第107節(jié)
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“我可以看看你的照片嗎?” “可以?!蹦悄猩€真把兔子的照片隨身帶著。 那是一只不怎么起眼的小白兔,要說多不一樣,那就是在這個(gè)年代,有人愿意好好養(yǎng)一只兔子做寵物,還是一只普通的rou兔,真是很難得。 “你這兔子,畫的很不錯(cuò),完全抓住了這兔子的神韻?!碧K采青對比著照片和設(shè)計(jì)稿說。 男生說:“大概是因?yàn)椋恢换钤谖倚睦锇?,所以我畫他也很容易?!?/br> 因?yàn)樾牡桌锏母星?,還把這只兔子作為了畢業(yè)作品了。 “我可以買下這張稿子嗎?”蘇采青問。 “買?”男生有些意外。 “是的,我覺得這個(gè)稿子很漂亮,想買下來。” 這倒是觸及到了男生的盲區(qū)了,他忙轉(zhuǎn)頭去看院長。 院長幫腔說:“只買這一個(gè)稿子?會(huì)不會(huì)有些不合算?” 這是拼命暗示蘇采青,把人招回去啊! 蘇采青想了想,說:“我現(xiàn)在只想買這個(gè)稿子,如果你能給我畫五百個(gè)這只兔子,不同形態(tài),不同動(dòng)作,甚至不同年齡段,我可以考慮招你?!?/br> 那院長趕緊推了推男生:“難得的機(jī)會(huì)??!” 那男生倒是顯得比院長還淡定一些:“不知道你給多久的時(shí)間?” 蘇采青想了想,說:“你們還有差不多一個(gè)月畢業(yè),就一個(gè)月吧!” “你去年給他們才一周的時(shí)間,為什么給我一個(gè)月?”那男生憨憨地問,他院長急得都快直接扇他后腦勺了。 蘇采青說:“你要是覺得時(shí)間太久,半個(gè)月也行,其實(shí)我只是想給自己一點(diǎn)時(shí)間,看看你這個(gè)圖案,可以怎么去用。如果好用,當(dāng)然可以招你,不好用的話,也有理由拒絕你了。” 男生這才覺得自己傻了。 最后稿子花了幾百蘇采青買了下來。 她看上這只兔子,并不是為了服裝設(shè)計(jì),而是因?yàn)槲木邚S。 文具廠現(xiàn)在是在研發(fā)新產(chǎn)品,但是基礎(chǔ)產(chǎn)品也不能丟,要保住小學(xué)生的基本盤。 而小學(xué)生的產(chǎn)品,相似性很強(qiáng),都是拼音本,田字格,拼音漢字本,線條本這些。 為了區(qū)分自家的產(chǎn)品和別家的產(chǎn)品,蘇采青現(xiàn)在的計(jì)劃是,要做出一個(gè)形象來,印刷到本子、筆、文具盒、書皮、書包等各種產(chǎn)品上,做成一個(gè)系列。 這只兔子,是恰好蘇采青有這個(gè)想法和計(jì)劃的時(shí)候闖入眼簾的,蘇采青覺得這種帶著一點(diǎn)寫實(shí)風(fēng)的可愛圖樣,非常適合自己的這個(gè)想法。 至于招募兔子的原創(chuàng)者,蘇采青還有些猶豫,他確實(shí)很會(huì)畫兔子,一通百通之下,也或許很會(huì)畫其他的動(dòng)物,可是動(dòng)物圖樣多了,也容易審美疲勞。 蘇采青回到家,把稿子放好,就接到了家里的電話。 “媽,你是才下班回來嗎?” “不是,mama今天去一個(gè)學(xué)校做了訪問,怎么了?” “喔,沒什么,就是希望你工作不要太累了。”張?jiān)魄骞贿€是最貼心的小棉襖。 蘇采青心里舒坦極了,說話也柔軟許多:“我會(huì)注意的寶貝,你放心?!?/br> “那就好,媽,我有個(gè)好消息要告訴你!” “是得了老師的表揚(yáng)了,還是又考過了你jiejie,成了第一?。俊?/br> “都不是!”張?jiān)魄迓犐先ズ苡行┑靡狻?/br> 蘇采青模模糊糊有些想法,卻故意說:“mama想不到了?!?