“我們省之所以是競(jìng)賽強(qiáng)省，是因?yàn)槲覀兪〉母?jìng)賽起步早，依托在我們省高質(zhì)量的教育水平之上，培養(yǎng)和選拔出了很多優(yōu)秀的競(jìng)賽生。”

    “但是這些年來，各個(gè)省份都越來越重視學(xué)科競(jìng)賽，后面的省份奮起直追！”

    “我們省與其他省份相比，最大的劣勢(shì)是——教育平均化！”

    階梯教室里頓時(shí)一片嘩然，學(xué)生們震驚、不解。

    云歌倒是瞬間明白了賈浩南的意思。

    賈老師拍了拍麥克風(fēng)，示意大家安靜下來，然后繼續(xù)說道，“我知道，在大家心中，教育資源不平均是需要改善的問題，教育平均化是利國(guó)利民的好事?！?/br>
    “這當(dāng)然是對(duì)的。但是今天我們不討論國(guó)計(jì)民生的大事，僅僅從學(xué)科競(jìng)賽這個(gè)微小的角度來思考?！?/br>
    “我們z省和其他省份相比，學(xué)科競(jìng)賽沒有做到集中化。專業(yè)化和規(guī)?；沧龅眠€不夠。簡(jiǎn)單地說，就是各個(gè)學(xué)校在自己玩自己的。許多學(xué)校都有好苗子、都有好老師。但是放眼全省，好苗子分散、好老師也分散，想要在競(jìng)賽上出成績(jī)，只能靠學(xué)生自己的努力，以及學(xué)校里三四個(gè)競(jìng)賽教練，甚至只有一兩個(gè)競(jìng)賽教練的幫助?！?/br>
    “其他省份情況就不一樣了。許多省份中都有面向全省招生的超級(jí)中學(xué)。超級(jí)中學(xué)在招生時(shí)，就吸走了全省最頂尖的初中生。”

    階梯教室中響起一陣竊竊私語，z省最頂尖的高中，招生范圍也僅限于本市，沒有一所高中可以吸納全省的尖子生。也因此，z省最頂尖的高中怎么數(shù)也得有十幾所，十幾所高中實(shí)力相當(dāng)、難分伯仲。要說誰是最頂尖的一所，沒有人能說得出來。

    然而根據(jù)賈老師所說，有些省份存在的超級(jí)中學(xué)，毫無疑問地是全省最好，將其他中學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后，吸納了全省最頂尖的競(jìng)賽教練和全省最頂尖的學(xué)生！

    “想要在學(xué)科競(jìng)賽中取得好成績(jī)，競(jìng)賽生智商高低重要嗎？重要。但是對(duì)題型的理解和針對(duì)性訓(xùn)練更加重要！”

    “在這方面，我們不得不承認(rèn)，我們比不上其他省的超級(jí)中學(xué)?！?/br>
    “幾所超級(jí)中學(xué)，據(jù)我所知，每年都會(huì)聘請(qǐng)大學(xué)教授作為兼職教練員，每周給競(jìng)賽生授課——授課費(fèi)用非常高昂，而這一部分費(fèi)用全都由學(xué)校承擔(dān)，并不向?qū)W生征收費(fèi)用。”

    “每個(gè)年級(jí)至少配備一名競(jìng)賽教練就不說了，還有每年從學(xué)校畢業(yè)的競(jìng)賽退役選手——這些師兄師姐們都在競(jìng)賽上取得過非常輝煌的成績(jī)，對(duì)競(jìng)賽的理解十分透徹，一定還有一套適合自己的競(jìng)賽學(xué)習(xí)方法——這些競(jìng)賽退役選手，也都會(huì)被高中母校用高昂的課時(shí)費(fèi)請(qǐng)回來給學(xué)弟學(xué)妹們上課。”

    “大學(xué)教授、競(jìng)賽教練、退役選手——老中青三代結(jié)合的競(jìng)賽教員體系——我們省哪所高中擁有嗎？”

    坐滿階梯教室的學(xué)生們紛紛搖頭。

    賈老師繼續(xù)說道，“最起碼我任教的崇禮，目前還沒有搭建起這樣的競(jìng)賽教練體系。只保證了競(jìng)賽教練這一環(huán)，另外兩環(huán)，我在努力搭建，但是目前還遠(yuǎn)遠(yuǎn)稱不上完善?！?/br>
    崇禮高中都沒有的，z省其他高中也沒有。

    “還有超級(jí)中學(xué)為競(jìng)賽讓路的高考教學(xué)——競(jìng)賽生獨(dú)立分班，五項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽生各有自己上課和自習(xí)的教室，理化生還有堪比大學(xué)的實(shí)驗(yàn)室?！?/br>
    賈老師說到這里，階梯教室里竊竊私語的聲音越來越響。

