這下戈?duì)柖嘧约阂渤聊聛?lái)了。

    好在這一來(lái)一回, 讓戈?duì)柖嗲逍蚜艘恍?。他深深吸了口氣，嘗試著使自己的語(yǔ)氣聽起來(lái)不那么生硬：“所以您還有事嗎？”

    不知為何，賽倫的臉色變得相當(dāng)復(fù)雜, 他似乎是第一天認(rèn)識(shí)戈?duì)柖嘁粯? 有些僵硬地開口說(shuō)：“……把你的那本筆記本交出來(lái)?！?/br>
    戈?duì)柖啵骸笆裁垂P記本？”

    賽倫：“你畫了畫的那本筆記本！別以為那時(shí)候我沒看見你在做什么——你居然在設(shè)了一道防護(hù)魔法之后就開始心安理得地欣賞我的丑態(tài)？居然還動(dòng)筆把它給畫了下來(lái)！”

    哦, 原來(lái)是少年的自尊心使他變得這么暴躁。

    戈?duì)柖啵骸拔夷鞘窃谘芯俊！?/br>
    賽倫：“研究什么？你那時(shí)候就不能直接幫我找個(gè)導(dǎo)師過(guò)來(lái)嗎！”

    戈?duì)柖啵骸拔夷芙鉀Q的事情，為什么非得去找個(gè)導(dǎo)師？不過(guò)看你現(xiàn)在這副中氣十足的樣子，我還真的有點(diǎn)后悔了?！?/br>
    賽倫忽然噎住了。

    他想起了昨晚那個(gè)救了他的“蘇生術(shù)”——當(dāng)然，那道魔法只是暫時(shí)緩解了他的狀態(tài)，而且會(huì)使用“蘇生術(shù)”的牧師也不是沒有。但是戈?duì)柖嗟拇_讓他安安穩(wěn)穩(wěn)的睡了一覺。

    在戈?duì)柖噙@個(gè)年齡，居然能夠成功施展出“蘇生術(shù)”，這幾乎是令人難以想象的事。

    戈?duì)柖嗟哪樕@么難看……難道就是因?yàn)樽蛲砟莻€(gè)“蘇生術(shù)”的關(guān)系嗎？

    想到這里，賽倫心里還是有些感激的，臉色不知不覺緩和了起來(lái)，哼哼唧唧地說(shuō)道：“后悔什么？”

    戈?duì)柖啵骸拔覒?yīng)該裝作沒看見你，直接扭頭走開的?！?/br>
    賽倫再次被氣得倒吸一口氣，額角的青筋爆了出來(lái)：“我都特地找個(gè)沒人的角落安靜呆著了，明明是你自己撞上來(lái)的！”

    戈?duì)柖酂o(wú)奈道：“湖邊的樹林也算安靜的角落嗎？”不過(guò)既然當(dāng)事人這么不愿意，戈?duì)柖嘁矝]打算對(duì)他的詛咒進(jìn)行更深一步的研究了。

    ……本來(lái)，看在同學(xué)一場(chǎng)的份上，戈?duì)柖嗍窍氚压P記寄給自己的老師亞特里夏的，畢竟亞特里夏對(duì)于詛咒相當(dāng)了解。

    只是，為了快點(diǎn)解決賽倫這個(gè)麻煩，戈?duì)柖鄾Q定還是把昨天晚上寫下來(lái)的觀察筆記撕下來(lái)交給對(duì)方：“在門口等著?！?/br>
    沒過(guò)一會(huì)，戈?duì)柖嗑湍弥菐醉?yè)筆記走了過(guò)來(lái)，遞給他：“拿去?！比缓缶瓦训囊宦暟验T給關(guān)上了。

    如愿以償?shù)馁悅悾骸啊?/br>
    他低下頭，看了幾眼那兩頁(yè)筆記，只見其中一面如他所料化著他發(fā)狂時(shí)的模樣，且作畫的人水準(zhǔn)異常的高，幾乎將他瘋狂的模樣淋漓盡致地還原在了紙上。