/br> 果然張?jiān)魄蹇┛┮恍Γf:“我的故事獲獎(jiǎng)了!就是上次給你看的小鳥的故事!” ”這可真是了不起了,快告訴mama,是獲了什么獎(jiǎng)?“ 第85章 好事連連中 “是省里的一個(gè)故事大賽, 我是小學(xué)組的冠軍!”張?jiān)魄宓尿湴林橐缬谘员怼?/br> 蘇采青也毫不吝嗇地夸獎(jiǎng):“那你可真厲害!省里的第一誒!比市里可厲害多了!” 張?jiān)魄灞惶K采青這么一夸, 反而先不好意思了, 說:“我覺得應(yīng)該還有人比我更厲害,只是沒有發(fā)揮好吧?” 蘇采青說:“那可不一定, 反正能拿第一就是厲害。你不驕傲自滿,媽也很為你高興?!?/br> “我知道的, 謙虛使人進(jìn)步嘛?!?/br> 張?jiān)魄暹@孩子倒是沒什么物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)要求, 蘇采青心里盤算著, 下次回去, 還是要給她個(gè)什么有意義的獎(jiǎng)勵(lì)才好。 這樣想著, 蘇采青又聯(lián)系了那個(gè)畫了兔子的男生, 讓他也畫一下小鳥看看。 這個(gè)夏天, 不僅是許多人的畢業(yè)季,也是許多人的升學(xué)季。 蘇根妹在這一年報(bào)名參加了考試, 她沒打算考大學(xué),所以爭取考個(gè)大專, 要么考個(gè)中專也行, 反正是要讀會(huì)計(jì)。而孫國強(qiáng)是想學(xué)技術(shù)類的, 覺得有門手藝的話,無論怎么樣都能養(yǎng)得起家。 同時(shí),這時(shí)候也是張?jiān)茡P(yáng)的畢業(yè)季,他馬上就要小學(xué)畢業(yè)了。 蔣校長是非常期待張?jiān)茡P(yáng)去他們學(xué)校的,這孩子,在蔣校長看來, 就是多年難得一遇的讀書奇才。 “當(dāng)年,我是教過他爸的,他爸當(dāng)年冬天冷了,不能讀書,夏天熱了,也不能讀書,可是一考試就奇了怪了,還是第一!張敏那時(shí)候,就是反應(yīng)特別快,好幾個(gè)任課老師都被他當(dāng)場指出過錯(cuò)誤來。這孩子,我看比他爸還出色幾分。” 蔣校長對張?jiān)茡P(yáng)還真是喜歡的緊。 張?jiān)茡P(yáng)自打讀書以后,就常聽到別人對他的稱贊,現(xiàn)在對別人的贊美,他已經(jīng)是十分免疫了。 現(xiàn)在,學(xué)校里的老師們,都覺得張?jiān)茡P(yáng)以區(qū)第一的名次畢業(yè)都沒有任何問題。 孩子們個(gè)個(gè)都厲害,蘇采青也高興,但她也知道,其實(shí)也是這幾個(gè)孩子的天賦十分好,自己只要稍加注意引導(dǎo),這些孩子就會(huì)給她驚喜。 到了考試季,蘇采青特地放下手頭的工作,回到了家里。 張?jiān)茡P(yáng)的考試,蘇采青不擔(dān)心,但也想在這種重要時(shí)刻陪著。還有蘇根妹,家里沒幾個(gè)人懂考試的事兒,蘇采青憑著經(jīng)驗(yàn)豐富,還能幫著她調(diào)節(jié)一下緊張的心情,然后做一下準(zhǔn)備工作之類的。 蘇采青到家,就把那套兔子的文具成品拿了出來,引得女孩們哇地一聲,這種軟萌可愛的設(shè)計(jì),實(shí)在是太戳她們了! “喜歡嗎?”蘇采青笑瞇瞇地問。 “喜歡!太可愛了吧!”張?jiān)票葥屃艘粋€(gè)文具盒。 蘇采青說:“每個(gè)人都有,你不要這么心急。把這些給你姐妹們發(fā)下去吧。” 女孩們圍著蘇采青帶回來的那個(gè)包,不斷發(fā)出驚叫,不僅文具盒可愛,本子也好可愛,筆也好漂亮,真是太容易俘獲小女孩們的歡心了。 不僅是自家?guī)讉€(gè)閨女有,干女兒楊曉紅也有一套。 