第107章認(rèn)真做事的窈窈

    朱玉桐的反常并沒有引起林窈的在意。

    就跟朱玉桐說的, 她又不是什么救世的觀世音菩薩，要拯救普羅大眾不是？

    她都有認(rèn)真給她解惑了，多難得啊。

    以前她在老桃樹里的時(shí)候, 經(jīng)常都有人到樹下祈福，訴說困境請(qǐng)求幫助的, 那時(shí)候她有心指點(diǎn)一二都是不能的。

    朱玉桐自己沒有誠心，聽不進(jìn)去話, 那就是她的問題了。

    她好話都不說二遍。

    林窈還在忙著“生活作風(fēng)引導(dǎo)管理”的問題上。

    她遇到了對(duì)手。

    她自己就是個(gè)想法堅(jiān)定的人。

    然后她發(fā)現(xiàn)了一個(gè)思想更堅(jiān)定的女老師孫老師。

    ......孫老師的大道理一套一套的, 跟林窈的完全是兩套, 但很能上升到高度, 還有大量的引用資料和案例做旁證。

    幾番交鋒之后，林窈覺得自己得提升思想的高度，也覺得應(yīng)該學(xué)習(xí)這位孫老師嚴(yán)密周全的做事方法，狠做了不少的功課。

    她是個(gè)沒有什么心理負(fù)擔(dān)的人，有什么事都不介意詢問別人, 聽別人的看法和建議......因?yàn)橐郧八皇侨寺? 她想要知道人的想法，跟人一起做事, 現(xiàn)在還想要做可能對(duì)很多人有影響的事, 當(dāng)然要多聽人的想法。

    除了聽付琴路梅還有其他一些女學(xué)生的想法, 她也跟徐嬸還有趙大嫂聊了很多這些男女方面的事，從舊社會(huì)的女學(xué)生小媳婦到新社會(huì)的革-命伴侶，一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)步的對(duì)象, 都了解了。

    她甚至還去了軍區(qū)還跟政治覺悟很高，做思想工作也很厲害的宋政委的愛人宋伯母, 文工團(tuán)的蔣副團(tuán)長也討論了好幾次。

    ......雖然最開始因?yàn)樵t姍的事, 蔣副團(tuán)長曾經(jīng)對(duì)林窈有些誤會(huì), 但蔣副團(tuán)長還是個(gè)很能發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤糾正錯(cuò)誤的人，相處幾次之后就對(duì)林窈有了很大的改觀，尤其是請(qǐng)林窈做了幾次表演服之后，她對(duì)這個(gè)長得漂亮做事還很認(rèn)真負(fù)責(zé)的小姑娘就打心底喜歡了。

    這么一番功夫下來，林窈對(duì)這件事上的想法終于具體成了形，還跟宋伯母還有蔣副團(tuán)長她們學(xué)會(huì)了拔高度......

    這一日林窈跟孫老師又在討論到底是要出行為管理規(guī)范，還是該給學(xué)校提出“愛情婚約教育”建議書時(shí)，孫老師跟林窈道：“我們不會(huì)禁止學(xué)生戀愛，但學(xué)校是學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，我們必須規(guī)范好行為規(guī)則，保證學(xué)校積極健康向上的學(xué)習(xí)氣氛?！?/br>
    “年輕人是很容易受到環(huán)境影響的，更何況這個(gè)年紀(jì)正是對(duì)愛情向往的年紀(jì)，天天給他們見多了戀愛中的人，不免稍一有機(jī)會(huì)就盲目投入戀愛中去，我們?cè)俨灰?guī)范好行為，影響學(xué)習(xí)之余，還很容易讓陷入感情中的女學(xué)生誤入歧途，做出后悔終生的事情來。”

    又舉出一些事例，以前哪個(gè)女學(xué)生多么優(yōu)秀的女學(xué)生，就因?yàn)樯砸徊簧鞲愠隽松碓?，結(jié)果落得被開除退學(xué)的下場(chǎng)，就這樣她還隱瞞了那男生的身份，最后卻被分手......類似的例子不勝凡幾。

    信息有點(diǎn)多。

    但林窈也很會(huì)抓重點(diǎn)，先沒反駁她前面的話，而是立即就從她給的事例上道：“所以這件事學(xué)校的處理就太過簡(jiǎn)單粗暴了。正確的處理方法難道不是應(yīng)該先將整件事情調(diào)查清楚......連那個(gè)男生是誰都沒調(diào)查出來就簡(jiǎn)單粗暴的說女生生活作風(fēng)有問題，把她開除退學(xué)了呢？”