    賽倫看著肖像中野獸一般的自己，默默的將那張紙團(tuán)成了一團(tuán)。

    而戈?duì)柖嗵苫亓舜采现螅€是覺得有些不對(duì)勁。

    按理說(shuō)，自己昨天在他身上施展了一個(gè)“蘇生術(shù)”，就算沒有徹底治好他的病，應(yīng)該也算是找到了一條緩解病情的方法才對(duì)?？墒琴悅惒幌蛩乐x也就算了，態(tài)度還出乎意料的激烈……仿佛已經(jīng)篤定這個(gè)病肯定沒救了一樣，誰(shuí)碰扎誰(shuí)。

    迷迷糊糊之間，戈?duì)柖嘞肫鹳悅愂前⑵娴碌幕适摇窃谠S多年前，賽蘭卡帝國(guó)和阿奇德帝國(guó)聯(lián)姻的時(shí)候，瘋掉的那個(gè)是明明是賽蘭卡的安娜女王啊？

    接著他又胡思亂想了一會(huì)兒，慢慢的，就沉浸在了睡夢(mèng)中。

    戈?duì)柖噙@一覺直接睡到了下午。等他醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)過(guò)了午餐的飯點(diǎn)。他看見床頭柜上擺著一盤點(diǎn)心和一壺紅茶，點(diǎn)心和茶水都還是熱的，估計(jì)是馬肖幫他準(zhǔn)備的，畢竟只有馬肖有他房間的鑰匙。

    戈?duì)柖嗥鸫蚕词?，用點(diǎn)心填補(bǔ)了一下肚子，帶上自己的設(shè)計(jì)圖就走出了房間，恰好碰上了阿爾菲德。

    阿爾菲德看見戈?duì)柖嘀螅p眼亮了起來(lái)，上前打招呼：“戈?duì)柖啵　?/br>
    “下午好，阿爾菲德?！备?duì)柖帱c(diǎn)了點(diǎn)頭。

    阿爾菲德：“我今天本來(lái)想找你一起去吃早餐來(lái)著，但是看你掛了請(qǐng)勿打擾的牌子，就沒有來(lái)敲你的門……怎么樣，你是在房間里研究自己的任務(wù)嗎？”

    “算是吧?！备?duì)柖啻蠓近c(diǎn)頭，“我現(xiàn)在已經(jīng)全弄完了?！?/br>
    阿爾菲德也看見了他手中的設(shè)計(jì)圖，有些好奇地問(wèn)：“您選的是哪個(gè)任務(wù)？”

    “滿分任務(wù)中的設(shè)計(jì)魔導(dǎo)器?！备?duì)柖嗾f(shuō)，“我對(duì)這方面正好有點(diǎn)興趣。”

    阿爾菲德：“……”

    阿爾菲德不知該做出什么樣的表情才好。

    戈?duì)柖嗵魬?zhàn)滿分任務(wù)倒沒給他帶來(lái)什么沖擊，他知道戈?duì)柖嗍且粋€(gè)天才。但是熬了個(gè)夜就直接把設(shè)計(jì)圖給趕出來(lái)了什么的，這也太逆天了吧。

    阿爾菲德磕磕絆絆地問(wèn)：“你不需要去查找資料嗎？”

    戈?duì)柖啵骸拔蚁蛞粋€(gè)高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)借了筆記?！?/br>
    這幅設(shè)計(jì)圖現(xiàn)在仍有改進(jìn)的空間，但這就需要結(jié)合實(shí)際鑄造的過(guò)程來(lái)考慮了?？屏脂F(xiàn)在忙自己的課題忙的天昏地暗，連他的十字架都不一定什么時(shí)候制造出來(lái)，戈?duì)柖嘁膊缓靡馑及炎约旱脑O(shè)計(jì)圖扔給對(duì)方進(jìn)行鑄造。

    反正首要目的只是為了完成任務(wù)。

    戈?duì)柖噙@么想著，毫無(wú)壓力地將自己的設(shè)計(jì)圖上交給了神院的導(dǎo)師團(tuán)，卻不知道他的設(shè)計(jì)圖引起了怎樣的軒然大波。

    導(dǎo)師們?cè)O(shè)計(jì)這四道滿分題，本就是將這四道題當(dāng)做不可能完成的任務(wù)。

    入學(xué)后的第一個(gè)測(cè)試，雖然名為挑戰(zhàn)自我，但導(dǎo)師們還是有意告誡學(xué)生，無(wú)論他們多么的優(yōu)秀、多么的努力，總還會(huì)有一個(gè)名為滿分的“不可能完成的任務(wù)”懸在他們頭頂。

