今天注定能讓他們懵逼一整天。

    陳柏開始介紹其他樓層，多功能電子教室其實(shí)是在中間樓層，因?yàn)樵酵厦恳粚拥目臻g越小，再上去就安裝不下這么多電腦了。

    上面一層是資料室，里面有很多小柜子，學(xué)生們一人分到了一個(gè)，用來(lái)放他們的書籍筆記，甚至衣服什么的。

    陳小步就笑瞇瞇地將他的滑板放在了他的箱子里面。

    陳柏說(shuō)道，“每個(gè)箱子從現(xiàn)在開始都是你們的私人空間，沒(méi)有允許，任何人不得私自翻他人的箱子?！?/br>
    “不過(guò)，每個(gè)月我會(huì)檢查一次?！泵獾脤⑾渥优闪斯犯C都沒(méi)人知道。

    這層資料室是很有必要的，以后這些學(xué)生的筆記之類的會(huì)越來(lái)越多，的確得有個(gè)他們私人空間用來(lái)收納。

    再上面一層是貓室，幾只貓咪被移動(dòng)到了這里，現(xiàn)在這些貓和這些學(xué)生熟了，也不怕生，他們一進(jìn)來(lái)，還喵喵叫的靠在他們腳上撒嬌，被人一把就抱在了懷里。

    陳柏說(shuō)道，“貓還是你們平時(shí)飼養(yǎng)，空閑的時(shí)候可以自己上來(lái)玩玩，但記得關(guān)好門，不然跑到其他樓層去了不好找?！?/br>
    一群學(xué)生小腦袋點(diǎn)得飛快，這些貓貓可乖了，特別治愈，每次和它們玩都特別特別的開心，特別是那些沒(méi)有異獸的學(xué)生，就靠它們解饞了，一天恨不得24小時(shí)抱著這幾只貓，這也是這些貓這么粘人的原因，被社會(huì)化了。

    再上面一層是蜂室，顧名思義，就是用來(lái)養(yǎng)蜜蜂的。

    這些學(xué)生以前不是用花盆養(yǎng)了很多花么，齊政也將剩余的花種子撒了好幾塊花田，陳柏看著有些可惜，干脆養(yǎng)一層樓的蜜蜂來(lái)采蜜，加上這些學(xué)生以前種的一山果樹，等開花了，肯定能收獲很多蜂蜜。

    其實(shí)從塔外面看，蜜蜂纏繞的尖塔，也很有意思不是么。

    最后一層就是頂層了，這一層和其他所有樓層都不同，因?yàn)樗恍枰林貕Γ运拿娑际锹涞卮?，墻壁除了下面一截，上面都是十分厚重?jiān)固的玻璃，但透光度一點(diǎn)不受影響。

    頂層上，中間擺了桌椅，四周的落地窗也可以坐人，平時(shí)可以上來(lái)休閑。

    這不，好些學(xué)生已經(jīng)爬到落地窗的平臺(tái)上面去了，只是不能站直，一站直就能透過(guò)玻璃看到外面。

    這個(gè)高度是真的高，哪怕陳柏看著外面都有點(diǎn)慫。

    不過(guò)膽大的學(xué)生也有，捂住眼睛漏出一個(gè)縫隙，一個(gè)勁往外面看。

    “這就是我們的學(xué)院么？”聲音充滿了不可思議。

    他們以后就要在這樣的環(huán)境學(xué)習(xí)了。

    陳柏也有些感慨，說(shuō)實(shí)話，這真是一個(gè)魔法塔啊，對(duì)于大乾的人來(lái)說(shuō)，這里何嘗不就是中古世紀(jì)那些百姓眼中的魔法學(xué)院，神秘，未知。

    透過(guò)玻璃，都還能看到外面干凈的云彩。

    陳柏點(diǎn)點(diǎn)頭，“這就是我們的學(xué)院，云上學(xué)院?！?/br>
    如同遨游在云層之上的學(xué)院，所以取名云上學(xué)院。

    “云上學(xué)院……”學(xué)生們的聲音都有些迷幻，他們的學(xué)院可不就是在云上。

    等這些學(xué)生玩了一會(huì)，陳柏又帶著他們往下走。

    多功能電子教室的下一層是植物室，這些學(xué)生不是喜歡種一些奇怪的植物么，這一層就留給他們種室內(nèi)植物了，還專門在這一層多開了幾個(gè)窗口。

    再下面一層是琴室。

    再下面一層是廚房。

    說(shuō)起這個(gè)廚房，就有意思了，陳柏買得比較齊全。

    因?yàn)闆](méi)有天然氣，只能買自帶能量反應(yīng)堆的電器。

    侵入式的電鍋一套，微波爐，烤箱都有，還有一個(gè)大冰箱。

    等空了倒是可以教這些學(xué)生自己做點(diǎn)簡(jiǎn)單的飯菜。

    至于用水，陳柏買了一個(gè)抽水機(jī)和壓力機(jī)，在山上打了一口井，水就是從那口井里面壓上來(lái)的，還買了一個(gè)過(guò)濾器，但喝的水還是得燒開了用。

