這個(gè)邏輯有點(diǎn)繞。

    段易一下子有點(diǎn)被問(wèn)懵了。

    “那么小易哥，你覺(jué)得在我心里，我把你當(dāng)做什么？”

    “還能當(dāng)做什么？你頂頭上司啊。你上司誤會(huì)你了責(zé)怪你了，你難道不該主動(dòng)解釋?zhuān)刻拱讖膶捒咕軓膰?yán)。”

    “你真這么想？”

    “看樣子你沒(méi)事兒了。我走了?！?/br>
    “我有事?！?/br>
    “什么事？”

    “眼睛疼。”

    “嗯？”

    “你哥揍我了?！?/br>
    “……”

    “三拳?！?/br>
    “……”

    “培訓(xùn)班里學(xué)的，也不完全是花架子，他手勁兒還是重的?！?/br>
    “…………”

    第51章 開(kāi)膛手18

    次日上午。

    段易、明天、彭程和白立輝四個(gè)人打了兩個(gè)小時(shí)籃球。

    中場(chǎng)休息的時(shí)候, 鄔君蘭等姑娘們過(guò)來(lái)了。

    彭程當(dāng)即隨手抓壯丁般把明天抓到了場(chǎng)上去。“哥們兒，幫我?！?/br>
    明天想了想?！澳悄闱肺乙淮??！?/br>
    彭程秒懂?！澳銕臀易粪w君蘭。以后你看上誰(shuí)了，我也幫你追！”

    坐在觀眾席上, 段易笑看一眼明天配合彭程演戲，擰開(kāi)礦泉水瓶蓋喝了一口。

    旁邊的白立輝正在給自己擦汗。

    段易冷不防朝他一瞥，忽然發(fā)現(xiàn)他給自己的感覺(jué)不同了。

    初見(jiàn)他的時(shí)候，段易覺(jué)得他有點(diǎn)賊眉鼠眼，老是彎腰駝背還不停搓手, 他整體給人的感覺(jué)就有點(diǎn)像隨時(shí)在打小算盤(pán)，時(shí)不時(shí)可能動(dòng)歪心思。

    但現(xiàn)在看來(lái)第一印象畢竟是不準(zhǔn)的。

    白立輝從看門(mén)老頭手里救尹瑩瑩的舉動(dòng), 到現(xiàn)在還刻在段易腦海中。

    目前看上去, 他是個(gè)不錯(cuò)的人。

    看到段易目光瞥過(guò)來(lái), 白立輝朝他一笑?！翱磥?lái)你們和好了？”

    段易登時(shí)莫名生出一種同是天涯淪落人、孩子確實(shí)不好帶的感覺(jué)。

    “算、算是吧?！倍我自俸纫豢谒q豫了一下，又問(wèn)，“你姐那兒子，應(yīng)該很難帶吧？他多大??？如果是青春叛逆期那種, 誰(shuí)知道他在想什么？都不知道他們?cè)谙胧裁吹脑挘趺垂芙贪?？?/br>
    白立輝很有經(jīng)驗(yàn)地說(shuō)道：“不能以管教的方式去對(duì)待孩子?，F(xiàn)在的小孩兒其實(shí)什么都懂, 對(duì)待有些問(wèn)題，他們也許比你還看得清楚透徹。所以不能擺高高在上的姿態(tài)去批評(píng)教育。”

    “在我看來(lái), 小孩兒只是心理上敏感脆弱而已, 或者說(shuō)沒(méi)有成年人那么容易控制情緒。所以，還是理智溝通就可以了。好好講道理, 他們會(huì)聽(tīng)的?！?/br>
    “理智溝通？”段易蹙眉深思。

    “嗯?！卑琢⑤x道，“也許一開(kāi)始溝通會(huì)不暢。畢竟他們有情緒嘛。這時(shí)候你就需要哄一哄了。把人哄乖了，他就什么都愿意告訴你了。”

    “……哄？”段易沒(méi)太理解。

    “是啊。哄嘛！他想吃糖, 就給糖。想玩什么，就陪他玩。就好比養(yǎng)寵物也是一個(gè)道理，先順著它嘛，把毛給它捋順了，后面它就聽(tīng)你的了。”

    白立輝道，“有一陣子，我侄兒跟我姐他們鬧矛盾，離家出走好幾回。我姐打罵孩子，反而逼人越來(lái)越叛逆。這孩子喜歡玩網(wǎng)游，我陪他去網(wǎng)吧開(kāi)了個(gè)包間，跟他打了一晚上游戲，結(jié)果一邊玩游戲，一邊就把什么問(wèn)題都了解清楚了。然后這對(duì)癥下藥就容易了啊！”

    “這樣啊——”段易似有所悟。

    “是啊。其實(shí)挺容易的?！?/br>
    “唔……”

    片刻后。

    “小易哥？”明天抱著籃球過(guò)來(lái)，坐到段易身邊。

    望一眼白立輝，他問(wèn)：“你們?cè)诹氖裁?？?/br>
    段易瞧著明天，沒(méi)忍住，撲哧一下笑了。

    “你笑什么？”明天再問(wèn)。

    “沒(méi)什么。我跟白立輝商量怎么教育小孩兒?！倍我着呐乃募?。

    教育小孩兒？怎么都談起這個(gè)話題了？

    明天若有所思看了白立輝一眼。

    白立輝心里也不知道怎么一個(gè)咯噔，趕緊起身去找彭程了。

    離開(kāi)籃球場(chǎng)，下午段易去了道具商店。

    他發(fā)現(xiàn)這個(gè)副本又解鎖了一個(gè)道具——【妮可的槍】。

    只可惜這玩意兒價(jià)值600金幣，段易買(mǎi)不起。

    上個(gè)副本里，段易掙了150枚金幣，于是他先花費(fèi)60買(mǎi)了個(gè)【倒流時(shí)間鐘】，剩下的錢(qián)則都用來(lái)買(mǎi)抵擋攻擊傘了。

    買(mǎi)完道具，仔細(xì)把道具欄翻找了一圈，段易找到了他想找的一樣?xùn)|西。

    ——【伸縮背包】，價(jià)值250枚金幣。

    使用說(shuō)明：小小的背包，大大的夢(mèng)想，我還可以裝！

    段易：“……”

    ——明天這小子看著跟大家一樣窮，誰(shuí)知道他其實(shí)非常有錢(qián)。

    到目前為止，在開(kāi)膛手副本里取得勝利，是能得最多金幣的，但也就才150。

    明天到底刷了多少副本？

    買(mǎi)完道具，段易回了房間。

    原本是照例該把舊衣服直接扔掉的，反正沒(méi)必要替系統(tǒng)節(jié)約。

    但段易忽然想到什么，扔衣服前從衣兜里拿出了兩張紙條。

    這是顧良那天晚上放他衣服里的。走前他留下了一句話：“等我走了你再看。兩張紙條不要一次性同時(shí)看完，至少間隔一小時(shí)。每看完一張，立刻將它燒掉?！?/br>
    于是段易點(diǎn)了一支煙，打開(kāi)其中一張紙條，只見(jiàn)上面寫(xiě)著一個(gè)“0”。