    “萬一這其中有隱情呢？萬一她是被誘惑或是被人逼迫的呢？還有，她已經(jīng)是一個(gè)成年人，如果她并沒有傷害過別人，只是跟自己的對(duì)象相愛，因?yàn)闆]有受到好的教育和指導(dǎo)，一時(shí)情動(dòng)不小心有了孩子，就該承受被學(xué)校開除退學(xué)，多年來的學(xué)習(xí)一朝盡廢這樣的處罰嗎？”

    “還有，這樣真的能避開壞的影響嗎？”

    “就這件事，我覺得如果調(diào)查清楚，假如女生真的沒有做錯(cuò)什么，學(xué)校應(yīng)該做的是，給她提供心理輔導(dǎo)，可能讓她休學(xué)一年，結(jié)婚生孩子，生完孩子繼續(xù)回來上學(xué)......至于其中是不是很辛苦，能不能結(jié)成婚，那就是她自己要面對(duì)的了?！?/br>
    “我覺得這樣的處理并不會(huì)給學(xué)校帶來壞的影響，反而是直接開除退學(xué)，大家會(huì)對(duì)學(xué)校校風(fēng)有諸多猜測(cè)，而讓她結(jié)婚生孩子再回來上學(xué)......這不是很正常的人生經(jīng)歷嗎？以前學(xué)校就有許多結(jié)了婚讀書的啊。這樣對(duì)學(xué)校既不會(huì)有負(fù)面影響，然后其他學(xué)生看到她的辛苦，反而會(huì)更慎重考慮戀愛結(jié)婚這件事，是更有正面意義的處理方法啊?！?/br>
    “堵不如疏，為了盡量避免或者至少是減少女學(xué)生受到傷害的事，我們可以做很多事情，例如做一些婚姻戀愛教育的書籍或者宣傳小冊(cè)子，新生一入學(xué)就發(fā)給她們，教導(dǎo)她們正確的，對(duì)她們更有正面意義的戀愛是怎么樣的，還有告訴她們家庭的責(zé)任，為了避免空洞乏味，可以有一些生活例子；學(xué)校有一個(gè)專門的婚戀輔導(dǎo)部門，哪怕只是一兩個(gè)人呢，但工作人員一定是聰明開明富有同情心但又果決能給人指導(dǎo)的，由她們負(fù)責(zé)開一些教育課程......甚至她們還可以負(fù)責(zé)辦一個(gè)定期的期刊，就講婚戀愛情的故事，正面有積極引導(dǎo)意義的，還可以開展其他的活動(dòng)，例如辯論會(huì)，就像現(xiàn)在我們討論的話題都可以開展一個(gè)辯論會(huì)，辯論的多了，學(xué)生便也會(huì)明白的多了。”

    就是她自己，在做件事的同時(shí)，也學(xué)到了很多東西。

    她很清楚，別的女學(xué)生跟自己不一樣......她們肯定也不能像自己這么率性。

    ......至少，她想不懷孕，那就可以不懷孕啊......

    “我覺得，林窈同學(xué)很適合做這項(xiàng)工作啊?！?/br>
    林窈說話的時(shí)候?qū)O老師一直都認(rèn)真聽著她說話，并沒有插言，到最后林窈停下了一會(huì)兒，她才突然道。

    林窈一愣。

    她抬頭看孫老師。

    還是一樣一絲不茍有些嚴(yán)肅的表情，一樣的黑框眼鏡。

    不過這會(huì)兒林窈卻看到她眼中稍微露出了一點(diǎn)笑容。

    孫老師道：“我覺得你很適合這份工作，這件事并不容易，因?yàn)槌晒εc否很大程度上取決于做這些工作的人身上，沒有做好，反而可能出現(xiàn)反效果。我并不是反對(duì)做這些事，但之前把那么多的學(xué)校管理規(guī)范拿給你看，很多學(xué)校制定很多這樣的條條框框，初衷也是為了保護(hù)好學(xué)生，讓學(xué)校能提供給學(xué)生一個(gè)積極良好的學(xué)習(xí)環(huán)境......而這么做，是做直接，也最利于后面的人去跟從的?！?/br>
    林窈明白她的意思。

