豐泉繼續(xù)說：既然要發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金，那肯定要召開表彰大會。

    這是我們公司列出來的會議流程，您看看還有什么要添加的嗎?

    校長：

    就知道天下沒有的午餐。

    雖然這樣也等于變相的給姜氏集團(tuán)的學(xué)區(qū)房打響知名度，但從各方利益出發(fā)，這都是一件頂頂好的事情。

    至于表彰大會，開就開唄。

    校長說：那表彰大會就定在這周五下午，開完會就給孩子們放假。

    豐泉笑了：就按校長的意思辦。

    之后校長繼續(xù)看教育部發(fā)下來的文件。

    而豐泉和教導(dǎo)處主任繼續(xù)討論會議相關(guān)。

    不到下午五點(diǎn)，兩人就商量妥當(dāng)，把時(shí)間、場地和會議流程定了下來。

    教導(dǎo)主任回去安排要在表彰大會上當(dāng)眾演講，給姜總致辭的同學(xué)。

    豐泉這邊給姜湛安排行程，一定要在周五下午給騰出時(shí)間。

    畢竟給學(xué)生捐款這屬于公益事業(yè)，一定要親自出行。

    才能體現(xiàn)姜總的風(fēng)度，以及姜氏集團(tuán)的誠意。

    教導(dǎo)主任召集了高一高二高三年級所有的班主任，你們誰班里有長得乖巧、口才好、大方不怯場，還能寫稿子的學(xué)生嗎?

    高三的所有班主任全都搖頭。

    現(xiàn)在距離高考不到七個(gè)月了，學(xué)生們都在加急備考，不要讓他們分心。

    教導(dǎo)主任同意了。

    轉(zhuǎn)頭把目光投向了在場的高一高二年級班主任。

    一時(shí)間，大家都秉承著謙讓的禮儀，安靜了幾秒。

    姜白的班主任舉、舉、舉起手來!

    我啊，我們班有個(gè)姑娘又乖巧還學(xué)習(xí)好，上課回答問題也很大方，從不怯場。

    高一的所有班主任是在一起改高一年級月考卷子的。

    他們知道八班姜白同學(xué)的厲害，那可是數(shù)學(xué)競賽拿了滿分，慶大拋出橄欖枝給保送的學(xué)生!

    高二年級的班主任們一頭霧水。

    你不是八班嗎?

    對啊，你們班的學(xué)生就算再乖巧，這成績也不行?

    最好還是要一個(gè)名列前茅的學(xué)生來致辭，你們班的等下次再說?

    高二一班的班主任說：我覺得，我們來發(fā)表致辭的同學(xué)必須是拿到了獎(jiǎng)學(xué)金的，這樣才能表現(xiàn)出最誠摯的謝意。

    接著他又話鋒一轉(zhuǎn)。

    但是高二的孩子們作業(yè)太多，還是不要花時(shí)間去準(zhǔn)備演講稿了，我們就把這個(gè)機(jī)會讓給高一的孩子們。

    說罷，他想看了高一一班的班主任。

    一班班主任：

    看我干啥?看八班的啊!

    一班的班主任說：我覺得八班的老師說的挺好的，她們班姜白，真的是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子

    不是她不想給自己班里的學(xué)生爭取這個(gè)名額。

    憑心而論，姜白無論各方面都比他們班的學(xué)生優(yōu)秀。

    教導(dǎo)主任對于高一年級的姜白也略有耳聞。

    畢竟數(shù)學(xué)競賽，加上慶大數(shù)學(xué)系橄欖枝，這次考試又考了個(gè)年級第一。

    天知道姜白已經(jīng)、已經(jīng)很控制自己了。

    要不然，數(shù)學(xué)和物理怎么可能會丟分?

    可這個(gè)成績還是在老師中引起了轟動(dòng)。

    因?yàn)橛袛?shù)學(xué)競賽這個(gè)珠玉在前，老師們也沒想過姜白抄襲。

    所以，如今姜白之所以學(xué)習(xí)這么好，只有一個(gè)解釋這孩子以前就沒想好好答卷子。

    要知道，十二中不是那種說進(jìn)就能進(jìn)的學(xué)校。

    也需要中考成績達(dá)到一定的分?jǐn)?shù)，差一分好幾萬呢。

    教導(dǎo)主任查了，姜白考進(jìn)來的成績還不錯(cuò)。

    只是不知道這孩子前面兩個(gè)月是怎么學(xué)的，成績居然差勁的一度要被退學(xué)。

    現(xiàn)如今姜白的成績又恢復(fù)，甚至還在往上爬。

    教導(dǎo)主任驚訝過后反而會覺得理所應(yīng)當(dāng)。

    高二的一群班主任們瞪大了眼睛。

    迅速的詢問起高一的老師來。

    這么大一個(gè)瓜怎么能不不分他們吃?!太太太過分了!

    這可是妥妥的黑馬!逆襲!

    聽起來太刺激了。

    當(dāng)然，如果姜白有什么可以快速提高自己成績的方法，他們也很愿意拿回去分享給自己班里的學(xué)生。

    教導(dǎo)主任有點(diǎn)尷尬。

    他們不是來討論那個(gè)、那個(gè)致辭同學(xué)的事情了嗎?

    怎么變成了高二高三年級班主任開始當(dāng)吃瓜群眾?

    還有，那個(gè)高一八班從來不喜歡在會議期間的班主任此刻居然說的唾沫橫飛，比說書先生還要文采斐然。

    教導(dǎo)主任：

    并沒有打斷八班老師的演講，因?yàn)?、因?yàn)樗蚕胫肋@件事啊。

    最后會議結(jié)束的時(shí)候，一群人已經(jīng)熟知了lsquo;姜白這個(gè)名字。

    教導(dǎo)主任：既然大家沒沒意見的話，就姜白來致辭了。

    可他話還沒說完。

    高二一班的班主任就說：一定得讓姜白來致辭!我好想見見這么乖巧的姑娘!

    對對對，必須姜白。

    教導(dǎo)主任：