蘇采青注意了一下,發(fā)現(xiàn)她確實(shí)是挺激動(dòng)的,估計(jì)以前也沒機(jī)會(huì)提早拿到樣品。 幾個(gè)閨女欣賞夠了,紛紛來謝謝蘇采青。 蘇采青一個(gè)一個(gè)抱過去,感覺香香軟軟的女兒真是太可愛了。 和樓下的兒子閨女們打完招呼,蘇采青上了樓,果然兒子張?jiān)茡P(yáng)又在看書。 見到蘇采青,張?jiān)茡P(yáng)才會(huì)主動(dòng)一些:“媽,你回來了?!?/br> 蘇采青走過去一看,他看的也不是什么題目或者是課本,竟然是一本什么數(shù)學(xué)模型的書。 “這個(gè)書挺難懂的,你能自己弄明白嗎?”蘇采青問。 張?jiān)茡P(yáng)本有點(diǎn)點(diǎn)顧慮,擔(dān)心他媽會(huì)因?yàn)樗麤]好好復(fù)習(xí)而說他,沒想到蘇采青關(guān)心的是這個(gè)。 “還好吧,有些確實(shí)很難懂,可能要等我學(xué)了更多的數(shù)學(xué)知識(shí)才行。但是蠻有趣的?!?/br> 想起趙主任跟自己說,蔣校長如何夸自己這個(gè)兒子,蘇采青想著,這孩子怕確實(shí)是天生要聰明許多。 “沒事,不要著急,以后許多問題,等你知識(shí)儲(chǔ)備夠了,就能理解了。” “嗯!教授也是這么說的。” “教授?誰呀?”蘇采青一時(shí)之間還沒猜到是誰。 張?jiān)茡P(yáng)有些躲躲閃閃地說:“就是你……你未來的公公?!?/br> 蘇采青這才反應(yīng)過來,這附近,除了梁教授,還能有幾個(gè)教授媽? “你們兩什么時(shí)候搭上線的?”蘇采青有些搞不明白了。 張?jiān)茡P(yáng)難得露出一些羞赧,摸了摸后腦勺說:“是他來找我來著,問我對歷史和哲學(xué)有沒有興趣,我說沒興趣,我喜歡數(shù)學(xué),他還有些失望?!?/br> 嘿,難道梁教授是在給自己找繼任者嗎? 學(xué)術(shù)研究比任何事情都要講究個(gè)傳承,因?yàn)樵S多思想成果,如果沒有人傳承,就可能會(huì)直接被埋沒了。 “沒事,你就按照你的心意去做就好,梁教授是個(gè)大度的人,不會(huì)計(jì)較這些的?!?/br> “婆婆也是這么和我說的?!边@里說的是駝背婆婆了。 那婆婆在這片區(qū)域生活了一輩子,雖然沒怎么走出去過,但是許多人和許多家庭在她眼皮底下上演了悲歡離合,她對這附近的人都還是挺熟悉和了解的。 梁學(xué)超是個(gè)君子,這是蘇采青和駝背婆婆的共同看法了。 “畢業(yè)考試的事兒,你準(zhǔn)備的怎么樣了?” 張?jiān)茡P(yáng)自信地說:“倒是沒什么難的,我在考場上仔細(xì)一些,用心一些,拿滿分也沒問題?!?/br> 這不是狂傲,是自信,這孩子已經(jīng)許久沒有打過滿分以外的分?jǐn)?shù)了。 也難怪蔣校長和梁教授都看好他。 “行,那就好,看你這么輕松,媽就不用擔(dān)心你有壓力了?!?/br> “媽你別有壓力才是。就算是畢業(yè)考考的不怎么樣,我以后好好讀,考個(gè)好高中,還是能救回來的?!?/br> 連后期補(bǔ)救都想好了,他還真是想得多。 張?jiān)茡P(yáng)確實(shí)不用自己cao心學(xué)習(xí)上的事兒,蘇采青說:“那我就不打擾你了,你繼續(xù)看書吧,我還得去看看你小姨?!?/br> “去吧,小姨看上去比我緊張多了。” 蘇采青戳了戳他的頭,說:“你怎么能和你小姨比?她基礎(chǔ)沒你好,又苦讀了好幾年,就是為了這一天。對她來說,容錯(cuò)率可比你小多了?!?/br> 張?jiān)茡P(yáng)摸了摸頭說:“我懂容錯(cuò)率,嘿嘿……” 這孩子真是……