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“你干什么!有你這么辦事的嗎?你說(shuō)說(shuō)這幾天到底壞了多少事了?不和任務(wù)目標(biāo)接近,怎么完成任務(wù)?!腦補(bǔ)嗎!” 阿宴嘻嘻哈哈地隨便程解意扯衣領(lǐng),十分無(wú)賴地雙手一攤。 “哎呀,我看他眼神不正,要是趁著拿球想對(duì)你這樣那樣可不好?!?/br> “你……!” 程解意氣急,自從接到多人協(xié)同任務(wù)后,他就一直覺(jué)得不安。 知道阿宴和他接的是同一個(gè)任務(wù),可能還有另外兩個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)任務(wù)后,覺(jué)著到時(shí)各憑本事也行。 等到了這個(gè)位面,程解意才發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。 所謂ABO性別,程解意已經(jīng)通過(guò)查看資料明白了。 在得知任務(wù)對(duì)象是alpha后,他自然選擇了最容易引起共鳴的Omega性別。 但在程解意選擇性別后,跟在一旁的阿宴卻選擇了alpha。 程解意不太明白這個(gè)邏輯,但也許阿宴這種高位玩家就是喜歡強(qiáng)攻也不一定。 使用[永遠(yuǎn)的轉(zhuǎn)校生]道具進(jìn)入學(xué)校后,程解意和阿宴都擁有了新的身份,和被弱化了的外貌以及吸引力。 他們只要接近任務(wù)目標(biāo)完成任務(wù)就行,不需要引來(lái)過(guò)多的愛(ài)慕者。 程解意計(jì)劃得很好,但他……無(wú)法接近任務(wù)目標(biāo)。 無(wú)論是食堂偶遇,還是校醫(yī)室里的碰面,還是現(xiàn)在刻意幫忙撿球,程解意只能和任務(wù)對(duì)象屠蘇打個(gè)照面,就被阿宴橫插一杠帶走。 “好,現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)行任務(wù)第五天了,我們能冷靜下來(lái)談?wù)剢??”程解意松開(kāi)揪著阿宴衣領(lǐng)的手。 “談什么?”阿宴心不在焉,“今天食堂好像有限量套餐,到時(shí)我逃課去給你搶一搶?” “你還想不想完成任務(wù)?你的點(diǎn)數(shù)怎么辦?你要是不想讓我完成這個(gè)任務(wù),你倒是自己上進(jìn)一點(diǎn),去和任務(wù)對(duì)象說(shuō)話呀?!?/br> 程解意扶額,阿宴仿佛是來(lái)這個(gè)位面度假的。 “實(shí)不相瞞,我就是來(lái)度假的?!?/br> 阿宴好像知道程解意在想什么,他低下頭摁著程解意的肩膀,神色十分認(rèn)真。 “你想和任務(wù)對(duì)象說(shuō)話,我不許?!?/br> “你想對(duì)任務(wù)對(duì)象微笑,我不許?!?/br> “你想和任務(wù)對(duì)象談戀愛(ài),我不許?!?/br> “如果他聞到你身上的味道,我會(huì)殺了他?!?/br> 阿宴微微壓低眉眼,眼里就透露出一股危險(xiǎn)的意味,他嘴角微微翹起,低頭在程解意后頸嗅聞。 即使打了抑制劑,阿宴仿佛也能透過(guò)那粉白的皮rou,聞到其下曼妙濃郁引人發(fā)狂的氣味。 [檢測(cè)到新的造夢(mèng)者] 程解意還一時(shí)分不清阿宴是開(kāi)玩笑還是認(rèn)真的,就聽(tīng)到系統(tǒng)提示。他與阿宴四目相對(duì),知道來(lái)到這個(gè)位面的第五天,新的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手出現(xiàn)了。 “要上課了,先回去吧,”程解意率先往樹(shù)林外走去,“如果你這也不行,那也不許,那就給我想一個(gè)除此之外也能完成任務(wù)的方法?!?/br> “這個(gè)位面難度評(píng)級(jí)也很高,我想……真正的任務(wù)不只是談個(gè)戀愛(ài)?!?/br> 阿宴笑著跟著程解意身后,他透過(guò)程解意柔軟的碎發(fā),看到了少年玉白的耳廊,耳廊邊上隱隱透著點(diǎn)粉色。 不知是因?yàn)樗砩蟖lpha的信息素讓程解意起了反應(yīng),還是這位遲鈍的美人,終于明白了點(diǎn)什么? 程解意原本還在想新來(lái)的造夢(mèng)者是誰(shuí),他認(rèn)不認(rèn)識(shí),當(dāng)那兩個(gè)熟悉的人影出現(xiàn)在教室里時(shí),程解意覺(jué)得四方神靈都沒(méi)有護(hù)佑他。 樓笙一如既往冷著一張臉,自我介紹叫“邵歌”,alpha。 云瀾則笑得十分甜美天真,自我介紹叫“程故”,alpha。 樓笙和云瀾說(shuō)完之后,就目不轉(zhuǎn)睛地看著程解意。 云瀾甚至直接對(duì)老師說(shuō):“老師,我認(rèn)識(shí)那邊那位同學(xué),能不能坐他旁邊?” 不知道云瀾用了什么道具,亦或只是造夢(mèng)者的吸引力,那位老師也滿臉堆笑地說(shuō)著好。 樓笙則直接走到了程解意身后的位置,就這么坐下。 雪松柑橘的信息素瞬間就將程解意完全包圍,程解意剛皺眉頭,阿宴就輕咳一聲,單手支著下顎,另一手放在脖子上一劃而過(guò),對(duì)著樓笙和云瀾比了個(gè)殺無(wú)赦的手勢(shì)。 屬于alpha的信息素很快在空氣中淡化,周圍的同學(xué)只知道偷瞄這兩組顏值爆表的少年人,心中發(fā)出甜美的嘆息。 能在這班真是太好了! 程解意摁著耳釘,嘗試能不能現(xiàn)在就登出位面,他……還沒(méi)開(kāi)始就已經(jīng)累了。 [任務(wù)有序進(jìn)行,造夢(mèng)者無(wú)生命危險(xiǎn),登出功能關(guān)閉] 好嘛,果然又是這樣。 程解意覺(jué)得自己的后背都要被熾熱的視線盯爛,剛下課,云瀾就立刻站起身朝程解意說(shuō)。 “哥,帶我參觀學(xué)校好不好?” “不好,明語(yǔ)要和我一起打游戲,你們可以找其他熱心同學(xué)啊。” 阿宴隨手指向任務(wù)對(duì)象屠蘇,云瀾則笑嘻嘻地立刻坐下。 “那等有空了再說(shuō),我一點(diǎn)也不著急?!?/br> 程解意已經(jīng)對(duì)造夢(mèng)者的規(guī)律和任務(wù)有些茫然。 阿宴任性也就算了,樓笙和云瀾明明也知道任務(wù)是什么,為什么不去攻略任務(wù)對(duì)象? 他們這兩個(gè)人無(wú)論是勝負(fù)欲還是獨(dú)占欲都比常人更強(qiáng)的家伙,在等什么? 這如坐針氈的一天總算結(jié)束了,程解意看著正在收拾書(shū)包的屠蘇,決定還是要繼續(xù)努力。