    趙博涵學(xué)長(zhǎng)忍不住對(duì)云歌感慨道，“崇禮只有你們這一屆學(xué)生早早分班了?！?/br>
    “以往每屆學(xué)生，都要等到高二才會(huì)五科競(jìng)賽獨(dú)立成班。高一一整年只有兩個(gè)混合的競(jìng)賽班?！?/br>
    “我中考成績(jī)不拔尖，沒能分到一班二班。高一一直在高考班里，班主任對(duì)我學(xué)習(xí)競(jìng)賽這件事非常不看好。千方百計(jì)想讓我專心高考，找我談話、叫家長(zhǎng)談話……各種招式都用遍了?！?/br>
    云歌從趙博涵的語氣中聽出，顯然那是一段不愉快的經(jīng)歷。

    “我們省崇禮這樣重視競(jìng)賽、擅長(zhǎng)競(jìng)賽的高中尚且如此，其他高中就更不用說了?！?/br>
    “你們這一屆倒是歪打正著，慕司琛把你踢出競(jìng)賽班的事情在網(wǎng)上鬧大后，崇禮立刻重新分班了。說起來，你們這一屆的競(jìng)賽生都該感謝你?！?/br>
    階梯教室里的氣氛越來越凝重，所有學(xué)生都意識(shí)到他們?cè)谌珖?guó)范圍內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)者處于怎樣的優(yōu)勢(shì)環(huán)境中，而這樣的優(yōu)勢(shì)環(huán)境是他們無法擁有的。

    賈老師繼續(xù)說道：“競(jìng)賽強(qiáng)省和競(jìng)賽弱省的待遇，有著巨大差別?！?/br>
    “歷年來，z省的競(jìng)賽生，只要拿到省一，大概率保送清北。這是強(qiáng)省待遇?！?/br>
    “對(duì)弱省而言，省一是夠不上清北的，要省隊(duì)才行。”

    “對(duì)更弱的省而言，省隊(duì)依舊不夠，要省隊(duì)前幾名才行?！?/br>
    “按照現(xiàn)在的趨勢(shì)，一旦z省被后面的省份超過，從強(qiáng)省隊(duì)伍掉入弱省隊(duì)伍……這意味著什么，你們都懂?！?/br>
    “這就是這個(gè)寒假集訓(xùn)存在的意義，z省變不出超級(jí)中學(xué)，只能在寒假時(shí)間將最好的學(xué)生和最好的老師集中?！?/br>
    “集訓(xùn)時(shí)間非常短暫，我們想要保持住勝利地位，就要在短暫的假期時(shí)間內(nèi)完成那些超級(jí)中學(xué)整個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù)?！?/br>
    “因此接下來的學(xué)習(xí)，密度和強(qiáng)度都是驚人的，希望大家挺住?！?/br>
    “集訓(xùn)的最后一天，我們將會(huì)組織一場(chǎng)考試，檢測(cè)大家集訓(xùn)期間的學(xué)習(xí)成果?！?/br>
    賈老師話音落下的同時(shí)，云歌腦海中響起系統(tǒng)提示音。

    「新任務(wù)！在寒假集訓(xùn)結(jié)業(yè)考試中取得第一名，獎(jiǎng)勵(lì)20w?！?/br>
    「支線任務(wù)！完成本屆z省選手冬令營(yíng)金牌數(shù)全國(guó)第一的任務(wù)，獎(jiǎng)勵(lì)100w。注：支線任務(wù)不做強(qiáng)制要求，請(qǐng)宿主自由選擇是否完成?！?/br>
    第一個(gè)支線任務(wù)。

    云歌唇角勾起微不可見的弧度。

    第34章

    云歌不是一個(gè)好奇心重的人，更不是一個(gè)熱心的人，她的目光極少落在旁人身上。

    但是她恰巧與陸文君分到了一個(gè)宿舍。

    又恰巧看到了陸文君身上的奇怪之處。

    明明陸文君的同班同學(xué)和她相處更久，但是同班同學(xué)竟然沒人發(fā)覺不對(duì)，只是簡(jiǎn)單地將陸文君身上的種種歸結(jié)為性格孤僻。

    只有云歌一眼就看出陸文君不對(duì)勁。

    ——或許因?yàn)楝F(xiàn)在的陸文君和上輩子的她太像了。

    云歌看到陸文君，就像在時(shí)間長(zhǎng)河中回頭看到了過去的自己。

    此時(shí)的陸文君，仿佛站在江邊，一只腳懸空，只剩下另一只腳站在地上，搖搖欲墜。

    這時(shí)候如果有人伸出一根手指推她一下，她就掉下去了。

    但如果有人伸手拉一把她，或許能把她拉回來。

    云歌看著陸文君，不受控制地想到如果上輩子她跳江的時(shí)候，也有人對(duì)她伸出手……

    云歌決定做那個(gè)伸出手的人。

    云歌留心關(guān)注陸文君后，很快就發(fā)現(xiàn)了更多情況。

    陸文君的睡眠問題十分嚴(yán)重。每天晚上，陸文君都會(huì)學(xué)習(xí)到半夜兩三點(diǎn)，上床之后輾轉(zhuǎn)反側(cè)一兩個(gè)小時(shí)才能入睡，入睡的時(shí)候天都快亮了。

