第436節(jié)
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可是顧九呢?沒(méi)教養(yǎng),沒(méi)禮儀,裝模作樣,仿佛對(duì)誰(shuí)都不屑一顧似的。 所以為什么別人會(huì)覺(jué)得顧九能比得過(guò)她? 總之,即使到了現(xiàn)在,殷漫詩(shī)還是無(wú)法相信顧九的身份,她總覺(jué)得顧九的一切都是假的。 而一旁的林覃也沒(méi)想到自己徒弟還未醒悟。 他以為剛才泠九拿出黑金銘牌后,漫詩(shī)就已經(jīng)消除了懷疑,再不濟(jì)也應(yīng)該看清了事實(shí)。 可,很明顯不是這樣。 林覃手指微動(dòng),輕嘆了口氣,不知是何情緒。 “漫詩(shī),師傅自然是支持你,相信你的,但我們也要明白事實(shí)是無(wú)法改變的?!?/br> “師傅知道你還沒(méi)從這件事情里緩過(guò)來(lái),但師傅給你保證這次絕對(duì)不會(huì)造成太惡劣的影響,只要漫詩(shī)你去承認(rèn)一下自己對(duì)泠九的誤會(huì),再回去努力練琴,我們下次還可以繼續(xù)參加比賽?!?/br> 林覃已經(jīng)想好了,如果會(huì)長(zhǎng)不同意給漫詩(shī)參賽資格,他一定要去請(qǐng)求會(huì)長(zhǎng)副會(huì)長(zhǎng)們,請(qǐng)他們?cè)俳o次機(jī)會(huì)。 他只希望不會(huì)因?yàn)檫@次的事情徹底斷送了漫詩(shī)的藝術(shù)生涯。 可是此時(shí)的殷漫詩(shī)卻根本不領(lǐng)林覃的情,她聽(tīng)到林覃的話頓時(shí)激動(dòng)了起來(lái),姣好的面容有些扭曲。 “師傅!你是想讓我和顧九道歉?” “師傅,說(shuō)到底你也站在了顧九那邊對(duì)不對(duì)?你也因?yàn)樗巧n白的解釋相信了她是么?” “你太讓我失望了!” 殷漫詩(shī)悲痛又抱怨地說(shuō)著,語(yǔ)氣里滿是責(zé)備。 她現(xiàn)在好像已經(jīng)成了孤立無(wú)援的人,連師傅都和她不站在一條線上了。 如果剛才在臺(tái)上師傅能為她說(shuō)幾句,能幫她辯駁幾句,說(shuō)不準(zhǔn)她的那些話可信度也會(huì)提高。 那樣顧九可能也就不會(huì)有那么多支持者了。 而林覃霎時(shí)間有些呆愣,嘴角僵硬。 “漫詩(shī),你怎么能這么說(shuō)師傅呢?”他都沒(méi)有對(duì)她失望,結(jié)果反倒漫詩(shī)怨起了他這個(gè)師傅。 或許她都不知道今天她的所有表現(xiàn)會(huì)帶給他這個(gè)師傅多大的影響。 他全心不想讓徒弟難過(guò),可沒(méi)想到事事想著漫詩(shī)的他卻成了個(gè)“惡人”。 即使他再怎么對(duì)徒弟好也不可能一點(diǎn)都不計(jì)較她的話。 林覃的神色也有些不佳。 殷漫詩(shī)卻是一刻也不想繼續(xù)在這里待下去,壓根沒(méi)和林覃打招呼,深呼吸了一口氣,直接拿起東西站起身就開(kāi)門朝外走去。 林覃一愣,眉頭微蹙著也不知要再如何。 可就在此時(shí)。 外面。 殷漫詩(shī)眼底掠過(guò)一抹陰沉,渾身透著壓抑和郁悶的氣息從后臺(tái)想要繞到側(cè)門離開(kāi),卻猛然間聽(tīng)到了縈繞在整個(gè)禮堂的如來(lái)自深谷幽山般柔美悅耳的琴聲...... 