    陳柏將水龍頭的按鈕向上掰了一下，白花花的水就流了出來(lái)。

    “這里是廚房，也就是庖房，等有空我再教你們?cè)趺从眠@些東西做菜。”

    一群學(xué)生：“……”

    一個(gè)水龍頭，都快被玩瘋了，陳柏腦門疼，也不知道他們要適應(yīng)多久才能適應(yīng)過(guò)來(lái)。

    剩下的樓層就不用介紹了，全是小房間，里面有單獨(dú)的床和桌椅。

    值得一說(shuō)的是，因?yàn)槠矫駥W(xué)生的離開，空出來(lái)很多學(xué)生電腦，陳柏就將這些電腦安在了這些小房間中。

    有時(shí)候?qū)W習(xí)累了，可以回小房間休息，想來(lái)也是十分不錯(cuò)的，只是陳柏也沒(méi)有想到，他設(shè)計(jì)來(lái)小憩的房間，以后被這些學(xué)生當(dāng)成了家，上京文院這些學(xué)生都不去了，一周7天大部分時(shí)間都呆在塔內(nèi)，文化課還是他們父母找了私教，抽空給他們上課，當(dāng)然這是后話。

    還有就是，每層樓有一間淋浴室。

    陳柏簡(jiǎn)單的介紹了一下，“累了可以在這里沖個(gè)澡，上面的熱水器，我將溫度已經(jīng)給你們調(diào)好，你們不要隨便亂動(dòng)，洗漱用品我就放在淋浴間，沒(méi)有了再來(lái)找我報(bào)備?！?/br>
    看著花灑灑下的水線，一群學(xué)生：“……”

    他們學(xué)校洗澡都能這么好玩。

    陳柏將洗漱用品介紹了一下，也簡(jiǎn)單，一共兩樣，分別是洗頭和洗澡的。

    當(dāng)然，因?yàn)榱茉￠g是一層一個(gè)，為了避免麻煩，男學(xué)生和女學(xué)生的樓層是分開的。

    “記起來(lái)記起來(lái)?！睂W(xué)生拿著筆一個(gè)勁記。

    陳柏看著好笑，等給他們分配好房間后，陳柏說(shuō)道，“電梯你們也會(huì)用了，現(xiàn)在自由活動(dòng)，自己去熟悉你們的新學(xué)院，有什么不懂的可以來(lái)問(wèn)我?！?/br>
    估計(jì)得熟悉好幾天吧。

    陳柏也回了自己的房間，他這一層一共兩個(gè)房間，因?yàn)檫€有一個(gè)控制室占了很大面積，控制室能看到一樓自動(dòng)門的情況，可以控制開關(guān)門，不過(guò)陳柏覺(jué)得應(yīng)該用不到，除了齊政，所有人的面部數(shù)據(jù)都錄制完成了。

    躺在床上，都能聽到三三兩兩的學(xué)生叫得唧唧的聲音，也不知知道激動(dòng)興奮成了什么樣。

    講了這么多，他嘴巴都講干了，干脆睡一會(huì)兒。

    只是這一睡，就睡得有些晚了。

    等走出去的時(shí)候，不由得一愣，看了看外面的天色，再看看一群小臉紅紅的學(xué)生，“你們?cè)趺礇](méi)有回上京？”

    這時(shí)間都趕上關(guān)城門了。

    “我們不回去，我們今天要住我們那個(gè)小房間?！?/br>
    “我們已經(jīng)讓人回去通報(bào)過(guò)了?！?/br>
    陳柏：“……”

    都是些功勛家的小公子，什么時(shí)候住過(guò)這么小的房間了，居然還稀奇到不行。

    陳柏好笑的搖了搖頭，既然已經(jīng)通報(bào)過(guò)了，現(xiàn)在回去估計(jì)城門也關(guān)了，住就住吧。

    陳柏說(shuō)了一句，“回房間后，玩電腦別玩太晚?！?/br>
    估計(jì)這些學(xué)生也是不會(huì)聽的，他以后得安排一個(gè)值日生，每天固定時(shí)間去檢查。