    夜間這么短的睡眠時(shí)間，顯然會(huì)對(duì)健康造成嚴(yán)重的危害。

    白天，云歌注意到陸文君經(jīng)?；杌栌＠蠋熤v課時(shí)，陸文君經(jīng)常托著腮就睡著了，一睡就是半節(jié)課。

    每天晚飯后到睡覺前的時(shí)間，也就是晚上八點(diǎn)到深夜兩點(diǎn)，是陸文君最清醒的時(shí)間。這幾個(gè)小時(shí)內(nèi)，陸文君看書的效率和做題的速度讓云歌驚訝。

    甚至讓云歌懷疑，系統(tǒng)所說的學(xué)習(xí)方面綜合排名本世界第一的人是自己，是不是出錯(cuò)了。

    最起碼云歌現(xiàn)在看書做題無法像陸文君這么快。

    云歌看著陸文君寫在草稿紙上的解題過程，問道，“我可以看看嗎？”

    陸文君恍若未聞，對(duì)云歌的話沒有任何反應(yīng)，低頭奮筆疾書。

    云歌早已習(xí)慣陸文君這副模樣，每天晚上宿舍里再吵，陸文君都置若罔聞。

    別人聊天對(duì)陸文君毫無影響，對(duì)陸文君說話她也毫無反應(yīng)。輪到陸文君打掃浴室的日子，季婕拼命搖晃陸文君的肩膀，才能讓陸文君從題山書海中抬起頭。

    第二次輪到陸文君打掃浴室時(shí)，云歌看到季婕又要上前搖晃陸文君的肩膀，上前攔住季婕。

    “別叫她了，我去吧。”云歌走進(jìn)浴室打掃。

    季婕不再叫陸文君，她當(dāng)然無所謂是陸文君打掃還是云歌打掃，反正不要讓她打掃，并且明天有干凈的浴室可以使用就行。

    而云歌選擇代替季婕勞動(dòng)，因?yàn)樵聘栌辛瞬灰粯拥南敕ā?/br>
    季婕認(rèn)定陸文君裝聽不見逃避勞動(dòng)，云歌卻懷疑陸文君是真的聽不見。

    包括大家入住宿舍的第一天，陸文君無視梁勤勤的多次呼喚、無視室友們帶著硝煙味的口角……

    季婕對(duì)云歌說，陸文君是裝的，但是現(xiàn)在云歌更傾向于，陸文君是真的對(duì)周圍發(fā)生的一切毫不知情。

    云歌自己曾多年看不見下雪，她能理解陸文君。

    “我能看看你的草稿紙嗎？”云歌再次詢問。

    陸文君依舊沒有任何反應(yīng)。

    云歌不再指望陸文君回答她，伸手拿起桌邊的草稿紙查看。

    第一道題，正確；

    第二道題，正確……

    陸文君寫在草稿紙上的解法全都正確！

    在全部正確的情況下，這樣的解題速度，實(shí)在令云歌震驚！

    要知道云歌的解題速度就足以令人震驚，能讓云歌震驚的速度，自然不是一般的快！

    云歌在陸文君身邊觀察了許久，足足幾個(gè)小時(shí)，陸文君一直保持著飛快的解題速度——沒有走過一次神、沒有喝過一口水、沒有上過一次廁所，甚至沒有活動(dòng)過一次身體。

    大腦長(zhǎng)時(shí)間維持這樣的高速運(yùn)轉(zhuǎn)，大概真的完全無法再處理身邊的外界信息吧？

    但是這樣用腦……真的健康嗎？

    陸文君每晚的失眠，已經(jīng)給出了答案。

    云歌不喜歡交淺言深，但她還是提醒陸文君，“陸文君，你應(yīng)該調(diào)整一下作息。”

    “將每天精力集中、大腦活躍的時(shí)間，從晚上調(diào)整到上午或者下午。”

    “你現(xiàn)在這樣每天熬夜學(xué)習(xí)，然后再花很長(zhǎng)的時(shí)間才能讓大腦放松下來，天都快亮了才能入睡，身體會(huì)受不了的。”

    “身體是學(xué)習(xí)的本錢、是一切的本錢。沒有好身體，是不可能有好成績(jī)的。”

    云歌經(jīng)歷過上輩子被迫吸毒后半死不活的日子，這輩子深知健康的可貴。

    她除了剛重生時(shí)通宵完成學(xué)習(xí)任務(wù)，之后一直注意充足規(guī)律的睡眠、健康的飲食和日常的運(yùn)動(dòng)。

    “明星網(wǎng)紅靠顏值吃飯，就要用心維護(hù)身材和臉蛋?！?/br>
    “我們競(jìng)賽選手靠頭腦吃飯，那么也要用心呵護(hù)自己的大腦。”

    “熬夜這種損傷大腦的事情，盡量少做?！?/br>
    陸文君愣住，云歌寥寥兩句話，竟然讓她紅了眼眶。她連忙低下頭眨眼睛，低聲說道，“好?！?/br>
    云歌明白陸文君的苦衷，對(duì)于現(xiàn)在的陸文君來講，不熬夜或許太過奢侈。