第16節(jié)
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程卿反正也不急下山,也混在窗外蹭課的學(xué)生中聽了聽。 丙字班是一群過了童生試還沒考中秀才的,水平肯定比程卿要高,但孟懷謹(jǐn)授課深入淺出,程卿居然也能聽懂。 自己懂和讓別人弄懂是兩個(gè)層次,孟懷謹(jǐn)對(duì)科考知識(shí)的掌握真是達(dá)到了極高的水平。 程卿漸漸也拋去了雜念,聽得入迷,直到下課的鐘聲敲響,程卿如夢初醒。 教舍里惋惜聲一片! 程卿問教舍外蹭課的師兄們:“孟師兄經(jīng)常會(huì)給大家授課嗎?” 第24章 :偷聽風(fēng)波 經(jīng)常授課? 想得美! 蹭課的學(xué)生看程卿的眼神仿佛在看傻子: “你是今日來參加入學(xué)考試的吧?孟師兄的學(xué)問再好,也需先cao心自己的舉業(yè),哪能時(shí)時(shí)授課。皆因書院定下甲字班師兄每月需輪講三次的規(guī)矩,照此規(guī)定,孟師兄一個(gè)月會(huì)授課三次,分別給乙、丙、丁三字班……書院雖把學(xué)生們分成甲、乙、丙、丁四字班,每個(gè)字頭下都有幾個(gè)小班,孟師兄會(huì)抽中哪個(gè)班授課,真是說不準(zhǔn),有的班運(yùn)氣不好,一連幾月都輪不到!” 程卿默算了一下,分子小分母大,僧多粥少,這個(gè)概率是挺小的,難怪教舍外這么多蹭課的學(xué)生。 有人揮舞手臂發(fā)表意見,很是不滿書院的安排。 “乙、丙兩字班自然需要孟師兄講課,卻不知丁字班湊什么熱鬧,一群連童生試都沒考過的人,聽孟師兄授課真真是浪費(fèi),這好似殺雞用牛刀!” “是極,是極,我們丙字班該集體向書院抗議,不如把丁字班的機(jī)會(huì)分給我們……” 幾人越說越激動(dòng),面紅脖子粗像要找誰干架,程卿趕緊抬腳溜走。 等這幾個(gè)人反應(yīng)過來,肯定要把矛頭對(duì)準(zhǔn)她,因?yàn)槌糖淙艨贾袝海彩侨胱x幾人眼中不配聽孟懷謹(jǐn)授課的丁字班—— 瞅瞅這鄙視鏈呀,有意思么。 童生都不算正經(jīng)功名,中了秀才方能見官不跪,是仕林承認(rèn)的讀書人。 沒有秀才功名,大家都是讀書人預(yù)備役,五十步笑百步,憑什么瞧不上丁字班! ——等等,這院子套院子的,她是走到了何處? 前方花木遮掩處有個(gè)亭子,地勢還挺高,程卿決定到亭子里觀察下四周情況。 離亭子近了,她聽到了人聲,這下好啦,可以找人問個(gè)路。 程卿歡喜上前,卻聽亭子里有人發(fā)出哄笑: “俞三,你家里真斷了你月銀?” “閉嘴!” 俞三的聲音滿是暴躁,對(duì)方并不怕他,反調(diào)侃俞三需不需要借錢度日。 “下個(gè)月的文會(huì),你至少要帶個(gè)幾十兩銀子吧,俞三,要不要我借給你?” “說的對(duì),你要連份子錢都拿不出,也太丟人了!” 怎么遇到了俞三一群人? 程卿站在原地踟躕,上前問路吧俞三他們不一定會(huì)說,指不定還要使壞。想扭頭就走,又顯得她怕了這些人…… “俞顯若是手頭緊,他的花銷我都包了。” 這個(gè)聲音,程卿也有點(diǎn)耳熟。 亭子里有人嘖嘖有聲:“程珪你很夠義氣呀!” 