    結(jié)果，陳柏反而和這些學(xué)生玩了大半夜的電腦，他何嘗不是第一次住他們的新學(xué)院，心情有點(diǎn)激動(dòng)啊。

    給每個(gè)學(xué)生電腦上安了一個(gè)象棋軟件，然后聯(lián)機(jī)玩象棋。

    后來(lái)他是有點(diǎn)后悔的，因?yàn)檫@些學(xué)生自從學(xué)會(huì)了聯(lián)機(jī)玩象棋后，就不好管理了，特別是晚上，還用被子將門縫堵上，不讓光透出來(lái)，偷偷的玩，幾個(gè)菜鳥在那里聯(lián)機(jī)互啄，還玩得特別起勁。

    腦細(xì)胞都差點(diǎn)給陳柏愁死了。

    當(dāng)然，他現(xiàn)在還沒(méi)想這么多，象棋是智力游戲嘛，有利于開發(fā)智力，他現(xiàn)在想的是這個(gè)。

    荒野之中的云上學(xué)院，燈光通明，自遠(yuǎn)處看，神秘到不行。

    陳柏正教他們玩象棋，一群學(xué)生都圍著看。

    等教了一會(huì)兒，這些學(xué)生拿著筆記本就跑回自己的房間，開始按照筆記上的記錄開始嘗試自己玩了。

    這里就像是一個(gè)世外桃園。

    陳柏也不急著教這些學(xué)生新的課程，讓他們先熟悉幾天學(xué)院再說(shuō)。

    也不用陳柏提醒，接下來(lái)幾天，這些學(xué)生每天都要來(lái)學(xué)院呆很長(zhǎng)時(shí)間，當(dāng)然他們不能每天住學(xué)院，所以基本都是一大早來(lái)，傍晚才回去。

    而陳柏，他是殿上執(zhí)筆大學(xué)士，反而來(lái)得少。

    齊政要弄土豆育種的事情，根本就沒(méi)來(lái)。

    齊政最近也經(jīng)常偶遇到這些學(xué)生，結(jié)果這些學(xué)生屁顛屁顛地跑到他面前，“皇子政皇子政，你怎么最近沒(méi)來(lái)學(xué)院了？你再不來(lái)學(xué)院，我們學(xué)院的門都不認(rèn)識(shí)你了，不會(huì)給你開門。”

    齊政：“……”

    啥玩意？

    門還認(rèn)人？

    “還有，你再不來(lái)學(xué)院，象棋都不會(huì)下，以后你和我們都玩不到一塊了?！?/br>
    齊政聽得一愣一愣的。

    看來(lái)他的確得去學(xué)院一趟了。

    而齊政沒(méi)有想到的是，他這一次去，已經(jīng)是一段時(shí)間以后了，還是和大王，還有皇子濯一起去的。

    陳柏也開始了他的新課程。

    因?yàn)檫@些學(xué)生都有了些基礎(chǔ)，陳柏的新課程就稍微復(fù)雜了一些。

    大乾有一種野菜名叫苣，漫山遍野都是。

    它數(shù)量這么多，但又沒(méi)有成為蔬菜是有原因的。

    一是它的味道苦澀無(wú)比，人吃多了會(huì)心悶心慌吐酸水，跟生病了一樣，而且實(shí)在過(guò)量食用的話，甚至?xí)廊恕?/br>
    但窮苦人家，不吃又會(huì)餓死，所以大乾的百姓對(duì)苣這種野菜又恨又愛(ài)，但不得不說(shuō)，沒(méi)有苣的話，恐怕會(huì)餓死更多人。

    二就是，苣特別容易長(zhǎng)一種蟲，基本苣還沒(méi)長(zhǎng)成熟，葉片就被啃食干凈了。

    這也是陳柏去魯國(guó)的時(shí)候，在路上看得最多的事情，大乾的百姓很多都以這種味道苦澀無(wú)比，容易生蟲，吃多了又會(huì)難受得病的苣為食物。

    所以，陳柏這次的課程有兩個(gè)，研究性的課題。

    一，就是定向培養(yǎng)，如何將苣的苦澀味道降低，讓它的口感更好，讓它真正的成為正常的蔬菜。

    以苣的數(shù)量來(lái)說(shuō)，這個(gè)課題研究成功的話，影響將是巨大的。

    陳柏以前就說(shuō)過(guò)，他是可以通過(guò)手機(jī)購(gòu)買到很多東西，但通過(guò)購(gòu)買他一個(gè)人就能養(yǎng)活整個(gè)大乾？不可能的，最終還是得靠這個(gè)時(shí)代的人才行。

    二，就是研究怎么解決苣的蟲害的問(wèn)題。

    買農(nóng)藥肯定能行，但這時(shí)候的人身體對(duì)這些亂七八糟的藥沒(méi)有一點(diǎn)抗性，陳柏不知道會(huì)不會(huì)吃出什么問(wèn)題，所以最優(yōu)的解決辦法還是從根源上來(lái)解決。

    有了這兩個(gè)研究課題，一群學(xué)生更是有理由天天呆在學(xué)院了。