    ……但是萬(wàn)萬(wàn)沒想到，居然真的有學(xué)生會(huì)選擇這四道滿分題給出答卷。

    這種人，他們稱之為“天才”。

    戈?duì)柖嗟脑O(shè)計(jì)圖被送到導(dǎo)師們手中，由鍛造學(xué)方向的導(dǎo)師來(lái)鑒定他的答卷是否有效。而導(dǎo)師們見了他的設(shè)計(jì)圖后無(wú)不交口稱贊——

    “邱莫利導(dǎo)師，您來(lái)看看！”

    一位發(fā)須皆白但看起來(lái)非常精神的老者手中捧著一杯紅茶，聽自己身邊同事們的議論，有些好奇的瞥了一眼那張被遞過(guò)來(lái)的設(shè)計(jì)圖——

    他眨了眨眼。又眨了眨眼。然后他端著茶杯，微笑著說(shuō)道：“是不錯(cuò)。真是后生可畏啊。”

    這幅淡定得體的模樣讓把設(shè)計(jì)圖寄給他的那位導(dǎo)師有些自慚形穢。鍛造學(xué)系多久沒有出一個(gè)天才了，大家看見好的苗子都特別興奮。唯有資歷最老、成就最高的邱莫利導(dǎo)師，即使給了積極的評(píng)價(jià)，卻也不會(huì)像他們這樣大驚小怪。

    “……那您說(shuō)，這張?jiān)O(shè)計(jì)圖給過(guò)嗎？”

    “這個(gè)你們自己決斷就好?！鼻衲c(diǎn)了點(diǎn)頭，“你們看，今天外面的太陽(yáng)多好，不一起喝喝茶，散散步？”

    “……這個(gè)就算了吧，邱莫利導(dǎo)師。這個(gè)關(guān)于魔法杖的設(shè)計(jì)圖還有很多有意思的地方，我們想多探討一下?！?/br>
    邱莫利導(dǎo)師點(diǎn)了點(diǎn)頭，悠哉悠哉地走了出去。

    出人意料的是，他悠哉悠哉地逛到了新生宿舍，悠哉悠哉地找人問(wèn)了戈?duì)柖嗟淖∷缓笤诎淼臅r(shí)間點(diǎn)準(zhǔn)確地蹲到了人——

    邱莫利用比看自家孫子還要和藹的眼神看著戈?duì)柖?，善意十足地?wèn)道：

    “有興趣做我的學(xué)生嗎，年輕人？”

    第四十七章

    看著這個(gè)堵到了他宿舍門口的老人, 戈?duì)柖喑榱顺檠劢?，微笑著?wèn)道：“……請(qǐng)問(wèn)您是？”

    “丘莫利·阿德文，叫我邱莫利就好。”這個(gè)老人溫和地說(shuō), “我是神院鍛造學(xué)系的導(dǎo)師?！?/br>
    戈?duì)柖嗨查g明白了這個(gè)老人的來(lái)意：是想收自己做他的學(xué)生。

    戈?duì)柖嘤行┛扌Σ坏茫骸翱墒俏也艅倓側(cè)雽W(xué)。”

    “我聽說(shuō)你是精英班的吧, 你們有這樣的特殊權(quán)利。”邱莫利點(diǎn)了點(diǎn)頭, 繼續(xù)勸說(shuō)道, “你在鍛造學(xué)這方面的天賦有目共睹。即使是一些即將畢業(yè)的鍛造系學(xué)生恐怕也畫不出你那樣的設(shè)計(jì)圖來(lái)。如果你將來(lái)有意向朝這個(gè)方向發(fā)展, 我是你最好的選擇……嘿，別看我年紀(jì)大了, 光論技術(shù)，神院可沒有幾個(gè)人能及得上我。而且就是因?yàn)槟昙o(jì)大, 我的輩分也算是高，能給我的學(xué)生爭(zhēng)取最好的資源。最重要的一點(diǎn)是，我現(xiàn)在手里總共只帶了兩個(gè)學(xué)生, 而且明年就都要畢業(yè)了——我人老了, 沒那個(gè)力氣再去雕琢那些朽木。如果你愿意，你將會(huì)是我至退休之前的最后一個(gè)關(guān)門弟子?！?/br>
    老人不急不躁卻開門見山的羅列出了諸多好處，說(shuō)完笑著捋了一捋自己的胡子。