第551章 是誰(shuí)的琴聲? 琴聲? 殷漫詩(shī)自然不會(huì)因?yàn)閰^(qū)區(qū)一個(gè)琴聲而有什么大反應(yīng)。 可是,此刻她所聽(tīng)到的卻完全不一樣。 那是一種什么感覺(jué)呢? 仿佛讓人覺(jué)得自己是生活在安逸的田園間,空氣清新,沒(méi)有喧喧嚷嚷。 看著蔚藍(lán)色的天空,聽(tīng)著偶爾飛過(guò)的鳥(niǎo)叫聲,一切都是那么的舒適祥和。 而琴聲卻又并不是那么毫無(wú)波瀾,平靜如水。 其中似乎又摻雜著一種很不一樣的氣息,讓人瞬間心神一動(dòng),好像只想站在這里將曲子聽(tīng)完一般。 殷漫詩(shī)愣了回神后忽然搖搖頭反應(yīng)過(guò)來(lái),然后抬眼看向了另一邊。 究竟是誰(shuí)彈出了這樣的琴聲?殷漫詩(shī)斂著眉,很是疑惑。 她對(duì)于和她一起參賽的人算是比較了解。 在她準(zhǔn)備比賽的時(shí)候就已經(jīng)將他們?nèi)颊{(diào)查了清楚。 畢竟憑她的技術(shù)查出一個(gè)人的信息并沒(méi)有什么問(wèn)題,可以說(shuō)是相當(dāng)容易了。 可據(jù)她所調(diào)查,似乎那些參賽者沒(méi)有一個(gè)彈奏的風(fēng)格是如此。 她不得不承認(rèn),這個(gè)琴音確實(shí)不太一般。 很特別,很吸引人。 此刻的殷漫詩(shī)也不知道心里是什么想法,抿著唇,明明已經(jīng)要從側(cè)門走了出去,卻頓在這里。 實(shí)際上,對(duì)于殷漫詩(shī)而言,現(xiàn)在的她在“扶桑杯”比賽上所經(jīng)歷的一切已經(jīng)十分糟糕了。 她引以為傲的古琴變成了可以用來(lái)嘲笑她的東西。 所以當(dāng)她聽(tīng)到了如此余音裊裊,全程沒(méi)一點(diǎn)差錯(cuò)的曲子時(shí),她是什么心境可想而知。 雖說(shuō)殷漫詩(shī)覺(jué)得自己彈得更好,但畢竟她在比賽上還是失敗了。 可在臺(tái)上的這個(gè)人卻很有可能被眾人欣賞,被裁判看好,說(shuō)不準(zhǔn)最后還能拿個(gè)“扶桑杯”的獎(jiǎng)項(xiàng)。 主要她在這里到目前所聽(tīng)到的所有古琴聲都沒(méi)有這個(gè)參賽者的優(yōu)秀。 而殷漫詩(shī)卻又想如果此刻她還在正常比賽,那么她一定會(huì)把現(xiàn)在這個(gè)人給比下去。 但似乎說(shuō)什么都已經(jīng)完了。 顧九害得她丟了面子,失去了比賽資格,讓她成為了這副模樣。 一一切都沒(méi)辦法挽回。 殷漫詩(shī)眸子微閃,收回視線抬腳就要從側(cè)門離開(kāi)。 可就在她邁出腳的那一剎那,殷漫詩(shī)手指捏了下衣擺,周圍響著的曲音正微微變化著,似乎和之前的曲調(diào)越發(fā)地不一樣了。 殷漫詩(shī)收回了那只腳,斂著眸不知道在想什么...... ** 此時(shí)隨著“扶桑杯”比賽快要接近尾聲時(shí),國(guó)際上的各處也都有了異動(dòng)。 京城這邊。 在京城大學(xué)各個(gè)學(xué)院都得知了顧九和比賽的事情。 一個(gè)個(gè)學(xué)生都目瞪口呆,手機(jī)熱搜是顧九,在食堂吃個(gè)飯屏幕上播出來(lái)的也都是顧九。 