第59節(jié)
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可見公社對她的看重。 張主任笑著道,“青玉啊,你這娃也太有本事啦,連公社領(lǐng)導(dǎo)都重視你。” 蘇青玉大概猜出是啥原因了,笑著道,“可能是因?yàn)榻▽W(xué)校的事兒,之前磚塊的事兒不是都是我去公社和領(lǐng)導(dǎo)們談的嗎,他們可能覺得我對建學(xué)校這事兒很積極,就給我這個(gè)機(jī)會(huì)了。其實(shí)我覺得這都是大家的功勞,要不是大家配合,咱這學(xué)校也建不起來啊。下次我去公社一定要和領(lǐng)導(dǎo)們說說。” 干部們一聽,還真有這個(gè)可能。 畢竟結(jié)合第一條通知來看,還真像這回事。 原來公社這么重視教育啊。 干部們頓時(shí)有了自己的想法了,誰還不想被公社看重啊,就算不當(dāng)大隊(duì)長,那不是還可以調(diào)公社去當(dāng)干事嗎? 張主任立馬就和蘇衛(wèi)國提議,要積極配合公社的工作指導(dǎo),建議大隊(duì)干部們家家戶戶去做思想工作,讓社員們送娃娃們上學(xué)。 蘇衛(wèi)國:“……好,這樣挺好?!?/br> 很快,消息就傳開了。 蘇家的青玉被公社那邊點(diǎn)名表揚(yáng)了,讓她寫申請書加入組織呢,以后青玉可就要當(dāng)黨員了。 “青玉這娃子就是出息啊,連公社領(lǐng)導(dǎo)都知道她,還讓她加入組織。別人是想加入都沒機(jī)會(huì)?!?/br> 還有人背后小聲討論道,“我覺得青玉有福氣呢,你瞅瞅她住有材家之后,有材家現(xiàn)在多好啊?!?/br> “那還真是的?!?/br> 大伙兒還沒來得及討論呢,就被大隊(duì)的干部們上門做思想工作了。 讓各家各戶送娃娃們以后一定要送孩子上學(xué)。 社員們一聽這些宣傳,直接擺手,“知道了知道了,念書有出息,這還有誰不知道啊,還用得著大隊(duì)這邊宣傳嗎,咱都知道,不用宣傳就準(zhǔn)備送的,咱就盼著學(xué)校趕緊建起來。” 做思想工作的大隊(duì)干部:“……” 這都沒有表現(xiàn)機(jī)會(huì)。 比起宣傳上學(xué)的事兒,蘇家屯大隊(duì)這邊更加感興趣的是大隊(duì)干部宣傳的家家戶戶自家養(yǎng)豬的事兒。 愣是上門來的大隊(duì)干部留在家里問這事兒。問咋樣養(yǎng),養(yǎng)了之后咋處理,有啥好處…… 大隊(duì)干部:“……” 大隊(duì)干部們陷入社員的養(yǎng)豬包圍圈的時(shí)候,蘇青玉就和蘇衛(wèi)國提起了宣傳學(xué)校的事兒。讓蘇衛(wèi)國和她一起去一趟公社,找領(lǐng)導(dǎo)們談?wù)劇?/br> 蘇衛(wèi)國正因?yàn)橹肮缒沁叺耐ㄖ獓N瑟呢,聽到蘇青玉說的這話就道,“咋了,找公社領(lǐng)導(dǎo)干啥???” 蘇青玉道,“哥,現(xiàn)在公社鼓勵(lì)孩子們上學(xué),下面大隊(duì)的到時(shí)候是不是各個(gè)大隊(duì)都要建學(xué)校?” 蘇衛(wèi)國道,“那和咱們有啥關(guān)系???” “關(guān)系可大了,各個(gè)大隊(duì)都搞學(xué)校,那不亂了套嗎,教育質(zhì)量參差不齊,那是做樣子工程?!?/br> 這還真不是沒這可能。想想以前大煉鋼,大躍·進(jìn)。 蘇衛(wèi)國:“……咱自己做好不就行了?” 蘇青玉差點(diǎn)點(diǎn)他的腦子,“哥,這是大問題,你要是提出問題,幫助領(lǐng)導(dǎo)解決問題,以后公社領(lǐng)導(dǎo)不也得看中你?這么大好的機(jī)會(huì)你咋不知道珍惜呢?再說了,其他大隊(duì)也不辦學(xué)校,以后肯定要來咱們這邊念書,咱不是多了收入嗎?” 蘇衛(wèi)國這才反應(yīng)過來,“青玉,你說得有道理?!?/br> 蘇青玉都對這哥無語了。這要不是她一個(gè)知青總是往公社跑不合適,她也不費(fèi)這力氣。 