葉良辰：……

    謝謝，但完全沒有被安慰到。

    不幸中的萬幸，葉良辰為數(shù)不多的幸運(yùn)值在這一刻發(fā)揮了作用，老師choucha的那一段他正好背過——事實(shí)上那是第一段，也是他唯一背熟了的一段——有驚無險(xiǎn)地通過了choucha。

    “大家都通過了choucha，我很高興哈，”老師合上花名冊(cè)，打開文檔，“現(xiàn)在我們來看看周末的作業(yè)?！?/br>
    整整齊齊六個(gè)文檔出現(xiàn)在屏幕中，意識(shí)到自己的作品要被展現(xiàn)在別的小朋友面前，場(chǎng)面一度陷入尷尬的沉默。

    “我們先來看看一號(hào)……艾可的作業(yè)?！?/br>
    他們的學(xué)號(hào)是按照姓名字母來排序的，A開頭的艾可當(dāng)仁不讓地占據(jù)了一號(hào)的位置。他的作品被打開以后，不僅是同學(xué)們，就連老師也忍不住陷入了沉默。

    不是艾可寫的東西有迷惑，而是他給案例里出現(xiàn)的人物取名實(shí)在是太隨意了。

    從094號(hào)到099號(hào)，對(duì)數(shù)字敏感度差一點(diǎn)的人，都不一定能記得清誰是誰。

    “嗯……用編號(hào)其實(shí)問題也不大，”看完一長段類似于“094一刀捅向096，095挺身而出用自帶的反彈光環(huán)保護(hù)了096，但飛出去的刀又掉到了097頭上”這樣的文字后，老師艱難地評(píng)價(jià)道，“不知道艾同學(xué)是怎么想到這一點(diǎn)的呢？”

    艾可并不覺得用編號(hào)是一個(gè)問題，他淡定地解釋道：“用名字容易造成不必要的代入感，代號(hào)能夠讓人更好地分析案情。有些人會(huì)通過名字來預(yù)先判定性格，這是不合理的?！?/br>
    老師：“……好的。那為什么會(huì)是094到099號(hào)呢？”

    “因?yàn)槲仪懊孢€寫了十個(gè)版本，里面的人物分別是001號(hào)到093號(hào)。雖然只是代號(hào)，但他們是不同的個(gè)體，我不能使用同樣的代號(hào)，這樣會(huì)造成混淆?！?/br>
    老師：……

    老師：“不錯(cuò)，很嚴(yán)謹(jǐn)。你下面標(biāo)注的條例也都是正確的。我們來看下一個(gè)同學(xué)的作業(yè)?！?/br>
    下一個(gè)的作業(yè)是高鋒的，他的作業(yè)平平無奇，看得出來里面的人物完全是為了犯罪而犯罪。簡單地評(píng)價(jià)并且修改了幾個(gè)小錯(cuò)誤以后，老師看向了第三份作業(yè)。

    第三個(gè)是龍傲天，老師一打開作業(yè)的時(shí)候還沒看出來有什么問題，等把全文看完以后，才恍恍惚惚地看向龍傲天所在的位置：“龍同學(xué)……你在做作業(yè)的時(shí)候，是怎么確定方向的呢？”

    看看這段文字吧：“A某認(rèn)為B某在添加藥劑時(shí)少放了零點(diǎn)一毫升，為了避免藥劑出現(xiàn)問題，他私底下把這藥劑添補(bǔ)上。然而因?yàn)槭侄兜木壒?，他?shí)際添加了零點(diǎn)一五毫升。C某本身對(duì)藥劑有不耐受反應(yīng)，喝到超量的藥劑以后陷入昏迷，經(jīng)過搶救以后，發(fā)現(xiàn)原本的頑疾誤打誤撞被治愈了——原來他之所以會(huì)得病還一直不好，是因?yàn)锽某每次添加藥劑的時(shí)候都會(huì)少放零點(diǎn)一毫升。經(jīng)過研究，他的病只有在服用過量但不致死的藥劑時(shí)才能被治愈。通過一系列的計(jì)算，專家得出這個(gè)值應(yīng)處于零點(diǎn)零三毫升到零點(diǎn)零六毫升之間?！?/br>
    不知道是不是錯(cuò)覺，老師總覺得龍傲天同學(xué)的重點(diǎn)不在違反條例上，而是那零點(diǎn)幾毫升的藥劑上。

    “我參考了現(xiàn)實(shí)中的一個(gè)案例，不過案例里的數(shù)值沒有那么精準(zhǔn)，”龍傲天解釋道，“為了能夠讓我的案例更加準(zhǔn)確，我在寫案例之前進(jìn)行了簡單的研究。如果老師想看實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的話，我可以授權(quán)給你。”

    “怪不得你之前找我借實(shí)驗(yàn)室，”艾可恍然大悟，“要是可以的話，到時(shí)候把實(shí)驗(yàn)記錄給我看一下？”

    老師：……

    現(xiàn)在的小朋友真是越來越厲害了，都有自己的實(shí)驗(yàn)室了。

    怪不得給他們報(bào)課的監(jiān)護(hù)人說過這些小孩子有點(diǎn)不一樣，希望他能做好心理準(zhǔn)備。

    老師硬著頭皮把龍傲天的作業(yè)點(diǎn)評(píng)完以后，看向了第四份，來自葉良辰的作業(yè)。

    “X家發(fā)生了一起兇殺案，偵探Y(jié)良辰趕到后，發(fā)現(xiàn)了五個(gè)嫌疑人，他們分別是龍A天、艾K、G鋒、蘇瑪L和夏B蓮。調(diào)查并不容易，因?yàn)閹讉€(gè)嫌疑人并不配合。在整個(gè)過程中，Y良辰和他的助手S升發(fā)現(xiàn)了不少問題：龍A天表示自己沒有出過門，艾K卻說在晚上十點(diǎn)和對(duì)方見過面……”

    龍傲天：“龍A天？”

    艾可：“五個(gè)嫌疑人？”

    蘇瑪麗：“不配合？”

    夏白蓮：“不少問題？”

    葉良辰：QAQ

    第82章 082

    也許是因?yàn)槠綍r(shí)小說看多了, 葉良辰寫出來的這個(gè)案例除了在邏輯上有點(diǎn)不通順外，還挺有故事性的。

    就是老師在讀起來的時(shí)候，葉良辰覺得周圍小伙伴們投注在自己身上的眼神似乎能把他殺死。

    他垂死掙扎道：“我就是不知道要起什么名字，所以才借用了一下大家的名字嘛！”

    其余五人并不買賬。

    盡管高鋒是當(dāng)初唯一一個(gè)沒對(duì)開頭做出評(píng)價(jià)的人, 但在看完整個(gè)案例以后, 他也感到不滿：“G鋒為什么會(huì)是個(gè)IT宅男？”

    葉良辰振振有詞：“你平時(shí)要么待在網(wǎng)絡(luò)室, 要么待在房間里，除了吃飯都不怎么外出, 不就是宅男嗎？而且你電腦技術(shù)也很不錯(cuò)，和以前的IT男這個(gè)職業(yè)很符合的吧？”

    其他四個(gè)小朋友：……

    好像有點(diǎn)道理。

    艾可出來反駁：“那艾K呢？他怎么就是一個(gè)研究瘋子了？”

    “可是你平時(shí)也總是泡在實(shí)驗(yàn)室里，出來就會(huì)說一些奇奇怪怪的話, 難道不符合嗎？”