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“你別亂弄!”安書(shū)墨抹開(kāi)他的手,把自己的書(shū)包塞進(jìn)抽屜里,拿出早讀的書(shū)。 剛將書(shū)穩(wěn)穩(wěn)地立在桌上,就斜靠在椅背上,一壓一壓地挪向坐在她背后的劉子豪。 “他們咋回事?”安書(shū)墨至今都能感覺(jué)到大家時(shí)不時(shí)朝她看一眼,她不管看向誰(shuí),對(duì)面都會(huì)回以一微笑。 如此討好和諂媚,讓她不得不懷疑自己是不是當(dāng)上了班長(zhǎng)。 “你不知道?”劉子豪驚訝的表情可以往嘴里塞下一個(gè)雞蛋。 安書(shū)墨側(cè)坐著正大光明地回過(guò)頭看他,手肘靠在他的桌上道:“怎么你覺(jué)得我應(yīng)該知道?” 劉子豪從包里拿出一個(gè)限量版變形金剛,這是他想要很久了的,但是太貴了,他和爸媽鬧了許久都沒(méi)得到。 沒(méi)想到今天早上一來(lái),就發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的課桌上都放著一份禮物。 他的居然就是肖想已久的變形金剛。 后來(lái)有人說(shuō),這些禮物居然是安書(shū)墨送給他們的! 每個(gè)人拿到手的,幾乎都是時(shí)下流行的玩具,而且價(jià)格不菲。 “謝謝墨墨,沒(méi)想到我隨口一提,你居然記住了!”劉子豪笑得眼睛都睜不開(kāi)了,抱著禮品盒愛(ài)不釋手。 “不用謝啊!”安書(shū)墨敷衍一笑,她還以為他會(huì)喜歡芭比娃娃的,沒(méi)想到居然喜歡變形金剛。 而且她怎么不記得他有給自己說(shuō)過(guò)他喜歡什么。 放眼望去,幾乎教室里每個(gè)人的抽屜里面都放著大大小小的禮盒。 絕對(duì)不可能是舒雅安排的。 安書(shū)墨把目光放在君陌白身上。 誰(shuí)知道,他的眼神比她的還要空洞。 “墨墨!”他叫了一聲。 萬(wàn)年不變的語(yǔ)調(diào)。 安書(shū)墨語(yǔ)重心長(zhǎng),嘆了一口長(zhǎng)氣,說(shuō)道:“陌陌,你的性格什么時(shí)候能活躍一點(diǎn),怎么天天都面無(wú)表情死氣沉沉的?” 就算是頂著這么好看的臉蛋,她也快審美疲勞了。 “活躍?”君陌白不懂,他覺(jué)得自己已經(jīng)很活躍了。 長(zhǎng)時(shí)間不說(shuō)話,不運(yùn)動(dòng),讓他的嗓音和四肢都處于很沙啞很僵硬的狀態(tài)。 但他一直都在努力和她互動(dòng)。 因?yàn)闋敔斦f(shuō)過(guò),沒(méi)有人會(huì)喜歡一動(dòng)不動(dòng)的東西,就像沒(méi)人會(huì)對(duì)沙發(fā)木凳產(chǎn)生興趣一樣。 看見(jiàn)君陌白迷茫的眼神,安書(shū)墨咬了咬指甲,自上而下地打量了他全身,然后總結(jié)性地說(shuō)道:“最起碼,你也要會(huì)笑吧!” 從認(rèn)識(shí)他到現(xiàn)在,除了聽(tīng)見(jiàn)他哭和大叫,還沒(méi)有看到過(guò)他笑。 笑? 君陌白從來(lái)沒(méi)有這樣一個(gè)表情,因?yàn)闆](méi)有什么值得他笑的事情。 他也沒(méi)有過(guò)歡喜的情緒,除了遇見(jiàn)安書(shū)墨。 不過(guò)現(xiàn)在安書(shū)墨讓他笑,那就笑吧! 是以,不出三秒鐘,君陌白就頂著一張比哭還難看的笑臉抬起頭來(lái)。 “墨墨!”他維持著笑臉問(wèn)道:“是這樣嗎?” 安書(shū)墨從書(shū)里抬起頭來(lái),下一秒笑噴,忍不住捏捏君陌白的臉蛋。 “你怎么這么可愛(ài)!” 她笑得一臉燦爛毫無(wú)防備,君陌白感覺(jué)自己的周圍仿佛瞬間被點(diǎn)亮,嘴角也緩緩溢出一抹不那么僵硬和刻意的微笑。 她還想再說(shuō)什么,眼角余光忽然瞥見(jiàn)門(mén)口一道陌生的身影,趕緊閉嘴。 原以為是其他班的老師路過(guò),沒(méi)想到,那道身影居然徑自走向她們班的教室大門(mén),推門(mén)進(jìn)來(lái),走上講桌。 直到女老師開(kāi)口說(shuō)話的那一刻,安書(shū)墨還是有點(diǎn)疑惑的,心里猜測(cè)萬(wàn)千。 “同學(xué)們好!”女老師清了清嗓子,她說(shuō):“我是你們新來(lái)的老師!” 她每說(shuō)一句話,安書(shū)墨心里的疑惑就多了一分。 “我叫趙蕾,大家可以叫我趙老師,或者蕾蕾老師!” “之前的班主任生病了,從今以后,我就是你們的班主任!” “現(xiàn)在,咱們來(lái)重新選擇一下咱們班的班長(zhǎng)和班委!” 直到她說(shuō)道最后一句話的時(shí)候,安書(shū)墨腦子都是懵的。 “安同學(xué),你有沒(méi)有中意的職務(wù)呢?” “……”沒(méi)有人回應(yīng)。 趙老師臉上笑意不減,絲毫不覺(jué)得尷尬,眼神直勾勾地盯著安書(shū)墨。 她一臉莫名,最后發(fā)現(xiàn)大家都注視著她,而平時(shí)總是目不轉(zhuǎn)睛盯著她看的君陌白現(xiàn)在反而低下了頭,在本子上勾勾畫(huà)畫(huà)不知所然。 安書(shū)墨反手指了指自己,還有些不敢相信地問(wèn)道:“老師,你在問(wèn)我嗎?” 她雖然成績(jī)不算太差,可是因?yàn)槠綍r(shí)太能鬧騰了,一貫不怎么招老師待見(jiàn),更別說(shuō)指命讓她做班委。 今天這種優(yōu)先選擇的權(quán)利忽然落在她頭上,砸得她有些飄飄然。 “是啊,安同學(xué),全班還有哪個(gè)同學(xué)姓安嗎?”趙老師依舊揚(yáng)著微笑,對(duì)她的態(tài)度越發(fā)柔和。 “墨墨,墨墨,快說(shuō)你要做班長(zhǎng)!”劉子豪在背后不停地戳安書(shū)墨,給她傳遞信息。 現(xiàn)在全班的眼神都凝聚在她的身上,安書(shū)墨突然感覺(jué)怪怪的,平時(shí)肖想的職位現(xiàn)在唾手可得,不過(guò),她還真的不想當(dāng)什么班委。 “不用了老師!”雖然她真的不喜歡別的班委拿著雞毛當(dāng)令箭的感覺(jué),但是好像那根雞毛,也不是誰(shuí)都扛得動(dòng)的。 自由自在地多好,她才不要給自己找事情做。 小學(xué)時(shí)候,誰(shuí)不想在班上有個(gè)一官半職,沒(méi)想到安書(shū)墨居然拒絕了,趙蕾笑意一僵。