    說(shuō)真的，這樣的條件，很少會(huì)有人拒絕。

    但是戈?duì)柖喑了剂艘粫?huì)兒，還是婉言拒絕道：“……非常抱歉，我可能得暫時(shí)辜負(fù)您的一番好意。因?yàn)槲視?huì)畫出這幅設(shè)計(jì)圖, 純屬順應(yīng)形勢(shì)——我現(xiàn)在恰好需要一個(gè)魔導(dǎo)器。可這并不代表我對(duì)鍛造有很濃厚的興趣……我是說(shuō)，我將來(lái)可能不會(huì)只專注于鍛造學(xué)系……”

    邱莫利被拒絕了，也沒有惱恨, 反倒是笑著搖了搖頭：“看來(lái)是我失算了。我還以為, 你能在短期內(nèi)繪制出一幅這么完美的設(shè)計(jì)圖來(lái), 是因?yàn)槟銓?duì)鍛造學(xué)抱有著極高的熱忱呢。不過(guò)，如你所言，你才剛?cè)雽W(xué)，這也不急……不過(guò)，關(guān)于學(xué)系，我倒是想問(wèn)一句，你將來(lái)是準(zhǔn)備兼修其他的學(xué)系嗎？”

    要知道，光鍛造學(xué)系，一年下來(lái)就得開七八門課。再加上輔修的各種文學(xué)和藝術(shù)類課程……差生們自然是焦頭爛額，可是想要做到門門優(yōu)秀，壓力也是很大的。更別說(shuō)是兼修一個(gè)以上的學(xué)系了。

    “嗯，我準(zhǔn)備兼修鍛造學(xué)和秘術(shù)學(xué)?！备?duì)柖帱c(diǎn)頭道。

    不是他歧視剩下的那個(gè)典籍學(xué)，可是其他兩個(gè)學(xué)系寫起論文來(lái)都是大片大片的數(shù)據(jù)和模型。唯有典籍學(xué)，通篇都是晦澀又難以辨認(rèn)的文字……雖然神院現(xiàn)在的院長(zhǎng)以及他的老師亞特里夏都是以典籍學(xué)出名，被尊稱為學(xué)者，但是戈?duì)柖鄬?duì)研究古籍真的不怎么感興趣。

    “原來(lái)如此。”邱莫利導(dǎo)師點(diǎn)頭表示明白，“我相信憑你的學(xué)識(shí)，能夠辦到這件事。要知道我們神院可還出過(guò)一個(gè)三系兼修的怪物——但在這里我就不得不說(shuō)一句，當(dāng)初那小子交給我的結(jié)業(yè)論文，我可是相當(dāng)不滿意。比起他的典籍學(xué)和秘術(shù)學(xué)成就，他的鍛造學(xué)成果簡(jiǎn)直就像是敷衍給我看的。我也看得出來(lái)，他在這方面沒有什么超凡脫俗天賦，只是比同齡人略強(qiáng)一些，因此他不樂意在這方面下功夫。”說(shuō)著，邱莫利嘆了口氣，搖頭，“你可別學(xué)他?！?/br>
    戈?duì)柖啵骸啊?/br>
    “你既然有這樣的天賦，專注鍛造領(lǐng)域，將來(lái)一定會(huì)獲得難以想象的成就。這可比什么‘雙系精通’、‘三系兼修’之類的花里胡哨的名頭要強(qiáng)多了?！鼻衲嗫谄判牡貏竦馈?/br>
    戈?duì)柖嘤行o(wú)奈的笑了笑：“是，邱莫利導(dǎo)師。”

    ……他好像一不小心聽到了亞特里夏從前的老師吐槽他的話啊。

    不過(guò)亞特里夏還真沒傳授他多少關(guān)于鍛造學(xué)的知識(shí)。在安排戈?duì)柖囝A(yù)習(xí)課程的時(shí)候，鍛造學(xué)方面的知識(shí)也是囫圇吞棗、得過(guò)且過(guò)，只要戈?duì)柖嗄X海里有一個(gè)印象就行。

