而學(xué)長這個(gè)暑假也沒怎么好好學(xué)習(xí)過，實(shí)力這一塊恐怕都得先打上個(gè)問號。

    進(jìn)家門后的林翕站在客廳里看著學(xué)長進(jìn)廚房燒水倒水的樣子，面頰上充滿了欲言又止。

    可他轉(zhuǎn)念一想，學(xué)長能有這份心就可以了，說不定從這開始就是他后來能考取首都大學(xué)的第一步呢？先定目標(biāo)，再考砸，意識到現(xiàn)實(shí)的險(xiǎn)惡，然后奮發(fā)圖強(qiáng)嘛。

    少年人總是敢于大步往前邁的。

    至于第一個(gè)月能不能真的達(dá)到第一名，他聽一聽就好。

    這么一想，林翕瞬間放松，接過學(xué)長遞來的蜂蜜檸檬水，癱在沙發(fā)上喝得輕松快樂，再不繼續(xù)說道剛才的事。

    許寒來看著慣于當(dāng)小老頭，這會兒終于學(xué)會自我開解的小孩樂了樂，轉(zhuǎn)身走進(jìn)書房。

    “今天還要忙嗎？”林翕看他進(jìn)去，好奇地問了句。

    “嗯?！痹S寒來應(yīng)。

    但不是自己在書房里忙了。

    只見兩分鐘后，許寒來從里邊拿出了一張英語卷子，就放在陷進(jìn)沙發(fā)里的林翕面前。

    林翕喝檸檬水的動作一頓：“？”

    “滿城去年高考真題卷，沒做過的。”許寒來一邊說，一邊將一支鋼筆放在了上邊。

    他也不知什么時(shí)候戴上了眼鏡，彎腰的時(shí)候鏡框和黑色的發(fā)梢一起往前略微傾斜，卻還是沒遮住他看向林翕時(shí)臉上慣有的笑容：“限時(shí)一百分鐘，我開始了？”

    *

    英語高考總共是一百二十分鐘，許寒來直接去除了聽力，從選擇開始。

    林翕剛開始還沒反應(yīng)過來，直到看見學(xué)長真的找了個(gè)墊子坐在地上開始做題，才意識到他是認(rèn)真的。

    客廳空調(diào)向外輸送冷空氣，他們進(jìn)來時(shí)就把茶幾處的頂燈打開了，此時(shí)正向下?lián)]灑耀眼的冷光。

    對林翕來說，坐在地板上的話茶幾會有點(diǎn)偏高，這也是他后來不愛在茶幾這邊做題轉(zhuǎn)向廚房的原因。

    但許寒來卻沒有這個(gè)困擾。

    茶幾和地板之間的高度簡直就好像是為他量身定做的一樣，因?yàn)橥乳L，所以背部向后甚至能愜意地靠在柔軟沙發(fā)的側(cè)面。

    脊背微挺，目光垂下，金屬鏡框內(nèi)的眼睛平平一掃，鋼筆便刷刷刷地劃過了好幾道題。

    林翕上一世是英文系畢業(yè)的，經(jīng)營寵咖時(shí)也時(shí)常看英文原著，水平一直有所保持，看高考卷不難。

    于是幾分鐘內(nèi)完成了從發(fā)愣到身體往沙發(fā)下緣滑，目光跟著學(xué)長筆尖看題的狀態(tài)轉(zhuǎn)換后，很快，他就發(fā)現(xiàn)了不對。

    許寒來做題幾乎沒有停頓，看完題干和選擇后答案立馬就能落在括號內(nèi)––這不是常人無法達(dá)到的速度，語感好就可以辦到，可先不說學(xué)長之前的英語成績到底能不能歸為“語感好”的這一類，就說他在做選擇填空后邊的閱讀理解時(shí)––

    還是沒有停頓。

    學(xué)長閱讀過一遍原文之后好像就能將所有的細(xì)節(jié)全部記住一樣，在看題目時(shí)根本不需要回過去翻找原文確定答案，速度快到林翕幾乎有那么一瞬間懷疑他是不是把這張卷子的答案給背下來了。

    但他很快就意識到這個(gè)想法是錯(cuò)誤的。

    因?yàn)閺臑g覽的速度和時(shí)間來看，學(xué)長確確實(shí)實(shí)是在看文章，林翕看過太多的短篇閱讀，所以很清楚人在閱讀時(shí)的狀態(tài)。

    何況學(xué)長也不是會故意拿背過的答案寫給他看的人，那太無聊了。

    但這怎么可能呢？選擇和填空還好說，閱讀理解就算是林翕都不能保證自己可以有這樣的速度，而且他粗略看下來，還發(fā)現(xiàn)學(xué)長每一道題目的選擇和他都是一致的。

    以林翕的英文水平，這意味著許寒來選的基本是正確答案。

    可這個(gè)水平和白天林翕看見的英文試卷根本就不在一個(gè)世界啊，那些卷子有一部分還就是高二不久前做的呢。

    ……為什么？

    空曠的客廳內(nèi)，林翕腦海中再次冒出了這個(gè)念頭。

    “我以前，”好像猜到了他在想什么一樣，前邊的許寒來突然開聲了：“初中的時(shí)候，成績還不錯(cuò)?！?/br>
    “嗯？”林翕沒聽明白，但目光卻下意識朝學(xué)長看去。

    才發(fā)現(xiàn)學(xué)長在說這話的時(shí)候目光并沒有望向他，還是垂眸在看卷子，并且在說話的同時(shí)又落下了一個(gè)答案。

    也是這時(shí)候，林翕才伴隨著他的動作注意到學(xué)長的筆。

    他用的是鋼筆，深灰色筆管，形狀修長，筆帽在燈光下反照出光芒。這個(gè)年代林翕很少見過學(xué)生使用鋼筆做題，比起普通的水筆，鋼筆太重，一般學(xué)生奮筆疾書的樣子同鋼筆的氣質(zhì)也格格不入，沒有人會在這個(gè)時(shí)期去追求這些。

    但學(xué)長不同。

    他看上去根本就不像是在做題，筆尖行云流水，甚至帶了幾分散漫，面上也找不到丁點(diǎn)學(xué)生在深度思考時(shí)慣有的認(rèn)真表情。

    好像只是過一過腦子，筆尖就下去了。

    “我父親因此想讓我去國外念高中，他認(rèn)為那邊教育資源會比國內(nèi)好很多?！庇謱懲暌坏李}，許寒來說：“但我不想去，所以我的成績從初二開始一落千丈?！?/br>
    說是限時(shí)一百分鐘，但其實(shí)才半小時(shí)不到，學(xué)長就已經(jīng)寫完大部分題目，進(jìn)入最后一篇閱讀了。他終于又停下鋼筆，目光落在短篇閱讀的內(nèi)容上，黑色的眼眸快速掃過。

    林翕愣了愣，接他的話說：“……所以后來高中––”