    她突然也有點(diǎn)明白，明明這位老師之前那么固執(zhí)，提出了那么多跟她意思相反的條條框框，她卻從來也沒有不喜歡過她的原因了。

    因?yàn)樗齻兊南敕ú灰粯?，目的卻都是一樣的。

    她想了一會(huì)兒，道：“我知道?？墒菍O老師，你之前不是說過，學(xué)校是學(xué)習(xí)知識(shí)的地方嗎？可是我覺得知識(shí)應(yīng)該不只是專業(yè)知識(shí)，不管是對(duì)女人男人來說，家庭婚姻都對(duì)他們的人生有至關(guān)重要的影響，我們不能因?yàn)殡y，就放棄這一塊的教育和教導(dǎo)啊?！?/br>
    “每個(gè)學(xué)生的家庭背景生活環(huán)境都是不一樣的，他們能考上南山大學(xué)，那學(xué)業(yè)就是過關(guān)的，可是如果在婚戀這一塊上一片空白，或者一知半解，甚至可能傷害他們的觀念想法，就算我們花費(fèi)再多的心血和資源把他們培養(yǎng)成行業(yè)的精英和棟梁，若是受了婚戀的拖累，豈不是國家和大學(xué)多年的培養(yǎng)都白費(fèi)了嗎？”

    “就像老師之前說過的那個(gè)因?yàn)閼言斜煌藢W(xué)開除的學(xué)生，您也說她是一個(gè)學(xué)業(yè)非常優(yōu)秀的學(xué)生，本來她將來可能是一個(gè)為國家做出貢獻(xiàn)的工程師，可以成為一個(gè)優(yōu)秀的mama，教導(dǎo)出更優(yōu)秀的下一代，可是現(xiàn)在就因?yàn)樗约旱囊粋€(gè)戀愛，一件情不自禁或者還不知道有沒有別的隱情引起的懷孕，所有的一切都?xì)Я?.....本來不應(yīng)該這樣的?！?/br>
    “你說服了我?！?/br>
    孫老師笑了出來。

    她伸手握了握林窈的手，道，“一開始的你讓我覺得你只是一個(gè)心中充滿浪漫幻想，因?yàn)樽约河行腋５膼矍椋桶褠矍闊o限美化的小姑娘，心中有善，提出的想法很好，卻沒有章程，空有理想但卻很難落實(shí)的美好愿望。但最后證明是我墨守成規(guī)了，你說的對(duì)，學(xué)校應(yīng)該不僅是教習(xí)知識(shí)的地方，也應(yīng)該是教習(xí)學(xué)生生活技能，為人處世，正確處理婚姻戀愛的地方。”

    “林窈，要是學(xué)校讓我負(fù)責(zé)這方面的工作，你愿意做我的學(xué)生助理嗎？”

    突然的轉(zhuǎn)折讓林窈都驚呆了。

    她撓了撓腦袋，道：“助理不行，特別顧問可以嗎？我可以給你介紹幾個(gè)學(xué)生助理?！?/br>
    她好忙，她還想要幾個(gè)能干的助理呢。

    最近為了這件事，她可是花了好多的功夫，幾乎都沒有再接衣服的單子了。

    而事實(shí)上，自從她做的衣服上了電視臺(tái)元宵晚會(huì)，再去了港市一圈回來，她還小小出名了一把，每天都有人不知道從哪里要了徐嬸的電話打電話求訂，上門求單的更是絡(luò)繹不絕，不僅是個(gè)人的定制，還有很多大的團(tuán)體單，特別是各種藝術(shù)團(tuán)各種學(xué)校的表演服舞蹈服什么的。

    林窈一概都拒絕了。

    孫老師的笑容更大了些，像是聽到了什么有趣的事情，道：“好，特別顧問，那你回頭領(lǐng)兩個(gè)學(xué)生助理給我看看吧......得跟你一樣能干條理清晰的。還有，把你之前說的那些，什么婚姻戀愛教育的書籍宣傳冊(cè)子，什么期刊，這些想法都具體給我寫下來，宣傳冊(cè)子和期刊的內(nèi)容形式怎么落實(shí)，哦，還有那個(gè)辯論會(huì)，我也覺得是十分可行的，可以開展一下，你定一下主題，但這事一定要策劃好，引導(dǎo)好方向，不能讓學(xué)生們亂來......主題就選本來就有正向引導(dǎo)意義的，例如‘負(fù)責(zé)的愛情婚姻’，討論什么是負(fù)責(zé)的愛情婚姻......”

