聽(tīng)?了翰林官員的話，老皇帝也覺(jué)得有道理?，琢磨了一下后，應(yīng)允了下來(lái)。

    很快，趙輔季就被?人鎖拿，等待判決之后流放。

    得知趙輔季即將被?流放的消息，姚芝專(zhuān)門(mén)找了萬(wàn)寶丹：“萬(wàn)伯伯，老師在獄中可還好？”

    “好得很！”萬(wàn)寶丹一聲冷笑：“吆喝著人家陪自己賭棋，生怕自己無(wú)聊了。”

    聽(tīng)?到趙輔季的行為，姚芝忍不住嘴角一抽搐。

    雖然對(duì)趙輔季不靠譜的行為有些不滿意，但是?萬(wàn)寶丹還是?真?心和他當(dāng)朋友的，深呼吸壓下怒氣之后，問(wèn)姚芝：“你是?有什么話要讓我?guī)湍銈鬟M(jìn)去給他嗎？”

    萬(wàn)寶丹家中豪富，金錢(qián)開(kāi)道，打點(diǎn)獄卒給趙輔季送點(diǎn)衣被?食物和信件還是?沒(méi)有問(wèn)題的。

    姚芝聽(tīng)?到萬(wàn)寶丹的話，點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)著萬(wàn)寶丹說(shuō)道：“老師如果流放的話，會(huì)?考慮去北疆嗎？我爺爺、父親、叔伯和兄長(zhǎng)們都在北疆，如果老師過(guò)去的話，他們會(huì)?照顧他的?！?/br>
    聽(tīng)?到姚芝的話，萬(wàn)寶丹沉吟片刻：“這倒是?不錯(cuò)，趙輔季那個(gè)性格，沒(méi)人照顧的話，遲早自己作死，不管是?南蠻還是?西夷，生活條件也很艱苦，而?且民風(fēng)彪悍、叛亂多起，比北疆也好不到哪里去，倒不如去玩北疆，好歹不會(huì)?因?yàn)槎鞠x(chóng)或者瘴氣喪命?！?/br>
    姚芝連連點(diǎn)頭：“我聽(tīng)?家里親人說(shuō)，他們?cè)诒苯娜兆舆^(guò)的還行，我六哥姚芹前段時(shí)間還發(fā)明了火炕，現(xiàn)在北疆過(guò)冬也容易多了?！?/br>
    “火炕是?什么？”萬(wàn)寶丹好奇？

    “就是?將木床換為磚床，和外面?的灶臺(tái)相連，在灶臺(tái)燒火，煙氣通過(guò)火炕下面?的煙道走向?房中的煙囪，熱氣留在炕上，人睡在上面?十分暖和，而?且很節(jié)省木柴?！币χソ忉尩馈?/br>
    “有做工圖冊(cè)嗎？”萬(wàn)寶丹問(wèn)道。

    姚芝默默地掏出姚芹畫(huà)出來(lái)的示意圖。

    “這……”萬(wàn)寶丹看到姚芹的親筆丹青，很難想象火炕的實(shí)物。

    “我六哥她不善于繪畫(huà)，不善于繪畫(huà)。”姚芝連忙解釋了兩?句。

    事實(shí)上，姚芹此時(shí)還沒(méi)有把火炕做出來(lái)，只是?牛逼已經(jīng)和姚芝吹出去了，如果做出來(lái)的話，此時(shí)送來(lái)的圖紙應(yīng)該是?工匠畫(huà)出來(lái)的標(biāo)準(zhǔn)版，不至于說(shuō)讓萬(wàn)寶丹看了都無(wú)語(yǔ)。

    同樣的大?餅姚芹也給云破軍畫(huà)上了。

    云破軍不太理?解姚芹所說(shuō)的設(shè)計(jì)：“你說(shuō)的這個(gè)火炕，要是?火直接在炕底下燒我還理?解，這利用煙的熱，煙都是?往上走的，怎么可能會(huì)?繞著炕里的煙道一圈呢？”

    靈魂畫(huà)手姚芹只能表示，等實(shí)物做出來(lái)你就知道了！

    “而?且火炕不可能直接在炕底下燒的，人會(huì)?被?烤熟了的！”姚芹強(qiáng)調(diào)。

    云破軍無(wú)奈，只能答應(yīng)著：“這幾天我?guī)湍憧粗鴴呙ぐ?，你去搞清楚火炕怎么做吧！?/br>
    其實(shí)姚芹想到火炕，主要還是?因?yàn)閽呙ぐ嗟脑颉?/br>
    掃盲班要開(kāi)辦大?約三個(gè)月，因此一開(kāi)始的時(shí)候天氣還算不錯(cuò)，現(xiàn)在就已經(jīng)入秋，隨時(shí)會(huì)?有雪下下來(lái)了。

