現(xiàn)在她拉住趙今今的手。

    這次，換她來(lái)幫她。

    趙今今手心溫?zé)? 用力回握。

    莊曉玲看得眼皮一跳，抱臂冷笑，“你們男男女女一堆人在一起玩到半夜，誰(shuí)知道你們是學(xué)習(xí)，還是做什么別的事?！?/br>
    肖明月的臉立刻漲紅了，氣得嘴唇發(fā)抖，旁邊的容秋陽(yáng)和賀藝楓臉色紛紛沉了下來(lái)。

    趙今今警告她，“你再說(shuō)一遍試試！”

    “怎么，敢做怕人說(shuō)？你心虛什么。”莊曉玲翻了個(gè)白眼。

    那副模樣，恨不得給她一巴掌讓她清醒清醒！

    賀藝楓都快忍不住了！

    “好了，大家都冷靜一點(diǎn)，話不能亂說(shuō)。”校長(zhǎng)站出來(lái)維持秩序，“沒(méi)有明確的證據(jù)，學(xué)校不會(huì)隨便冤枉任何一個(gè)學(xué)生，一定會(huì)給出一個(gè)明確的結(jié)果?！?/br>
    提前泄密試卷不是小事，學(xué)校會(huì)高度重視，這不是一兩個(gè)學(xué)生的私怨，而是涉及到學(xué)校的公正性。

    他們?cè)诒響B(tài)一定會(huì)調(diào)查出試卷是如何泄露的，不會(huì)輕拿輕放。

    莊曉玲不依不饒，“那我的班主任逼我向趙今今道歉呢？因?yàn)槲也徽J(rèn)同她的假成績(jī)，班主任聯(lián)合全班同學(xué)對(duì)我霸凌，體罰我罰站！現(xiàn)在我拿出證據(jù)趙今今抄襲，他們必須向我道歉！”

    老袁和一班的人臉色難看極了。

    “莊同學(xué)，之前是老師考慮不到位，老師跟你說(shuō)對(duì)不起，”老袁站到莊曉玲低下頭道歉，“你放心，這件事學(xué)校調(diào)查清楚的?！?/br>
    當(dāng)看到老袁向莊曉玲低頭，趙今今感到全身的血液仿佛在逆走！

    一直維護(hù)自己的師長(zhǎng)受委屈，猛烈的怒意從胸口升騰，燒的渾身發(fā)熱。

    莊曉玲盯著老袁，眉眼藏不住的得意，“你們以為道歉就行了嗎？”

    “一句對(duì)不起就能抹平一切了？做夢(mèng)！”

    “你們之前是怎么作踐我的！”

    “冤枉我，孤立我，體罰我！”

    “不止是你，我還要趙今今在全校面前給我跪下認(rèn)錯(cuò)，全校通告趙今今是個(gè)作弊的騙子，偷試卷的小偷，從學(xué)校里滾出去，不然我就上網(wǎng)曝光學(xué)?？荚囄璞祝蠋熉?lián)合同學(xué)一起對(duì)我校園霸凌！”

    “我還要上報(bào)教育局，徹查學(xué)校！”

    “我看你們還敢不敢包庇她！”

    隨著莊曉玲的怒吼，旁邊一群圍在一起調(diào)查議論的老師們臉色紛紛變了。

    學(xué)校的糾紛最好在本校解決，什么事情一旦鬧大，無(wú)論是在網(wǎng)絡(luò)還是教育局，都是一身的麻煩。

    尤其是涉及到試卷提前丟失的問(wèn)題，對(duì)整個(gè)學(xué)校的信譽(yù)度是極大的重創(chuàng)！

    校長(zhǎng)安撫她：“莊同學(xué)請(qǐng)你理智，這件事無(wú)論如何，都會(huì)有一個(gè)處理，剛剛我們已經(jīng)找到一位老師的電腦似乎有被入侵的痕跡，可因?yàn)闆](méi)有錄像，無(wú)法確定到底是誰(shuí)提前盜取了試卷資料?！?/br>
    “除了趙今今還會(huì)有誰(shuí)！”莊曉玲哐哐的跳腳，“我都把證據(jù)拿給你們了，你們是傻逼嗎！錄什么像，我說(shuō)是她就是她！”

