好在喪葬費(fèi)和母親的醫(yī)藥費(fèi)還的差不多了。

    謝然第二天沒(méi)那么難受了，舉著吊瓶，自己慢吞吞在走廊上溜達(dá)。

    “呀？你怎么這就下床了？”那護(hù)士道“等我忙完，再給你講講注意事項(xiàng)，本來(lái)想等你家屬來(lái)了再說(shuō)說(shuō)，算了，直接告訴你吧。”

    第三天，依舊沒(méi)人來(lái)照顧謝然，謝然還是一手舉著吊瓶，在醫(yī)院走廊或者樓下閑逛。

    還能給自己買了一碗稀飯喝，不用人照顧也不用人買飯，一副萬(wàn)事不求人的樣子。

    那護(hù)士這才發(fā)覺(jué)，這個(gè)小帥哥，沒(méi)人照顧。

    “你父母呢？”

    “去世了?！?/br>
    那小護(hù)士本以為，是因?yàn)樗瘸蛇@樣，所以不敢告訴父母，沒(méi)想到卻是這么個(gè)答案。

    “啊，抱歉?！?/br>
    “沒(méi)事?！敝x然無(wú)所謂道。

    “那......你，你沒(méi)有別的親人？”

    “沒(méi)有了?！?/br>
    謝然的眉宇間看不到自怨自艾，也看不到什么哀傷，只是淡淡的，表情很平靜，像是在說(shuō)著什么別人的事情。

    這個(gè)護(hù)士也剛剛工作沒(méi)多久。

    家里有個(gè)這么大小的表弟，被家里人寵的無(wú)法無(wú)天，寶貝疙瘩似的的捧在手里。

    別說(shuō)是小小年紀(jì)就胃出血住院，哪怕只是發(fā)個(gè)燒，都得急得一家人跑來(lái)噓寒問(wèn)暖。

    “那......你......”

    “你想采訪一下我的心情？問(wèn)我難不難過(guò)？

    ”謝然挑眉道。

    那小護(hù)士被拆穿了好奇心，有些不好意思。

    “還行?！y過(guò)’這個(gè)心情吧，不是個(gè)連續(xù)性動(dòng)作，難過(guò)完了，哭完了，不還得繼續(xù)往前走么？”

    謝然抬起頭，看著吊瓶一滴滴往下滴，想起很多不了解他的人，都是這么評(píng)價(jià)他：

    “真是老天爺賞飯吃，聰明，成績(jī)好，長(zhǎng)得還帥，身材還好，將來(lái)想怎么發(fā)展就怎么發(fā)展，太幸福了吧？”

    那些知道他背后辛酸的人，看著他經(jīng)常飯都舍不得吃，小小年紀(jì)沒(méi)了爸，結(jié)果母親得了絕癥，又花光了所有錢，以至于他不得不去照顧母親，支付醫(yī)藥費(fèi)，要養(yǎng)活兩個(gè)人，于是他們感慨說(shuō)“這世上怎么還有這么倒霉的人？怎么就得罪老天爺了，過(guò)得這般艱難？”

    甚至還有人直接問(wèn)他“這么大的痛苦，就沒(méi)有哪一刻覺(jué)得活不下去，覺(jué)得抑郁，覺(jué)得想放棄生命嗎？”

    可謝然連傷春悲秋的時(shí)間都沒(méi)有，那么忙那么累，哪有時(shí)間去想這些有的沒(méi)的。

    再說(shuō)，他有手有腳，“放棄”這個(gè)詞就永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)在他的字典里，他放棄了生命，他的母親怎么辦？

    即使身處絕境，只要眼前還有一絲希望，即使只是蛛絲一般纖細(xì)，他也絕對(duì)不會(huì)放棄。

    謝然無(wú)奈笑了笑，對(duì)那護(hù)士說(shuō)“苦難只是暫時(shí)的，未來(lái)可期。”

    那護(hù)士愣住了。

    這個(gè)陌生的少年與她只是萍水相逢，很快就會(huì)彼此忘記，但那種靜如止水的漠然心境與火焰一般燃燒躍動(dòng)的不屈，卻那么清晰。

    未來(lái)可期——

    時(shí)間一轉(zhuǎn)，謝然拉著行李箱，站在B大門口，這所全國(guó)最頂尖的大學(xué)。

    助學(xué)貸款，勤工儉學(xué)，獎(jiǎng)學(xué)金......

    現(xiàn)在他有更多時(shí)間工作，去養(yǎng)活自己，有高考成績(jī)單和名牌大學(xué)錄取通知，還可以做家教。

    謝然的日子已經(jīng)好了太多。

    日子繼續(xù)流淌，普通但是還算舒適的校園生活，正在一點(diǎn)點(diǎn)滋養(yǎng)著謝然受過(guò)各種傷害的靈魂，讓他的性格逐漸變得開朗。

    或者說(shuō)，是一點(diǎn)點(diǎn)回到原本的軌跡，恢復(fù)原本該有的性格。

    轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了大二。

    “火兒，我給你去校醫(yī)那里，給你拿了點(diǎn)胃藥，給，不行就別去給人家補(bǔ)習(xí)了，請(qǐng)一天假吧。”

    謝然在床上翻了個(gè)身，道“沒(méi)事，她快考試了，得好好學(xué)習(xí)?！?/br>
    那舍友笑著說(shuō)“我看那姑娘根本不認(rèn)真學(xué)，就是看上你的臉了，瞧她一天到晚問(wèn)你那些題，都沒(méi)話找話呢?！?/br>
    謝然拿起藥來(lái)吃了一片，又抿了一口水，道“那我也得賺錢啊。”

    謝然被“貧窮”二字深深傷害過(guò)，那種恐懼是他一輩子的噩夢(mèng)。

    他養(yǎng)成了個(gè)壞習(xí)慣——喜歡看自己存款的數(shù)字，如果太少了，他就會(huì)惴惴不安，心里不踏實(shí)，數(shù)字越大，他就越放松。

    有時(shí)候，他也覺(jué)得自己挺可笑的，就像《歐也妮·葛朗臺(tái)》里面的老葛朗臺(tái)，總是喜歡看自己的錢。

    但他并不是個(gè)特別虧待自己或者摳門的人。

    高中時(shí)代，他是因?yàn)榍宄约菏掷锏腻X平均到每一天之后太少了，才不得不那么艱辛。

    現(xiàn)在不一樣了，“勤儉”二字，比起一味的“儉”，他更喜歡“勤”。在一定范圍內(nèi)花錢，然后再去努力賺更多，比省吃儉用一味的攢，更加讓他舒服。

    公交半小時(shí)的車程，去給一個(gè)高二的姑娘補(bǔ)習(xí)。

    那女生開心的跑來(lái)給謝然開門，熱情道“學(xué)長(zhǎng)，今天怎么比平時(shí)晚?。课液孟肽惆?！”

    謝然道“孫佳，上周給你的卷子做完了嗎？”

    孫佳思考了半秒，道“我都不會(huì)??！”

    謝然換了鞋進(jìn)屋，看見(jiàn)空白的卷子，不由得皺眉道“一道也不會(huì)？你連題也沒(méi)看吧？”

    孫佳笑了笑，“那，那學(xué)長(zhǎng)給我講講？”

    謝然這段時(shí)間發(fā)覺(jué)，扮演“傳道授業(yè)解惑”這種角色時(shí)，就確實(shí)忍不住想要講道理：