    邱莫利導(dǎo)師看戈?duì)柖噙@幅乖順模樣，覺得很滿意，接著說(shuō)道：“你的那份設(shè)計(jì)圖很有點(diǎn)意思，不過(guò)還有一些地方需要修改……我先回去再看一看，改天你可以來(lái)找我一起討論?！?/br>
    戈?duì)柖嘞渤鐾猓骸爸x謝您?！?/br>
    即使戈?duì)柖嘣偬觳?，他在鍛造方面的知識(shí)儲(chǔ)備量也有限，能有一個(gè)大師級(jí)別的人物來(lái)幫他修改設(shè)計(jì)圖，他當(dāng)然再高興不過(guò)了。

    “你平時(shí)如果有什么鍛造學(xué)方面的問(wèn)題，也可以來(lái)請(qǐng)教我。如果我不在，你可以去問(wèn)問(wèn)我的兩個(gè)學(xué)生。”邱莫利導(dǎo)師和藹地說(shuō)道，“他們一個(gè)叫科林，一個(gè)叫喬爾納——如果他們都在的時(shí)候，你可以優(yōu)先去問(wèn)一問(wèn)科林。那個(gè)孩子天賦不錯(cuò)，腦子也靈活，我想你們應(yīng)該會(huì)有話聊。”

    戈?duì)柖啵骸啊?/br>
    這可真是……無(wú)巧不成書？

    邱莫利導(dǎo)師想說(shuō)的話，到這里已經(jīng)說(shuō)的差不多了，于是他再次悠哉悠哉地往外走去，臨走前還囑咐了一句：“啊，對(duì)了，你可千萬(wàn)別告訴別人我來(lái)問(wèn)過(guò)你——他們還不習(xí)慣精英班的教學(xué)模式，沒有這個(gè)意識(shí)，他們要是反應(yīng)了過(guò)來(lái)，你將來(lái)的日子可就不清靜嘍?！?/br>
    戈?duì)柖嗫扌Σ坏玫氐乐x。

    說(shuō)起來(lái)，一天過(guò)去，他還不知道科林那邊的進(jìn)展怎么樣了。按道理他現(xiàn)在應(yīng)該已經(jīng)鑄造好了基礎(chǔ)的十字架，就差往上篆刻魔法符文了。

    戈?duì)柖嘞肓讼?，去食堂給科林打包了一頓飯，然后往神院的工坊走去。

    神院是有公用的煉金工房的，需要的爐子和道具一應(yīng)俱全，學(xué)生想要做什么實(shí)驗(yàn)或者鍛造什么東西，只需要上報(bào)一聲就能領(lǐng)到鑰匙?？屏趾透?duì)柖嗾f(shuō)過(guò)工坊的地址，因此戈?duì)柖嗖槐淮祷抑驼业搅四菞澃慕ㄖ?/br>
    他推開門走進(jìn)去，在工坊大廳看管鑰匙的是一個(gè)老人。戈?duì)柖嗌锨皢?wèn)了一句：“請(qǐng)問(wèn)鍛造學(xué)系的科林·勞倫斯學(xué)長(zhǎng)在嗎？”

    那位老人戴著一副小巧的眼鏡，開頭仔細(xì)端詳了戈?duì)柖嘁谎郏骸罢宜裁词?？?/br>
    “有些問(wèn)題想要請(qǐng)教。”戈?duì)柖嗾f(shuō)，“是邱莫利導(dǎo)師囑咐過(guò)的?！?/br>
    果然，邱莫利導(dǎo)師的名字比戈?duì)柖嘞胂笾羞€要好用。那位老人不再用懷疑的眼神看著他，只是遞過(guò)來(lái)一本本子：“簽個(gè)名，按個(gè)指印。科林那小子在三號(hào)工坊里，已經(jīng)一個(gè)晚上加一個(gè)上午沒見他出來(lái)過(guò)了……正好你來(lái)了，幫我去看看究竟怎么回事?！?/br>
    戈?duì)柖啵骸啊?/br>
    原以為自己已經(jīng)足夠勤奮了，沒想到科林比他還要爆肝。

    戈?duì)柖噍p輕吸了口氣，簽完了字之后沿著走廊走到了三號(hào)工坊，三號(hào)工坊的大門緊閉著，里面也沒傳來(lái)什么動(dòng)靜。戈?duì)柖嗲昧饲瞄T，門內(nèi)總算傳來(lái)了一陣響動(dòng)。一道低啞的聲音透過(guò)門板傳遞了出來(lái)：

    “……是誰(shuí)？”