哦,原來是程珪,程卿徹底打消了問路的想法。 程珪的聲音從高處傳來,“若不是因?yàn)槲?,俞顯又怎會(huì)……總之,都是我家中的事連累了阿顯,我自要與阿顯共渡難關(guān)。” “我不缺錢,誰也別同情我!” 俞三哼唧,眾人都笑。 一群少年人都覺得自己很有義氣,說是替俞三發(fā)愁,其實(shí)氣氛歡快極了。 程卿不想理這群中二少年,不熟悉地形踩中了枯枝,涼亭里馬上有人探腦袋:“誰在下面?啊,是你!” 幾個(gè)腦袋都相繼伸出,和程卿來了個(gè)面碰面。 俞三怪叫: “程卿,你偷聽我們說話!” 程卿無語,“俞三公子,你們?nèi)粝朊苤\什么就該去更隱蔽的室內(nèi),聲音也不要那么大,我走到這里就被迫聽見你們談話,你以為我很愿意?” 程卿臉上寫滿嫌棄,俞三氣得吐血。 程珪表情復(fù)雜。 在他眼里,程卿小小年紀(jì)工于心計(jì),又對(duì)二房抱有惡意,以后若和他同在書院上學(xué),意味著他會(huì)有無窮無盡的麻煩……可孟懷謹(jǐn)都說程卿可以考上,那程卿就真的會(huì)進(jìn)入書院,程珪想到此處不由皺眉。 “既聽到我們?cè)谡勗?,要么就立刻退走,要么就大方現(xiàn)身,你這就是偷聽!” 俞三對(duì)程卿的成見根深蒂固,又有程珪剛才說要和他共渡難關(guān),這種時(shí)候程珪不方便開口呵斥,自要由俞三頂上。 程卿看出來了,這位俞三公子就是個(gè)棒槌。 看在俞知府剛送了價(jià)值不菲的賠禮,程卿不和這棒槌計(jì)較,轉(zhuǎn)身要走,俞三從亭子里沖下來,要去拽她: “你這小子真是一點(diǎn)教養(yǎng)都沒有,就是你真的考入書院,我們都是你師兄,師兄沒發(fā)話,你就敢走?這里還站著你堂兄程珪,你連自己姓程都忘了吧,也不主動(dòng)招呼——” 俞三說話間已經(jīng)抓住了程卿的胳膊。 程卿身形單薄是能看出來的,卻沒想到胳膊細(xì)成這樣,好像略一用力,他就能把這胳膊給折斷。 俞三愣神,程卿大怒: “枉你還是讀圣賢書的,君子動(dòng)嘴不動(dòng)手,俞三你是要以大欺小,你們一群人……要以多欺少?!” 呆著是偷聽他們說話,離開又不允許,程卿也煩俞三動(dòng)手動(dòng)腳拉拉扯扯,一時(shí)間也是疾言厲色,連俞三公子都不叫了。 程珪大步走下來: “俞三,你先放開他。程卿,我們并沒有惡意,一筆寫不出兩個(gè)程字,以后打交道的時(shí)候不少,先前的不愉快都忘了吧!” 程卿冷笑,在入學(xué)考試上構(gòu)陷她作弊的事,程珪雖沒在場,事后當(dāng)真一點(diǎn)風(fēng)聲都沒聽到? 占據(jù)了上風(fēng)的人,可以大度的說忘掉從前的“不愉快”,處于下風(fēng)的人若敢不配合,那就是不識(shí)抬舉……程珪根本體會(huì)不到她舉步維艱的處境。 程卿沒回應(yīng),俞三仍抓著她胳膊不放,程卿狠狠一腳踢在對(duì)方腳踝上,俞三吃痛終于放手。 大家都沒想到程卿性子這樣剛,連知府公子都敢上腳踹,一時(shí)間涼亭里寂靜無聲,俞三面子掛不住下意識(shí)抬手要揍人,程珪嘴里喊著“俞三住手”,身體卻比嘴巴誠實(shí),站在原地動(dòng)也未動(dòng)。 