    不是?每個(gè)家庭都有條件穿棉襖，何況北疆的緯度在這里，不是?穿棉襖就管用的。

    天氣冷的要死，人手伸出來(lái)就凍僵了，還怎么寫(xiě)字？

    姚芹立馬就想到了取暖的方式。

    此時(shí)，人們普遍還是?用火盆取暖，但是?姚芹很快發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題——以?往識(shí)字都是?有錢(qián)人家的專(zhuān)利，所以?他們可以?一邊用大?量煤炭一邊開(kāi)窗，保證供暖的同時(shí)也不用擔(dān)心一氧化碳中毒，但是?現(xiàn)在自己要掃盲，意味著普通民眾都會(huì)?學(xué)會(huì)?認(rèn)字，但是?火盆中煤炭的熱量不注意供給他們伸手寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，如果需要寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，開(kāi)銷(xiāo)實(shí)在是?太大?，那自己普及了全民識(shí)字，還是?有很多人一年有小半年都沒(méi)辦法練習(xí)。

    此時(shí)此刻，姚芹認(rèn)為自己不得不進(jìn)行取暖方式的變革了。

    其實(shí)剛到北疆的時(shí)候，姚芹就已經(jīng)想過(guò)要普及火炕，但是?因?yàn)橐η矍笆啦?不是?北方農(nóng)村孩子，不僅沒(méi)建過(guò)火炕，甚至也沒(méi)見(jiàn)過(guò)火炕，只是?通過(guò)各種媒體?和網(wǎng)絡(luò)得知這一神器的存在。

    巧婦難為無(wú)米之炊，盡管知道火炕這一過(guò)冬神器的存在，但是?姚芹真?的不知道它要怎么造，于是?和云將軍提了一嘴，漸漸就把這玩意甩到腦后了。

    或許真?的是?有了壓力才有動(dòng)?力，此時(shí)姚芹認(rèn)為自己需要這一神器，苦思冥想找前世記憶，加上和工匠們反復(fù)交流請(qǐng)教，還真?的找出了火炕的建造方法！

    “灶臺(tái)壘在屋外，和屋內(nèi)相連，里面?修筑煙道，煙氣帶著熱量，自然讓屋內(nèi)溫暖如春?！币η酆痛?家反復(fù)解釋道。

    但是?這也有一個(gè)技術(shù)難點(diǎn)，就是?云破軍提出的，煙氣往上走，怎么保證它們進(jìn)入煙道，而?不是?直接通過(guò)灶臺(tái)燃燒的口子逸散了呢？而?如果把灶臺(tái)的口子都堵住，那燃料又沒(méi)有足夠的氧氣燃燒，完全沒(méi)辦法提供熱量了。

    姚芹和工匠師傅正?是?卡在了這一點(diǎn)上，所以?才決定把掃盲班的工作暫時(shí)托付給云破軍，自己和師傅們一起好好攻堅(jiān)一番，搞定這個(gè)問(wèn)題。

    姚芹心想，火炕也是?古代勞動(dòng)?人民的智慧結(jié)晶，工匠們也是?智慧的古代勞動(dòng)?人民，沒(méi)理?由平行時(shí)空能搞出來(lái)，現(xiàn)在搞不出來(lái)啊！

    姚萬(wàn)里等人在姚芹死磕火炕幾天之后，都對(duì)這玩意感興趣了起來(lái)。

    下值之后，姚萬(wàn)里回家就會(huì)?問(wèn)孫子們：“姚芹那個(gè)火炕，今天成功了嗎？”

    姚蒙搖頭：“今天進(jìn)去煙道的煙還是?不夠多，她覺(jué)得熱度不夠?！?/br>
    姚萬(wàn)里不由笑道：“他可真?夠能折騰的，只要?jiǎng)e把咱家房子燒了就好?！?/br>
    就在姚芹被?火炕折磨的第?十二天、和工匠相互折磨的第?十一天，她終于給工匠們放了一天假期，讓大?家回去好好思考一番，然后自己來(lái)到了掃盲班。

    掃盲班要結(jié)業(yè)考試了。

    結(jié)業(yè)考試采用的是?姚芹提出的現(xiàn)代版本?試卷，主要包含了選擇、判斷、填空和問(wèn)答題，確保全面?考核大?家有沒(méi)有掌握好掃盲班的知識(shí)。

    為了這一次考試，姚芹再次自掏腰包：“考試滿分的，每個(gè)人都可以?領(lǐng)取毛線一捆！”

    “毛線是?什么玩意？”大?家疑惑。

    “是?不是?線?。颗酥赖臇|西？”有男人問(wèn)道。

    虎妞連忙說(shuō)道：“我們可沒(méi)聽(tīng)?說(shuō)過(guò)，想來(lái)是?姚少爺搞出來(lái)的新玩意，估計(jì)和棉線也差不多?！?/br>
    “不知道毛線這東西值不值錢(qián)??！”