    一個(gè)趙今今的本子，確實(shí)不足以證明是她偷了試卷，可遇到莊曉玲這種胡攪蠻纏的人，最好的解決方式，就是讓趙今今承認(rèn)。

    教室內(nèi)的大人將目光投向趙今今，那種眼神的施壓，似乎想要折斷她的傲骨。

    “不是我?！彼淅涞幕匾曀腥恕?/br>
    “你說(shuō)不是你，那你拿出證據(jù)啊?！鼻f曉玲抱著臂挑釁道。

    這話多熟悉，有人在你身上潑一身臟水，大家不在乎臟水到底是誰(shuí)潑的，卻要自己證明，她是純潔干凈的。

    瞬間，趙今今成為眾矢之的。

    遇到莊曉玲這種瘋子，如果趙今今坦白承認(rèn)了，對(duì)所有人都好。

    “好了，試卷的問(wèn)題學(xué)校會(huì)繼續(xù)調(diào)查，你們到底是一家人，姐妹之間的矛盾也要調(diào)和提一下。”主任開(kāi)口說(shuō)。

    這里面有讓家長(zhǎng)施壓的暗示。

    隨后，校長(zhǎng)主任和老師們聚集在辦公室一角低聲討論，莊父把趙今今拽到墻角。

    “今今，作弊抄襲不是小事，你已經(jīng)錯(cuò)了一次，不能再犯錯(cuò)了?！鼻f父將罪過(guò)全部扣在趙今今身上。

    “你一向懂事的，就當(dāng)哄你jiejie，讓她消氣，”莊父表情柔和，“你來(lái)家這么多年，爸爸什么時(shí)候拜托過(guò)你什么，就這一回?！?/br>
    “爸爸不會(huì)讓你退學(xué)，就當(dāng)是換個(gè)學(xué)校，隨便你挑?！?/br>
    一句句話，威逼利誘，以情動(dòng)之。

    趙今今明白了，面無(wú)表情說(shuō)：“我要去趟衛(wèi)生間?！?/br>
    “去吧，你自己想想，爸爸不會(huì)虧待你的?！?/br>
    莊父當(dāng)她答應(yīng)了，以前每一次，趙今今都會(huì)忍下這口氣，這次也不會(huì)例外。

    趙今今一出去，莊父就去找校長(zhǎng)了，話里話外暗示，趙今今一會(huì)兒回來(lái)會(huì)好好認(rèn)錯(cuò)，莊曉玲就是被欺負(fù)狠了才說(shuō)要舉報(bào)，平時(shí)都很乖的。

    肖明月在一旁看到莊父如此厚此薄彼，竟然背著趙今今將她的罪名認(rèn)下來(lái)，急的眼睛發(fā)紅。

    “怎么辦秋陽(yáng)哥，今今真的要被退學(xué)了嗎？”

    容秋陽(yáng)眉頭蹙著，“我們都會(huì)為她作證，但……還是要看她的決定?！?/br>
    “今今的爸媽怎么能這么偏心……”竟然不分青紅皂白就逼今今認(rèn)下作弊抄襲的罪過(guò)，她承認(rèn)的話，還會(huì)有哪個(gè)學(xué)校收她？

    怎么辦?。?/br>
    當(dāng)趙今今回來(lái)的時(shí)候，莊父和校長(zhǎng)似乎已經(jīng)達(dá)成一致目標(biāo)，除了老袁，所有人臉色緩和不少，莊父更是喜氣盈盈的，招手讓她過(guò)來(lái)，急不可耐的說(shuō)：“今今，快來(lái)認(rèn)錯(cuò)吧，爸爸一會(huì)兒還要上班呢。”