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莫名的,那種緊張的情緒又回到了林謙樹(shù)身上。他停住腳步,回過(guò)頭去看向江易知,結(jié)結(jié)巴巴地問(wèn)他:“怎、怎么了啊?” 江易知走到他身邊,聲音中依舊聽(tīng)不出任何情緒:“我和你一起去?!?/br> 比起咆哮派的嚴(yán)開(kāi)越,身邊這個(gè)沒(méi)有感情的江易知還是要稍微親切一點(diǎn)的。林謙樹(shù)緊繃的情緒稍稍松懈,吐出一口氣來(lái),點(diǎn)了點(diǎn)頭道:“那一起走吧?!?/br> 教導(dǎo)處在行政樓二樓,和林謙樹(shù)印象中的那個(gè)剛好掉了個(gè)頭。七年前在二樓最東邊,這會(huì)兒卻到了二樓的最西邊,要不是有江易知在旁邊拉著,他準(zhǔn)會(huì)一腳走錯(cuò)地方。 兩人走進(jìn)教導(dǎo)處的時(shí)候,嚴(yán)主任正低著頭翻著眼前的一沓試卷,表情看起來(lái)有幾分嚴(yán)肅。 “嚴(yán)主任。”林謙樹(shù)輕輕敲了敲門(mén),示意里面自己到了。 嚴(yán)開(kāi)越聞聲抬起頭來(lái),看到門(mén)口站著兩個(gè)人,愣了愣,很快又回過(guò)神來(lái),站起身叫兩人進(jìn)來(lái):“進(jìn)來(lái)吧,里面坐?!?/br> 教導(dǎo)處沒(méi)什么坐的地方,只有嚴(yán)開(kāi)越的辦公桌前放了兩把椅子,林謙樹(shù)硬著頭皮在其中一把上坐下,江易知自然而然地坐上了另一把。 待兩人都坐定后,嚴(yán)開(kāi)越?jīng)_兩人笑了笑,看向林謙樹(shù)語(yǔ)氣溫和地問(wèn)道:“謙樹(shù)啊,上班轉(zhuǎn)眼就一個(gè)月了,還適應(yīng)吧?” 嚴(yán)開(kāi)越一笑,林謙樹(shù)就有想逃的沖動(dòng),說(shuō)話(huà)不由自主又變得結(jié)巴起來(lái):“還、還挺好的?!?/br> “挺好的就好?!眹?yán)開(kāi)越笑得愈發(fā)溫和了,這讓林謙樹(shù)產(chǎn)生了一種嚴(yán)開(kāi)越經(jīng)過(guò)歲月洗禮性格逐漸溫和的錯(cuò)覺(jué),也跟著咧開(kāi)嘴傻笑了起來(lái)。 兩個(gè)人對(duì)笑了幾秒后,嚴(yán)開(kāi)越突然冷下臉來(lái),把最上面的那張卷子拍到了林謙樹(shù)眼前:“好什么好!” 林謙樹(shù)被試卷?yè)P(yáng)起的風(fēng)嚇了一跳,下意識(shí)地從椅子上彈了起來(lái)。他身邊橫過(guò)來(lái)一只手,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)胤鲎×怂囊巫樱屗恢劣诒粚⒌沟囊巫涌牡健?/br> 看到被拍在自己面前的卷子,林謙樹(shù)心頭咯噔一聲,緊張地咽了咽口水——難道是自己抄江易知答案的事情暴露了么? 不應(yīng)該啊。林謙樹(shù)轉(zhuǎn)念一想,如果是抄答案的事情暴露了,那今早喜提嚴(yán)開(kāi)越囑托的應(yīng)該是自己和江易知兩個(gè)人,所以到底是為什么事呢? “林謙樹(shù)啊林謙樹(shù),”嚴(yán)開(kāi)越換上了一副痛心疾首的表情,“你還記不記得咱們南懷實(shí)驗(yàn)高中的校訓(xùn)是什么?” 林謙樹(shù)從紛雜的思緒中回過(guò)神來(lái),吞了吞口水道:“……拼搏進(jìn)取,砥礪前行?!边@八個(gè)字晨跑時(shí)要邊跑邊喊,他就算是想忘也忘不了。 “原來(lái)你還記得啊,”嚴(yán)開(kāi)越冷哼一聲,雙手抱胸,“既然如此,你怎么能做出這樣的事?” 