在這一刻顧九徹底成為了學(xué)校的風(fēng)云人物,還是作為一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的新生。 而除了學(xué)生們,那些班主任、導(dǎo)員還有教授也聽(tīng)到了類似的傳聞。 就連校長(zhǎng)都知道了這件事情。 此刻的校長(zhǎng)辦公室。 辦公室很大,裝修大方又低調(diào),辦公桌前正站了兩個(gè)人。 他們兩個(gè)一男一女,一個(gè)是副校長(zhǎng),一個(gè)是校主任。 只聽(tīng)副校長(zhǎng)組織了下語(yǔ)言后看向校長(zhǎng),“校長(zhǎng),中醫(yī)學(xué)院的顧九同學(xué)上了國(guó).際熱搜,現(xiàn)在已經(jīng)有好多媒體來(lái)聯(lián)系學(xué)校了。” 他也是驚呆了。 說(shuō)實(shí)話他在學(xué)校待這么多年,又見(jiàn)識(shí)過(guò)形形色色的事情,不應(yīng)該那么驚訝才對(duì)。 可是這次卻很不一樣。 首先,顧九是以滿分狀元的身份考進(jìn)的學(xué)校,在那時(shí)她已經(jīng)上過(guò)一次熱搜。 當(dāng)然這樣成績(jī)進(jìn)京城大學(xué)的,顧九并不是第一個(gè)人。 可是能在上學(xué)期間,同時(shí)擔(dān)任國(guó).際兩大協(xié)會(huì)高級(jí)職位的卻只有顧九一個(gè)。 這兩項(xiàng)加起來(lái),再加上顧九的外貌以及各方面的優(yōu)秀之處就自然不可能讓其他人再淡定下去了。 這現(xiàn)在國(guó)內(nèi)國(guó)外媒體都在和京城大學(xué)這邊聯(lián)系。 有的是想得一個(gè)采訪顧九的機(jī)會(huì),有的是想邀請(qǐng)顧九參加什么綜藝節(jié)目,甚至有的直接要讓顧九進(jìn)娛樂(lè)圈。 這他們哪能直接去解決? 這不,于是他們現(xiàn)在便過(guò)來(lái)找校長(zhǎng)了。 一旁的校主任也嘆了口氣說(shuō)道,“是啊校長(zhǎng),國(guó)外好幾所名校都打來(lái)電話說(shuō)可以讓顧九直接去留學(xué),還給羅列了一系列的好處。” 顧九儼然又成為了被爭(zhēng)搶的對(duì)象。 坐在椅子上的校長(zhǎng)倒是忽然笑了兩聲,擺了擺手,“暫時(shí)不用管他們,到時(shí)候問(wèn)下顧九的意見(jiàn)吧?!?/br> 笑話,這么優(yōu)秀的學(xué)生他哪舍得讓給別人? 校長(zhǎng)緊接著看向兩人緩緩開(kāi)口,神情里滿是認(rèn)真,“你們兩個(gè)人有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)顧九同學(xué)正符合我們的教學(xué)理念?” 話一落,副校長(zhǎng)和校主任忽的抬起頭,好像意識(shí)到了什么。 “在學(xué)習(xí)的同時(shí)全方面發(fā)展?” “注重學(xué)生的才能、天賦、潛力和興趣愛(ài)好?” 對(duì)面的校長(zhǎng)笑著輕點(diǎn)了下頭。 “沒(méi)錯(cuò),顧九同學(xué)可是實(shí)實(shí)在在的榜樣的存在呢?!?/br> “那校長(zhǎng),是要把顧九放在榜樣學(xué)生名單上么?”校主任輕聲問(wèn)道。 “嗯,就放在第一位上吧......”