第二天一早,兩人就包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,往公社去找領(lǐng)導(dǎo)。 紅旗公社這邊,何書記正在看報(bào)紙。 他昨天特意去了一趟縣里,然后從縣里弄到了這一份報(bào)紙。 把蘇青玉寫的那份文章看了好幾遍,越看越覺得寫得好。寫的很符合實(shí)際。這才是干實(shí)事的知青啊。 何書記正想著呢,蘇青玉和蘇衛(wèi)國就把他辦公室門敲響了。 以前蘇青玉過來公社,只能找吳主任,現(xiàn)在有了蘇衛(wèi)國這個(gè)大隊(duì)長了,那當(dāng)然就可以直接見何書記了。 何書記對這兄妹兩印象還挺深,特別是這會(huì)兒心情好呢,就招手讓他們進(jìn)來了。順手就把蘇青玉這報(bào)紙給收起來了。他覺得這報(bào)紙暫時(shí)不方便讓大伙兒知道,等過幾天再宣布出來。 畢竟公社這才剛大張旗鼓的搞宣傳呢,就這么上了報(bào)紙,萬一讓社員知道報(bào)紙先出來的,那公社不成馬后炮了嗎? 他咳了咳,笑容親和道,“兩位同志這大冷天的過來啦,是大隊(duì)工作遇著困難了?” 蘇衛(wèi)國緊張的笑了笑。 蘇青玉道,“何書記,我是過來交入黨申請書的,感謝組織上對我的栽培?!?/br> 何書記一本正經(jīng)道,“組織上也是考慮道你平時(shí)做出的成績,才給你這個(gè)機(jī)會(huì),希望你可以再接再厲,為公社,為社員們做出更多的貢獻(xiàn)。” 蘇青玉點(diǎn)頭答復(fù),“我一定不辜負(fù)組織上對我的期望?!?/br> 何書記笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,又看向蘇衛(wèi)國,“衛(wèi)國同志呢?” 有了剛剛這個(gè)緩沖,蘇衛(wèi)國也緩過來了,語調(diào)緩慢道,“是這樣的,就是關(guān)于公社宣傳學(xué)習(xí)方面,我,我有些建議?!?/br> 好領(lǐng)導(dǎo)最喜歡聽下面的人提出意見了。特別是蘇衛(wèi)國這種悶聲悶氣的人提意見更是難得了。 何書記立馬感興趣道,“你說,” 蘇衛(wèi)國就把之前在家里的時(shí)候,蘇青玉和他說的那番話說了出來。 就是擔(dān)心學(xué)校多了,質(zhì)量不行,到時(shí)候弄巧成拙。 他扒拉了一下頭發(fā),“我們建議那個(gè)啥……集中……” 蘇青玉道,“集中教育資源,造就雄厚的師資力量,教育出真正優(yōu)秀的孩子?!?/br> “對?!碧K衛(wèi)國點(diǎn)頭。 何書記對蘇衛(wèi)國開口說清楚話也不指望了,看向蘇青玉,“所以你們的建議是讓其他大隊(duì)的孩子去你們學(xué)校?” 蘇青玉道,“也不是所有的,就是按片區(qū)來的。就近原則。這樣孩子們也好上學(xué)。我覺得公社領(lǐng)導(dǎo)們這么重視基礎(chǔ)教育,肯定也是想做成績的。我和我們大隊(duì)長就這個(gè)問題商量了好久,才商量出這些想法的。而且目前我們大隊(duì)的學(xué)校也在開春就能建設(shè)好了,可以幫其他大隊(duì)分擔(dān)一部分的學(xué)生,可以給他們分擔(dān)壓力。” 何書記聽到蘇青玉這些話,還有些慚愧, 他昨天因?yàn)樘吲d了,又急著讓公社配得上表揚(yáng),所以就去做了宣傳工作,還沒來得及考慮后續(xù)問題。 現(xiàn)在蘇青玉他們一提醒,他這也后知后覺的想到了這些問題。 公社這邊宣傳那之后,大隊(duì)那邊肯定要想著建學(xué)校的。 各個(gè)大隊(duì)情況不同,到時(shí)候肯定會(huì)出很多問題。 比如說大隊(duì)干部直接安排自家家屬當(dāng)老師也不是沒可能的?;仡^大家忙活一場,結(jié)果搞得四不像,那也很惱人。那還不如不做。 何書記喝了口已經(jīng)涼了的茶,讓自己清醒了一些,點(diǎn)頭道,“你們的建議很及時(shí),也很有用。這件事情我會(huì)和公社其他領(lǐng)導(dǎo)慎重考慮的。