林謙樹(shù)偷瞄了一下卷子,又看了看嚴(yán)開(kāi)越的神情,心想果然還是自己抄答案抄翻車(chē)了,他伸手攥了攥自己的衣角,狠狠心正打算承認(rèn),嚴(yán)開(kāi)越搶在他前頭又開(kāi)口了。 嚴(yán)開(kāi)越嘆了口氣道:“老師知道,你熱愛(ài)數(shù)學(xué),還是咱們南陵大學(xué)數(shù)學(xué)系的優(yōu)秀畢業(yè)生,做這些高三的數(shù)學(xué)題在你看來(lái)是小菜一碟。但是,老師還是想告訴你,咱們做人還是要講求腳踏實(shí)地,砥礪前行,斷不可恃才傲物。” 嚴(yán)開(kāi)越這一席話(huà)聽(tīng)得林謙樹(shù)目瞪口呆,他有些懷疑自己的耳朵是不是出了問(wèn)題。 見(jiàn)林謙樹(shù)愣著,嚴(yán)開(kāi)越以為他是生出了愧疚之意,語(yǔ)氣稍稍和緩:“聰明是好事,但是自認(rèn)聰明卻是天底下最笨的事。一個(gè)合格的老師不僅僅要自己會(huì),更重要的是要教學(xué)生會(huì)?!眹?yán)開(kāi)越把林謙樹(shù)的試卷翻了個(gè)面,指著他只寫(xiě)了答案的解答題,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō):“你會(huì)做這題不稀奇,你得讓學(xué)生明白這答案究竟是怎么來(lái)的啊。” 他說(shuō)著,從卷子最底下抽出了另一張翻過(guò)來(lái),上面滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)寫(xiě)著詳細(xì)的答題過(guò)程。 “這是江易知的卷子,”嚴(yán)開(kāi)越說(shuō),“雖然你們兩個(gè)這張卷子所有答案都是對(duì)的,但他的能讓我們看到他的答題思路,這才是適合高中生的卷子?!?/br> 直到這會(huì)兒,林謙樹(shù)才意識(shí)到嚴(yán)開(kāi)越這次叫自己來(lái)的原因是什么了——這位曾經(jīng)的班主任,如今的教導(dǎo)主任怕是以為自己藐視卷子的難度,故意不寫(xiě)解題過(guò)程只寫(xiě)答案。 想明白這一切后,林謙樹(shù)只想高呼一聲:“冤枉?。 彼悄氖怯X(jué)得卷子太簡(jiǎn)單了,他明明是整張卷子只會(huì)填學(xué)校班級(jí)姓名??! 然而這樣的大實(shí)話(huà)林謙樹(shù)并不能對(duì)誰(shuí)說(shuō),他只能硬著頭皮承認(rèn)錯(cuò)誤道:“對(duì)不起,嚴(yán)老師,是我太小看高中的卷子了,我以后會(huì)端正自己的態(tài)度,認(rèn)真寫(xiě)解題步驟的。” “嚴(yán)老師,”江易知突然開(kāi)口道,“之前我們參加大奧賽的時(shí)候?yàn)榱饲笏俣?,一般都是省略答題過(guò)程的,林謙樹(shù)應(yīng)該是還沒(méi)有從這樣的思維中調(diào)整過(guò)來(lái)?!?/br> 聽(tīng)了江易知的話(huà),嚴(yán)開(kāi)越恍然大悟道:“怪不得卷面這么干凈?!?/br> 林謙樹(shù)在一旁尬笑——卷面這么干凈的真實(shí)原因他自己還能不知道么! “思維轉(zhuǎn)換這個(gè)我還真沒(méi)想到,”嚴(yán)開(kāi)越摸了摸下巴,“這該怎么辦……” 江易知再一次開(kāi)口道:“嚴(yán)老師,我認(rèn)為可以讓林謙樹(shù)旁聽(tīng)一段時(shí)間高一的數(shù)學(xué)課,找一找感覺(jué)?!?/br> 嚴(yán)開(kāi)越眼睛一亮,猛地拍了一下桌子:“好主意!” 在旁邊聽(tīng)兩人對(duì)話(huà)的林謙樹(shù)目瞪口呆,這怎么就好主意了?好不容易才穿越擺脫了上學(xué)的痛苦,江易知這一嗓子的意思是自己又得回去上課了?這可不行! --