第一次在學(xué)校以外的地方上課感覺(jué)很奇妙，十個(gè)學(xué)生坐在十幾平米的房間里一點(diǎn)也不擁擠。嚴(yán)老師也更平易近人，偶爾還會(huì)開(kāi)兩句無(wú)傷大雅的玩笑，少了平日在班級(jí)里的威嚴(yán)與莊重，學(xué)習(xí)的氣氛輕松且安逸。上午嚴(yán)老師給我們講了很多課外延伸，精煉詳細(xì)地分析了一些關(guān)鍵的知識(shí)點(diǎn)，兩小時(shí)下來(lái)，我聽(tīng)的聚精會(huì)神，受益匪淺。

    來(lái)到中午，老師熱情地洗了些水果款待我們，并打開(kāi)電視和vcd，放上我最愛(ài)看喜劇片《食神》，便轉(zhuǎn)身去廚房做飯了?？蛷d的沙發(fā)雖然很大，但我們十個(gè)人自然坐不下。于是我們四個(gè)男生很大度地把沙發(fā)讓給女生，自己去旁邊找來(lái)小板凳或者干脆席地而坐。而茶幾上擺放的水果半天也沒(méi)人動(dòng)。

    跟著大家對(duì)著電視笑了一會(huì)兒，我扭頭見(jiàn)嚴(yán)老師一個(gè)人在廚房忙活，心里有些過(guò)意不去。猶豫片刻后，我起身走向廚房。

    “嚴(yán)老師，我來(lái)幫你吧。”我自告奮勇。

    “不用不用，你快去看電視吧，我自己能忙過(guò)來(lái)?！眹?yán)老師笑著婉拒。我站在原地尷尬三秒后再次開(kāi)口：“老師，還是讓我來(lái)幫你吧，我在家也經(jīng)常幫父母做飯的?！?/br>
    “哦？你還會(huì)做飯吶！真是個(gè)懂事的孩子?！眹?yán)老師笑道，“那你會(huì)削土豆皮嗎？”

    “會(huì)?。∥易钌瞄L(zhǎng)的就是這個(gè)?！蔽疫B忙點(diǎn)頭。

    “那你幫老師削幾個(gè)土豆吧?！?/br>
    “好嘞！”我聞言立刻拿了幾個(gè)土豆和削皮刀，蹲在垃圾筐旁大顯身手。

    “呦，想不到你動(dòng)作這么熟練，真不錯(cuò)?！眹?yán)老師看到我行云流水般的動(dòng)作又贊揚(yáng)了一句。

    “老師，我也來(lái)幫你吧?！辈灰粫?huì)，吳桐的聲音突然響起，我抬頭一看，她竟也來(lái)到老師身邊主動(dòng)請(qǐng)纓。

    “哎呀，這是什么情況，咱們五班的學(xué)生都這么能干了嗎。”班主任喜上眉梢。

    于是，我們?nèi)嗽趶N房里各自分工，忙的不亦樂(lè)乎。后來(lái)又有兩名同學(xué)過(guò)來(lái)幫忙但都被老師攔了回去。我時(shí)不時(shí)瞟一眼正在摘菜的吳桐，她的動(dòng)作同樣干脆利落，得心應(yīng)手。沒(méi)想到她也和我一樣是個(gè)“上得學(xué)堂，下得廚房”的好孩子，我不禁對(duì)她的好感又增幾分。

    炒菜時(shí)，在我的再三懇求下，嚴(yán)老師終于批準(zhǔn)我們做一個(gè)雞蛋炒柿子，我掌勺、吳桐打下手。不知是因?yàn)榈谝淮卧谕饷嬲孤稄N藝還是因?yàn)樗谏磉叄藭r(shí)的我竟莫名緊張起來(lái)。

    “吳桐！快把鹽遞給我?！蔽一艁y地扒拉著鍋里的雞蛋大聲道。

    “哦，鹽，老師，鹽在哪呢？”吳桐也慌了起來(lái)。

    “在你右手邊第一個(gè)抽屜里。”嚴(yán)老師站在一旁從容指揮，我拿著鏟勺上下翻飛，吳桐則像個(gè)剛過(guò)門的小媳婦似的在我身邊忙活著，直到多年以后，每當(dāng)我回憶起當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，嘴角都會(huì)揚(yáng)起幸福的微笑。