你們大隊(duì)建設(shè)學(xué)校也要認(rèn)真負(fù)責(zé),不能出問題。” 蘇衛(wèi)國聽到何書記認(rèn)可了,心里歡喜的不得了,“我們一定會(huì)好好建設(shè)的?!?/br> 何書記又笑道,“你們以后有好的建議,也要多提提?!?/br> 蘇衛(wèi)國麻溜的點(diǎn)頭。 蘇青玉笑著道,“感謝公社領(lǐng)導(dǎo)們的信任,我們以后一定多思考多提問題,解決問題?!?/br> 何書記笑著點(diǎn)頭。 他突然覺得會(huì)說好聽的話的同志也不錯(cuò)。 不對比就沒有傷害。之前蘇衛(wèi)國和蘇有福比起來,他就覺得蘇衛(wèi)國好,人老實(shí)啊,不?;^,不油膩。 現(xiàn)在和蘇青玉這個(gè)腦子聰明會(huì)做事的人比起來,他又覺得,蘇衛(wèi)國這也太老實(shí)了。 還是蘇青玉這種會(huì)干實(shí)事,又會(huì)說話的同志好。 等兄妹兩人走了,何書記在辦公室思考了一下,又趕緊去召集公社領(lǐng)導(dǎo)開會(huì)。 商量著劃學(xué)校片區(qū)的事兒。可不能讓每個(gè)大隊(duì)都建學(xué)校,到時(shí)候不好管理。 會(huì)議上,吳主任聽到何書記又是提的基礎(chǔ)教育的問題,還要商量著華劃學(xué)校片區(qū)的事兒,頓時(shí)有些吃驚。 蘇知青這一篇文章,鬧的動(dòng)靜是不是有些大了? 蘇衛(wèi)國和蘇青玉坐在拖拉機(jī)上面的時(shí)候,蘇衛(wèi)國也在好奇,“妹兒,你說公社咋突然這么重視教育啊?!?/br> “我咋知道呢。”蘇青玉道。“也有可能是一直這么重視,只是現(xiàn)在才騰出時(shí)間來管理?!?/br> “有道理,要不然也不會(huì)支持咱們建學(xué)校了。”蘇衛(wèi)國點(diǎn)頭道。 蘇青玉笑了笑,也沒準(zhǔn)備說實(shí)話。總要給公社留點(diǎn)面子。 不過這效果她也有些驚訝。再結(jié)合現(xiàn)在的社會(huì)環(huán)境,又覺得也不奇怪了。 這年頭想干啥事兒,自上而下的宣傳絕對比從下面開始更簡單。 她拍拍蘇衛(wèi)國的肩膀,“哥,我建議還要建校舍。以后給老師們住。沒準(zhǔn)還要從別的大隊(duì)選老師呢?!?/br> 蘇衛(wèi)國眼睛發(fā)亮,“需要這么多老師?” “當(dāng)然啦,一家一戶多少孩子啊,學(xué)生肯定多。早點(diǎn)做好準(zhǔn)備工作。” 蘇衛(wèi)國聞言,想著到時(shí)候其他大隊(duì)的孩子們來自己大隊(duì)念書的場景,頓時(shí)覺得很驕傲,“咱隊(duì)里的孩子以后多幸福啊?!?/br> “青玉啊,我覺得當(dāng)大隊(duì)長真好?!彼@才知道啥叫成就感。 蘇青玉道,“那你就努力當(dāng)個(gè)好隊(duì)長。” 還別說,公社這邊工作效率挺高,才幾天的時(shí)間,就商量好了片區(qū)。 把紅旗公社劃了五個(gè)學(xué)校片區(qū)。不鼓勵(lì)各個(gè)大隊(duì)自己建學(xué)校。而是鼓勵(lì)幾個(gè)大隊(duì)聯(lián)合建一所學(xué)校,選擇優(yōu)秀的教師資源。如果暫時(shí)沒能力建學(xué)校的,可以先在已經(jīng)建設(shè)好的學(xué)校里面上學(xué)。 并且還列出了哪些大隊(duì)有學(xué)校。蘇家屯大隊(duì)的這所還沒建成的新學(xué)校就榜上有名。 沒有啥子得到公社的認(rèn)可更激勵(lì)社員的。 蘇家屯大隊(duì)的社員們可從來沒享受過這種榮譽(yù),現(xiàn)在知道自家大隊(duì)的學(xué)校都受到公社看重,還要讓其他大隊(duì)的孩子來上學(xué),頓時(shí)覺得與有榮焉的感覺。 這不是證明自己在的這大隊(duì)很好嗎? 這不,大年三十這天天氣好了,社員們連年都不過了,就準(zhǔn)備抓緊時(shí)間建學(xué)校了。 作者有話要說: 么么噠,今天確實(shí)晚了,明天我更新時(shí)間還是下午六點(diǎn)。 第50章