    “值不值錢(qián)都是?白送的，只要考試滿分就能拿到，有就不錯(cuò)了！”

    “我倒是?覺(jué)得這玩意肯定值錢(qián)，姚少爺可是?滿腦子的新奇事物，至今就沒(méi)看他搞出過(guò)沒(méi)用的東西！”

    在眾人的翹首期盼之下，考試卷子被?下發(fā)了下來(lái)。

    南朝目前的科舉考試，基本?都是?印刷量不大?的考法，而?且一年最多也就一次，而?在姚芹的主持之下，掃盲班是?三天兩?頭地開(kāi)展考試，因?yàn)橐η蹖?duì)于題型的設(shè)置，卷面?的字非常之多，和科舉考試中題目一句話答題紙一張完全不同，抄寫(xiě)人員的壓力會(huì)?非常大?。

    針對(duì)這一情況，姚芹也把油印給蘇了出來(lái)。

    在打印機(jī)和復(fù)印件普及之前的年代，油印是?學(xué)校里非常流行的方式，姚芹小時(shí)候親眼看過(guò)老師們的cao作。

    說(shuō)起來(lái)也簡(jiǎn)單，就是?用沒(méi)有墨水的鋼筆在蠟紙上抄寫(xiě)卷子，然后寫(xiě)過(guò)的部分就會(huì)?形成空，在蠟紙下面?墊上紙上，上面?刷油墨，一張卷子就完成了。

    油印這事說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單，但是?說(shuō)復(fù)雜也復(fù)雜，復(fù)雜的主要是?兩?樣?xùn)|西的制作——蠟紙和油墨。

    好在這事姚芹早就開(kāi)始琢磨了，有之前的一些基礎(chǔ)，加上科學(xué)的“壓榨”古代匠人發(fā)明家，蠟紙和油墨也不是?技術(shù)含量多么高的東西，最終工匠們還是?做出了差強(qiáng)人意的作品。

    雖然比不上后世，但是?也能用了，只要能用，姚芹就滿足了，工藝是?可以?滿滿改善的嘛！

    所以?當(dāng)掃盲班的學(xué)員們拿到試卷之后，都小心翼翼，因?yàn)橛湍涞街螅粌H容易沾滿手，還容易導(dǎo)致試卷上的字變的模糊甚至花掉。

    雖然姚芹沒(méi)設(shè)置什么卷面?分，但是?出于對(duì)讀書(shū)的崇敬，大?家都很注意的。

    看到埋頭考試的眾人，和云破軍、楊家父子等人一起監(jiān)考的姚芹一本?滿足：老娘辛苦這么久，終于有了第?一批識(shí)字的可以?用的人了！

    明天就把羊毛工廠建起來(lái)！用羊毛經(jīng)濟(jì)搞垮匈奴人！

    剛剛這么一想，姚芹又立馬懺悔：不不不，不能這么說(shuō)，匈奴人也是?華國(guó)人，咱們五十六個(gè)民族姚相親相愛(ài)，我就是?幫匈奴人認(rèn)清單于的真?面?目而?已！咱們這是?共同富裕??！

    說(shuō)實(shí)話，姚芹一開(kāi)始的時(shí)候，以?為自己的充軍經(jīng)歷是?利用加qqun叭叭三靈期七霧三溜廣播劇小說(shuō)漫畫(huà)都有哦力大?無(wú)窮的金手指，和姚萬(wàn)里一樣成為先鋒，勇于殺敵累功晉升，最終成為一員猛將。

    但是?實(shí)際上，因?yàn)樵凭影矊?duì)于自己天馬行空的一些想法的欣賞，姚芹的充軍是?不停搞研發(fā)提高生產(chǎn)力、解放勞動(dòng)?力，不斷發(fā)展民生和軍工。

    理?想和現(xiàn)實(shí)可謂是?南轅北轍，但是?姚芹漸漸也覺(jué)得樂(lè)在其中。

    不說(shuō)別的，就說(shuō)讓姚芹殺匈奴人，雖然為了生存、為了北疆人民，姚芹完全下得去手也毫無(wú)心理?負(fù)擔(dān)，但是?如果讓姚芹在屠盡匈奴和匈奴內(nèi)附中選一個(gè)，毫無(wú)疑問(wèn)她回接受匈奴人歸化。

    畢竟現(xiàn)代人嘛，誰(shuí)還沒(méi)有個(gè)蒙古族的朋友呢？

    姚芹想到當(dāng)初大?學(xué)隔壁宿舍有個(gè)蒙古族的妹子，和大?家一起去劉徹的茂陵玩耍，聽(tīng)?導(dǎo)游說(shuō)衛(wèi)青霍去病的事跡聽(tīng)?的熱血沸騰，回來(lái)就各種搜索惡補(bǔ)了衛(wèi)青霍去病的功績(jī)，而?后“汪”地一聲哭了出來(lái)。

