒng)好好聊聊。

    “我可提前告訴你，你要是再對我動手動腳，我可就不會再講情面了，進(jìn)來！”

    慕辭側(cè)身，雙手環(huán)胸。給喻時(shí)讓出位置，示意他走進(jìn)去。

    方才那個(gè)小插曲仿佛只是虛晃一幕，沒有發(fā)生過一般。

    若不是心里還不斷往上翻涌著一陣陣的鈍痛，喻時(shí)幾乎都要以為方才那只是他的錯(cuò)覺了。

    走進(jìn)屋子，喻時(shí)并沒有四處打量，但是由于這房間的風(fēng)格和上次來的時(shí)候差異太大，他一時(shí)間還有些緩不過神來。

    她不是喜歡粉的嗎，怎么這次幾乎全改了。換的還是那種冷冷淡淡的風(fēng)格，倒不是說不好看。

    這藍(lán)色以及這整個(gè)屋子的裝修風(fēng)格，都和這間房子的主人沒有絲毫的相似性。

    見喻時(shí)似乎在詫異，慕辭幾步走到書桌旁，拿出自己嶄新的如白紙一般的數(shù)學(xué)書，隨口說道。

    “噢，這房間是昨天我讓阿姨幫我重新收拾的，是不是感覺和你這個(gè)人很相似啊，畢竟讓你特意來教導(dǎo)我學(xué)習(xí)，得讓你產(chǎn)生一種賓至如歸的感覺啊，我是不是很夠意思！”

    喻時(shí)嘴角抽了抽：“……”

    呵呵，那還真是多謝了。

    喻時(shí)坐下來，拿起慕辭放在桌子上的書，隨手翻了翻，眉角一跳，果真如他所料。本來還想著，那天看她學(xué)習(xí)勁頭難得這么大，估計(jì)也是有些基礎(chǔ)的，但是這比臉還白的書瞬間讓喻時(shí)頓感自己未來可能壓力山大。

    “對了，這本書給你了，不要問我從哪搞的，因?yàn)槲乙膊恢?，還有，不用謝我，以后的日子能擔(dān)待就多擔(dān)待，謝謝?！?/br>
    慕辭從書包里掏出之前塞在里面的王者版五年中考三年模擬的教材書隨手扔給了喻時(shí)。

    她這一通話直接把喻時(shí)打算說點(diǎn)什么的嘴巴給堵上了。

    “……”

    喻時(shí)接過那書，打開隨手翻了翻，發(fā)現(xiàn)里面的內(nèi)容真的不錯(cuò)，它甚至歸納了知識點(diǎn)，將高中所有的考點(diǎn)都整合在了一起，除了傳統(tǒng)的高考真題以外，模擬題竟然絲毫不遜色。

    喻時(shí)的眼里閃過一抹復(fù)雜的神色，他從未在市面上見過這本教輔資料。

    -

    “開始吧，不過首先我得了解一下你的實(shí)際情況?！庇鲿r(shí)說罷，停了一下，又繼續(xù)問道：“你目前最擅長哪門課？”

    “呃……母語？不對，是語文！我最擅長語文了！”慕辭斟酌著說道。

    喻時(shí)聽到她說這話后，心里隱隱有種不好的預(yù)感。

    “哪門課是短板？”又耐著性子問了一句。

    “嗯……沒有特別的哪門是短板吧，可能都是短板，但是最不喜歡數(shù)學(xué)！”慕辭見他臉色不是很好。