    老師，您就是把我當(dāng)助理使吧？

    林窈心中吐槽，但事情突然豁然開朗她心里也很高興，所以還是都愉快地答應(yīng)了下來。

    她轉(zhuǎn)頭就把付琴推了上去，讓她做孫老師的學(xué)生助理。

    也把宣傳冊(cè)子期刊辯論會(huì)的什么都跟她說了說，讓她寫建議書。

    路梅不行，路梅是她鋪?zhàn)又匾纳娔亍?/br>
    付琴生在軍人家庭，家里管得那叫一個(gè)嚴(yán)，一聽林窈讓她干這事，簡(jiǎn)直兩眼放光，十分的有干勁，她文采好，精力又旺盛，還有家庭背景的影響，十分會(huì)適時(shí)的穿插高度......林窈覺著，她比自己還適合干這事！

    忙完了這件事她終于有時(shí)間整理整理這段時(shí)間積壓的單子。

    各人定制的也就罷了，她沒有時(shí)間，也不想徐嬸辛苦，除了接一些直接從她設(shè)計(jì)圖中挑出的單子，保證趙大嫂和中間挑出來的兩個(gè)裁縫師有養(yǎng)家糊口的工作量，其他的她或者推了，或者都讓他們直接去找以前合作的裁縫鋪了。

    裁縫鋪的蔡姨特別高興，還時(shí)不時(shí)的問林窈要不要人，她那里還有親戚那里都有一些想找工的裁縫呢......

    忙忙碌碌中，六月初的時(shí)候林窈見到了一個(gè)舊人。

    是一個(gè)周六的下午。

    彼時(shí)天氣已熱，林窈穿了一身白底綠花的裙子，蔥蔥綠綠的，格外清爽。

    梁成誡車停在路邊，在翠苑外面的林蔭道下等著她。

    梁氏的分公司在南州成立已經(jīng)一段時(shí)間，梁成誡也到過南州幾次，但這還是他第一次過來找林窈。

    其實(shí)他前兩次過來都分別去過一次她的學(xué)校和這附近，可是都只是在車上坐了一會(huì)兒就開車走了。

    他一向都是一個(gè)做事很有步驟和計(jì)劃的人。

    也很理性。

    林窈在自己家門口看到這么一個(gè)人很有些意外，問他：“梁先生？你到南州來了？”

    又問他，“你怎么會(huì)在這里等我......你怎么知道我現(xiàn)在會(huì)從學(xué)?；丶遥俊?/br>
    她可不會(huì)信這是個(gè)偶遇。

    看他的樣子也不像。

    梁成誡聽到這個(gè)似乎有些無奈，道：“我已經(jīng)等了一段時(shí)間了......想著今天周六，你應(yīng)該會(huì)回家吧。我沒有你的電話，只大約知道你的住址和學(xué)生宿舍，你總不會(huì)希望我去你們女生宿舍樓下等你......聽說可以跟宿舍阿姨要求，讓喇叭在樓道里喊人?！?/br>
    林窈看他一身的休閑衣裳......站在那里，一身的貴氣和周圍的環(huán)境格格不入。

    想到他要是往女生樓下這么一找自己，怕又不知道有什么傳言要傳出來了。

    她感謝他的考慮周全，笑道：“你可以直接去我家啊。”

    梁成誡看了她一眼，心道，你以為我沒去？我還沒進(jìn)去，你家那個(gè)嬸嬸已經(jīng)用目光把我從上到下打量了好幾遍，她問我找你什么事，我不過稍微慢了兩秒回答，她就已經(jīng)直接說“我們家林窈不在，現(xiàn)在她都在學(xué)校呢，有什么事你就留個(gè)話給我”，查犯人似的恨不得把他出生地點(diǎn)家庭關(guān)系家居何處都問個(gè)遍，問完大概還覺得他答的沒誠意，說了一句“等我們窈窈回來我會(huì)跟她說的”，“砰”一聲就直接把門給關(guān)上了。

    他還沒吃過這樣的閉門羹......

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    提前更新，啦啦啦啦~~~

    窈窈不是花架子，她做事很認(rèn)真噠~~~