    眾人但是?都一臉懵逼、面?面?相覷，不明白為什么妹子哭的這么傷心。

    好不容易等妹子冷靜下來(lái)了，大?家一問(wèn)，才聽(tīng)?到妹子說(shuō)：“我看衛(wèi)青和霍去病打匈奴，看得我熱血沸騰，結(jié)果一查，發(fā)現(xiàn)匈奴竟是?我自己！”

    眾人：啊這……就很難評(píng)。

    總而?言之，對(duì)于接受了民族融合的姚芹而?言，雖然身處這個(gè)時(shí)代，能夠感受到匈奴的可惡，但是?她從內(nèi)心又能夠理?解游牧民族的特性導(dǎo)致的匈奴劫掠。

    只要草原在那里，只要生產(chǎn)力沒(méi)有達(dá)到近現(xiàn)代社會(huì)?的水平，就是?沒(méi)有匈奴，也會(huì)?有其他名?稱(chēng)的游牧民族占領(lǐng)草原，效仿匈奴之舉。

    所以?當(dāng)云將軍把姚芹放在了民生科技研究員的位置上，姚芹一開(kāi)始別扭了一下，而?后已經(jīng)很自然地接受了，并?且已經(jīng)開(kāi)始幻想通過(guò)經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)擊垮匈奴，獲得一大?片草地和一大?群草原勞動(dòng)?力。

    經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)怎么能沒(méi)有碾壓性生產(chǎn)力呢？要有碾壓性的生產(chǎn)力怎么能沒(méi)有流水線工廠呢？

    姚芹看向?掃盲班的工廠儲(chǔ)備軍，眼神別提多慈愛(ài)了。

    姚芹奇怪的眼神看的抬頭走神的虎妞一抖，不小心就在卷面?有了一個(gè)墨團(tuán)，連忙收心認(rèn)真?回答起題目來(lái)。

    但是?看著這些題目，虎妞越看越覺(jué)得離譜：自己之前真?的學(xué)過(guò)這些玩意兒嘛？

    然而?憑借殘存的記憶，虎妞知道之前課堂上老師真?的提過(guò)，只是?自己記得老師提過(guò)，不記得答案是?什么了！

    這一刻，虎妞感受到了后世學(xué)生們相同的痛。

    就連考試結(jié)束了，虎妞和同學(xué)們聚在一起，還不忘和后世學(xué)生一樣聚眾辱罵出卷人：“他出的什么鬼題目！有這樣出題的嗎？”

    “就是?！他這樣出題，就根本?沒(méi)想讓大?家拿滿分吧？”

    “什么滿分不滿分的，只有你們幾個(gè)人才敢肖想，我現(xiàn)在都懷疑我能不能及格?！?/br>
    “說(shuō)到底都是?出卷人的錯(cuò)！出這么難的題目，就是?故意委屈我們！”有學(xué)生說(shuō)道。

    邊上一群三四十歲的中年男女紛紛附和：“這就是?課間小故事里面?說(shuō)的魔鬼在人心吧！”

    偷偷路過(guò)眾人的姚芹聽(tīng)?到大?家的話，不由心想：還好當(dāng)初保密，沒(méi)說(shuō)是?我出的卷子，不過(guò)這中年人遇見(jiàn)考試，煩惱也和青少年中考生高考生一樣嘛！

    那是?不是?可以?多套用一些后世鍛煉學(xué)生的方法？——并?不魔鬼的姚芹想到。

    第124章

    結(jié)課之后?，掃盲班的“美名”傳遍了邊城。

    然而財(cái)帛動(dòng)人?心，總有人愿意去掙一些辛苦錢(qián)的。

    這一點(diǎn)在姚芹宣布羊毛工坊優(yōu)先招收識(shí)字工人?，并且開(kāi)?出非常好?的待遇之后?，以一種十分熱烈的形態(tài)爆發(fā)了出來(lái)。

    現(xiàn)在大家只后悔自己沒(méi)有第一批加入掃盲班，錯(cuò)失了先?機(jī)。

    虎妞甚至有些不可置信，問(wèn)?兒子道：“這么高的工錢(qián)，真的不會(huì)虧嗎？”

    兒子看了看虎妞，不由問(wèn)?道：“您真打算過(guò)去干活?。课液偷杖胍膊坏?，娘您在家里?待著?不好?嗎？”

    “這么高的工資，都比你和你爹的收入高了，我要是能去，干什么不去?。俊被㈡みB忙說(shuō)道。

    兒子對(duì)虎妞說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)這些工作要嚴(yán)格遵守規(guī)定，不然會(huì)出危險(xiǎn)的?！?/br>