程卿眼里怒火躥動(dòng),俞三要敢動(dòng)手,她才不會(huì)在乎對(duì)方是不是知府兒子,就是打不贏,她也要讓俞三掛彩! “住手!” 花木深處,一個(gè)人背著手站在小徑入口,面冠如玉,身長如竹,不是孟懷謹(jǐn)又是誰? 俞三的手沒落下,卻也沒在孟懷謹(jǐn)面前露怯,反挑著眉,一臉桀驁: “孟師兄,這是我們的私人恩怨,與你有什么干系!” 第25章 :師兄是為了你們好 孟懷謹(jǐn)沒理他,慢慢走上前: “你可有事?” 程卿臉上不由帶了笑意,可能是見識(shí)過解元的威風(fēng),又或許是孟懷謹(jǐn)先前的公正不阿,讓她一見到這位孟師兄,就覺得有安全感。 就因?yàn)橛忻蠎阎?jǐn)這樣的人存在,程卿才覺得南儀書院真不錯(cuò)。 如果全是俞三這樣的……那南儀書院也沒有讓她期待的地方了! “孟師兄,我沒事!” 孟懷謹(jǐn)點(diǎn)頭,“你可有污言穢語挑釁在前,可有先動(dòng)手?” 程卿明白了孟懷謹(jǐn)?shù)囊馑迹浜现鴵u頭,“我在書院中迷路,走到這里聽見俞三等人在談話,君子非禮勿聽,我當(dāng)下要退走,誰知退走時(shí)驚動(dòng)了俞三等人,他們指責(zé)我在偷聽,不依不饒要攔下我。” 俞三呵呵怪笑: “偷沒偷聽,只有你自己知道——” “夠了!” 孟懷謹(jǐn)打斷他,“俞顯,你仗著家世背景欺負(fù)人,還振振有詞?這里是書院,不是貴府,書院沒規(guī)定‘閑人止步’的地方,程卿就有資格來!” 孟懷謹(jǐn)不僅無視他,還當(dāng)眾落他面子,俞三臉黑如鍋底: “我仗勢欺人,那也好過有些人腰彎得久了再也直不起來,不當(dāng)人要當(dāng)……哼!” 孟懷謹(jǐn)眼神清冷毫無溫度,俞三那句“不當(dāng)人要當(dāng)狗”就沒說出口,程珪等人總算回過神來,紛紛給孟懷謹(jǐn)見禮。 孟懷謹(jǐn)對(duì)程珪也沒有個(gè)好臉色,程珪剛才沒攔著俞三,就那樣眼睜睜看著俞三的拳頭要落到程卿身上——有這樣的堂兄還不如沒有呢。 程珪被孟懷謹(jǐn)?shù)难凵翊痰媚橆a發(fā)燙,不知該說什么。 孟懷謹(jǐn)不理他們,轉(zhuǎn)頭問程卿: “你對(duì)書院不熟,不如我送你下山吧?!?/br> 程卿果斷接受了孟懷謹(jǐn)?shù)暮靡狻?/br> 不是她慫,是要論武力,她恐怕連俞三都打不過,何況俞三還有這么多幫手。 今天,孟懷謹(jǐn)替她解圍,她又欠了孟懷謹(jǐn)一次。 至于俞三……程卿眼底蘊(yùn)著寒冰,她原本覺得就是一個(gè)古代的中二少年罷了,俞三卻三番兩次實(shí)力作死,程卿真不是什么好脾氣,俞知府就算送一百方好硯臺(tái),也彌補(bǔ)不了俞三的混賬! 孟懷謹(jǐn)和程卿自說自話,將俞三晾在一旁,孟懷謹(jǐn)要帶走程卿,俞三很認(rèn)真警告孟懷謹(jǐn):“姓孟的,這是你自己要摻和的,你別后悔!” 孟懷謹(jǐn)和程卿揚(yáng)長而去,兩人的身形已被花木遮掩了,孟懷謹(jǐn)?shù)穆曇舯惠p風(fēng)送來: “我看你們的課業(yè)還是太輕松,既如此,每人將《論語》抄十遍,三日之內(nèi)交給我吧,你們既是書院的學(xué)生,我就是你們的師兄,師兄發(fā)話讓你們抄書,是為了你們好!”