現(xiàn)在就算告訴他是什么歌, 柏宣56歲的時(shí)候也不會(huì)記得。

    “《星晴》, 星星的星，晴天的晴。是一個(gè)很有才華的小孩寫的歌。”曲成圓解釋道，可不是么, 從年齡來比, 周天王完全就是小孩啊。

    柏宣開門進(jìn)屋, 沒等曲成圓反應(yīng)過來，一把將她打橫抱起。

    男人長腿一伸，輕松關(guān)了門，抱著姑娘一直走到客廳椅子里穩(wěn)穩(wěn)坐好。

    額頭抵著她的額頭，“圓圓，乖，再唱一遍給我聽, 好不好？”

    曲成圓歪過頭親了下他的臉頰，手指在他寬厚的手背上輕輕打著節(jié)拍，開始清唱：

    “乘著風(fēng)，游蕩在藍(lán)天邊，一片云掉落在我面前。捏成你的形狀，隨風(fēng)跟著我，一口一口吃掉憂愁①?！?/br>
    柏宣唇邊泛起一抹笑，低頭看她，眼神中是掩不住的溫柔和深情。

    “手牽手、一步兩步三步四步望著天，看星星、一顆兩顆三顆四顆連成線。

    背對(duì)背默默許下心愿，看遠(yuǎn)方的星如果聽得見，它一定實(shí)現(xiàn)②。”

    曲成圓抬起眼眸，認(rèn)真注視著他，目光閃爍。

    柏宣心弦被撥動(dòng)，原來妻子一路上哼的“一步兩步三步四步”和“一顆兩顆三顆四顆”是這么有意思的歌詞。

    “好聽么？”她問。

    “好聽極了?！卑匦麚Ьo她。

    曲成圓摸摸他冒出胡茬，“今晚又要給柏老師剃胡子啦?！?/br>
    “圓圓，我很開心?！卑匦孟掳头磸?fù)摩挲著她的發(fā)頂。

    “今天袁老師給我看了你的方案，我特別自豪，比自己的方案得獎(jiǎng)還高興?！?/br>
    曲成圓“啊”了一聲，“你已經(jīng)知道這件事啦？”

    哎，看來這個(gè)驚喜不算驚喜了。

    “怎么了？”柏宣感受到懷里人突然有些低落，耷拉著腦袋。

    “唔......就是想給你一個(gè)驚喜的。”曲成圓反過身抱緊他，耳朵貼著柏宣的心口，委屈巴巴。

    柏宣嘴角勾起，忽然把曲成圓抱起來在屋里轉(zhuǎn)圈圈，她緊緊攥著他的衣角，“柏宣你干嘛！”

    原地轉(zhuǎn)了幾圈，曲成圓才反應(yīng)過來，索性松開雙手，摟著柏宣的腦袋，咯咯咯笑。

    見姑娘重新開心起來，柏宣才坐回椅子上，舔吻著妻子的耳垂，“剛才快樂嗎？”

    不等曲成圓回答，他又說，“當(dāng)時(shí)袁老師給我看你的方案書時(shí)，我就是這么激動(dòng)又幸福。圓圓，這比驚喜還讓我感動(dòng)?！?/br>
    姑娘伏在他寬厚的胸膛上輕輕喘息，心里一陣狂跳，但沒做聲。

    柏宣繼續(xù)道：“方案設(shè)計(jì)得很好，很多專業(yè)的細(xì)節(jié)你都考慮到了。圓圓，你很努力，所以更加出色。”

    “真噠？”小腦袋這才仰起來，眼睛晶晶亮，一副求表揚(yáng)的樣子。

    柏宣被她水汪清亮的雙眼看得心念一動(dòng)，伸手捂住她的眼睛，忍不住笑出聲來，“當(dāng)然是真的。你可是我獨(dú)一無二的圓圓?！?/br>
    他想了想，“你們的方案里在防塵方面要多注意，需要想一個(gè)預(yù)防措施?？諝庵械膲m埃是一種主要微粒污染物，聚集形成污垢，吸收濕氣，反而是促進(jìn)霉菌和細(xì)菌生長的培養(yǎng)基③?！?/br>
    曲成圓似有所悟，點(diǎn)點(diǎn)頭，追著提問：“標(biāo)本分類方面，柏老師有什么建議呢？”

    說完，曲同學(xué)又快速舉起手：“我先說說個(gè)人意見，我會(huì)先將昆蟲的類別、名稱和數(shù)量列出清單，再把標(biāo)本按照種類分為農(nóng)業(yè)害蟲、倉庫害蟲、林業(yè)害蟲等類別，這個(gè)可以裝在透明的槽里，貼在儲(chǔ)存柜上，一目了然，方便使用?！?/br>
    柏宣聽后，笑得更大聲了，“圓圓，你現(xiàn)在是一位合格的害蟲學(xué)家的太太，非常專業(yè)，分類就按照你說的做。”

    *** ***

    昆蟲標(biāo)本室升級(jí)改造完畢，材料有80%取自標(biāo)本室原有材料，實(shí)際支出不但控制在曲成圓給的預(yù)算里，連袁清給的30%經(jīng)費(fèi)也省了下來。

    老袁喜上加喜，恰逢蘇聯(lián)老大哥組團(tuán)來農(nóng)墾大學(xué)進(jìn)行學(xué)術(shù)訪問，他正好可以帶他們?nèi)⒂^農(nóng)學(xué)院的教學(xué)設(shè)備。

    便利高效又專業(yè)的標(biāo)本室，得到兄弟院校的一致好評(píng)，袁清覺得臉上倍兒有光。

    他年輕時(shí)就畢業(yè)于蘇聯(lián)哈爾科夫農(nóng)學(xué)院土地規(guī)劃工程系，這所百年名校培養(yǎng)出了大量的農(nóng)業(yè)專業(yè)人才。

    這次的學(xué)術(shù)訪問，就是袁院長自己利用多方資源，積極籌劃和組織疆外專家來訪交流，邀請(qǐng)到多名國內(nèi)農(nóng)業(yè)領(lǐng)域?qū)＜遥约皣鈱＜覍W(xué)者赴學(xué)院做學(xué)術(shù)報(bào)告。

    這次參學(xué)團(tuán)隊(duì)里好幾位技術(shù)骨干，都是袁清的同學(xué)和師兄弟。

    所以學(xué)術(shù)交流之余，更像是畢業(yè)多年后的同學(xué)校友聚會(huì)。

    袁清忙起來，柏宣也跟著忙起來，學(xué)院里同時(shí)將英語和俄語說得流利的老師，就他們兩位。

    學(xué)術(shù)交流會(huì)之后，還有實(shí)地考察活動(dòng)。

    特意從哈爾科夫農(nóng)學(xué)院邀請(qǐng)來的外籍教授羅蒙洛索夫，這次帶著政/治/任務(wù)，要去實(shí)地考察哈密林區(qū)和天山東部木壘區(qū)，研究環(huán)境中各種不利因素引起林木病蟲害和治理方法。

    袁清年紀(jì)大，負(fù)責(zé)學(xué)院日常各種行政事務(wù)和大小會(huì)議，而且此次考察專業(yè)性強(qiáng)，隨行翻譯只能派柏宣去。

    “袁老師讓我一定要跟你說，他也不想狠心拆散新婚夫妻。咱們結(jié)婚還不到三個(gè)月，就要分開一個(gè)半月?！?/br>
    睡前“學(xué)習(xí)”完，柏宣輕輕將妻子擁進(jìn)懷里。