“林薔相信了嗎？”

    “她信了，她一直非常好騙。我很可怕吧？”

    “我只是感到意外，你在那個(gè)年紀(jì)就能想出這么周全的計(jì)劃?！?/br>
    “沒(méi)辦法，因?yàn)槲沂遣槐惶蹛?ài)的一個(gè)?！?/br>
    “為什么？”

    “林薔出生的時(shí)候就比我柔弱，據(jù)說(shuō)還在 ICU 觀察了幾個(gè)晚上。我們倆雖然長(zhǎng)得一摸一樣，哪怕我比她更聰明，更乖巧，但所有人都還是更喜歡林薔，人總是更偏愛(ài)柔弱的小動(dòng)物，不是么？”

    “所以你很討厭林薔？”

    “是，真正讓我開(kāi)始討厭她的也是那天——我眼睜睜地看著那雙靴子，徑直走到在哭的林薔面前抱起她……爸爸連理都沒(méi)有理我一下，他的鞋尖甚至都沒(méi)有偏向我的方向，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)?！?/br>
    “……我很抱歉。”

    “沒(méi)什么值得抱歉的，后來(lái)……我們父母要離婚了?！?/br>
    “噢？”

    “他們兩個(gè)人都是律師，于是我們倆姐妹一下子從沒(méi)人理的麻煩變成了他們兩方爭(zhēng)奪的籌碼。今天mama帶我們?nèi)ビ螛?lè)園，明天爸爸帶我們?nèi)ニ屦^……分別的時(shí)候永遠(yuǎn)都是一個(gè)問(wèn)題——你們更愛(ài)mama還是更愛(ài)爸爸？”

    “你怎么回答的呢？”

    “林薔很笨，她對(duì)所有人都說(shuō)她更愛(ài)爸爸。而我會(huì)在mama面前說(shuō)喜歡mama，爸爸面前說(shuō)喜歡爸爸……現(xiàn)在想來(lái)可能當(dāng)時(shí)是聰明反被聰明誤?！?/br>
    “但我記得很多 case 里法院會(huì)把雙胞胎一起判給男方或女方。”

    “是的，除非夫妻雙方協(xié)商達(dá)成共識(shí)，我就是他們協(xié)商完……父親不要的那個(gè)。”

    “你怎么知道？”

    “我親眼看見(jiàn)的?！?/br>
    “爸爸一開(kāi)始和我們保證過(guò)他會(huì)帶著我們兩個(gè)一起去德國(guó)，還幫我們報(bào)讀了德語(yǔ)班。我是學(xué)得最努力的那個(gè)，林薔怎么都學(xué)不進(jìn)去。那天我在房間里復(fù)習(xí)德語(yǔ)，林薔在客廳里玩，mama也在客廳打電話。”

    “——突然爸爸來(lái)了，我聽(tīng)見(jiàn)他們吵架的聲音。我躲在門(mén)后面，隱隱約約聽(tīng)到‘帶她走…’‘照顧她…’，我以為是爸爸要來(lái)帶我們走了，于是想打開(kāi)門(mén)沖出去，我去扭門(mén)把手！門(mén)太重了，門(mén)不開(kāi)，門(mén)不開(kāi)，門(mén)不開(kāi)！”

    急促地喘息聲。

    “喝水，別著急。來(lái)，慢慢喝水?！?/br>
    “……我沒(méi)事?！?/br>
    “還能繼續(xù)嗎？”

    “可以?！?/br>
    “門(mén)不開(kāi)，然后呢？”

    “我開(kāi)了很久門(mén)才忽然開(kāi)了，mama在門(mén)外背對(duì)著我。我……我…”

    短暫的停頓

    “——需要紙巾嗎？”

    “不用，我沒(méi)事?！?/br>
    “我看見(jiàn)爸爸抱著林薔離開(kāi)的樣子?！?/br>
    “mama蹲下身來(lái)和我說(shuō)?！?/br>
    “——你爸爸剛剛做出了選擇?！?/br>
    “現(xiàn)在就只有我們兩個(gè)人了?！?/br>
    ……

    “怎么看？”

    何旭嘆息，按下暫停鍵。

    “這就是她的創(chuàng)傷了?！?/br>
    “這真的有些難辦……她從小就表現(xiàn)出施虐狂的傾向?！?/br>
    程明以手撫額。

    “這能屬于高功能型精神變態(tài)嗎？”

    “要看。如果這個(gè)創(chuàng)傷得到彌補(bǔ)之后她還有施虐狂傾向，應(yīng)該就可以確定了。但目前她施虐的原因是她將自己對(duì)林薔的憤怒投射在了京余身上，在這種創(chuàng)傷下，她會(huì)終其一生去尋找無(wú)數(shù)林薔的替代品，然后一一將她們毀掉?！?/br>
    何旭揉揉太陽(yáng)xue。

    “這才是我將你指派給她當(dāng)督導(dǎo)的原因?！?/br>
    程明嘆了口氣。

    “因?yàn)槲以诎闹奘艿降挠?xùn)練是艾瑞克森咨詢流派的嗎？”

    “對(duì)，你不會(huì)站在普世道德高度批判她的行為。”

    老教授透過(guò)老花眼鏡，擔(dān)憂地望著那張線條凌亂的畫(huà)。

    “她玩這樣的心理游戲一次又一次地投射，其實(shí)也是在嘗試愈合自己的創(chuàng)傷，而這不過(guò)是飲鴆止渴。從她的角度來(lái)說(shuō)，如果京余被她摧毀也就罷了，但要是事情的發(fā)展又如同小時(shí)候那樣再來(lái)一遍，林薇毫無(wú)疑問(wèn)會(huì)受到更大的創(chuàng)傷。雖然我現(xiàn)在還不知道為什么她要把菲利普 赫維埃赫投射為自己的父親?！?/br>
    程明托著下巴想了想。

    “我的理論是菲利普 赫維埃赫經(jīng)常穿和她父親差不多的鞋，而且都有德國(guó)這一個(gè)共通點(diǎn)……但我總覺(jué)得事情應(yīng)該沒(méi)那么簡(jiǎn)單?！?/br>
    “唉”

    何旭摘下眼鏡搓了搓雙眼。

    “慢慢來(lái)吧，創(chuàng)傷總要一步一步進(jìn)展?！?/br>
    “嗯……”

    眼見(jiàn)時(shí)間差不多了，程明識(shí)相地收拾起東西準(zhǔn)備離開(kāi)，但他故意不緊不慢地拉開(kāi)拉鏈，故意不緊不慢地裝作隨口閑談。

    “啊，老板。您最近是不是應(yīng)該關(guān)心一下京余的心理狀況？那張科赫樹(shù)圖您看到了吧……”

    “我干嘛要管?！?/br>
    萬(wàn)磁王裝出不耐煩地樣子。

    “正好我也不喜歡京余和那個(gè)交換來(lái)的統(tǒng)計(jì)學(xué)博士混在一起，那個(gè)小東西覺(jué)得自己什么都行，其實(shí)心理承受能力差的一塌糊涂。等赫維埃赫回去了她怎么辦？我們?cè)俳右粋€(gè)創(chuàng)傷 case？”

    程明哭笑不得。

    “但現(xiàn)在京余學(xué)妹很無(wú)辜啊?！?/br>
    “我覺(jué)得挺好，林薇把那個(gè)德國(guó)人撬走了，京余傷心一下也就過(guò)去了——她也是該成熟一點(diǎn)了?！?/br>
    “那如果她走不出來(lái)呢？”