    半晌，四道菜陸續(xù)上齊，嚴(yán)老師特意將每份菜分成兩份，讓我們分成兩桌吃。

    “孩子們，都大方吃啊！把這當(dāng)自己家?！眹?yán)老師笑咪咪地招呼著，大家聞言雖表面嗯啊答應(yīng)著，可吃飯的動(dòng)作卻拘謹(jǐn)?shù)娜绯鲆晦H。平時(shí)在家端著大碗狼吞虎咽的我此時(shí)也只能少許夾菜、小口吃飯，別扭的不行。

    “來(lái)來(lái)來(lái)，這道菜是咱們秋宇吳桐兩位同學(xué)聯(lián)手做的，大家都嘗嘗?！卑嘀魅我?jiàn)大家都有些拘謹(jǐn)便試圖活躍氣氛。其他同學(xué)聞言紛紛夾了一點(diǎn)，然后表情同時(shí)一僵，我瞬間心里一緊。

    “嗯，還不錯(cuò)?！睌?shù)秒鐘后，只有吳桐給出了評(píng)價(jià)。嚴(yán)老師則在嘗了一口后也對(duì)我的廚藝給予了肯定，我這才松了口氣。

    午餐在平靜的氛圍中進(jìn)行著，可上帝似乎覺(jué)的這樣有些無(wú)聊，非要來(lái)點(diǎn)惡作劇。大家快吃完時(shí)，吳桐慢慢夾起一個(gè)小柿子，“嗯，這小柿子挺可愛(ài)的?！闭f(shuō)完便一口咬下去。瞬間，一股紅色的汁液像水槍一樣精準(zhǔn)地射在我胸前。我被這突如其來(lái)的“攻擊”嚇了一跳，夾起的土豆塊也掉進(jìn)碗里。大家安靜了一秒后，便是哄堂大笑，其中一名男生還險(xiǎn)些噴飯，吳桐則掩著嘴驚詫地看著我。

    “來(lái)，趕緊擦擦?！边€是嚴(yán)老師比較成熟，笑著遞給我兩張紙巾。等我擦掉身上的狼狽抬頭便看見(jiàn)吳桐深埋著頭，臉比那柿子還紅。

    我們剛吃完飯，英語(yǔ)老師便匆匆趕來(lái)。體型肥胖的英語(yǔ)老師剛進(jìn)門就氣喘吁吁地抱怨：“嚴(yán)麗啊，你們這小區(qū)咋連樓號(hào)都沒(méi)有??！害我爬兩趟五樓?！?/br>
    “呵呵，那不正好，當(dāng)減肥了。”嚴(yán)老師打趣道。

    下午三點(diǎn)，我們有說(shuō)有笑地離開(kāi)老師家，我載著她在雪路上緩緩行駛著，“哎，吳桐你發(fā)現(xiàn)沒(méi)，在老師家補(bǔ)課的學(xué)習(xí)效率比教室里高多了，就今天這幾節(jié)課，我就感覺(jué)收獲滿滿?！?/br>
    “那當(dāng)然啦，開(kāi)小灶怎么能和吃大鍋飯相比呢。”吳桐笑著說(shuō)。

    “唉！你說(shuō)這婷婷可真不夠意思，平時(shí)你倆關(guān)系那么好，她卻連mp3都不借你?！蔽矣珠_(kāi)始替她鳴不平。

    “這不怪她呀，東西本來(lái)就不是她的，她又怎么能隨便借給別人呢，那樣豈不喧賓奪主了嗎？”吳桐的回答倒是很客觀，她總是處處替別人著想，善解人意、通情達(dá)理，用善良與寬容之心對(duì)待身邊的人，這一點(diǎn)連我都自愧不如。

    盡管我刻意騎的很慢，但還是很快來(lái)到了那棵老槐樹(shù)下，“今天的事兒，不好意思啊，把你的衣服弄臟了。”她下車后對(duì)我道歉。

    “嗨，沒(méi)事，我正覺(jué)得這毛衣的顏色太單調(diào)了，你這隨意噴上去的圖案還挺好看的，我都舍不得洗了?！蔽倚Φ?。

    “唉，我真被你的樂(lè)觀打敗了。”吳桐笑著搖搖頭，“明天見(jiàn)，拜拜。”她沖我擺擺手轉(zhuǎn)身離開(kāi)，可沒(méi)走出幾步卻又轉(zhuǎn)過(guò)身，“對(duì)了，忘了告訴你，今天做菜時(shí)我錯(cuò)把糖當(dāng)成鹽遞給了你，咱倆做的那盤菜其實(shí)甜到發(fā)膩?！?/br>
    “呵呵，沒(méi)事兒，那也總比把鹽當(dāng)成糖強(qiáng)。”我大咧咧一笑，目送她離開(kāi)。