趙宸舔了舔嘴唇：“如果能被朕的這份心感動(dòng)，也更喜歡朕一點(diǎn)，就更好了！”

    江馳下意識(shí)脫口而出：“誰(shuí)要喜歡你，你這么笨！”

    下一秒，明承樂(lè)推開(kāi)樓梯口的門(mén)，兩人面面相覷1分鐘，江馳摘下耳機(jī)。

    3分鐘后，辦公室里。

    江馳站在明承樂(lè)的辦公桌前，明承樂(lè)坐著，手放在桌上，不自覺(jué)地捻動(dòng)手指，看著面前的愛(ài)徒，欲言又止。

    先是昨晚充飯卡手滑多點(diǎn)兩個(gè)零，今早生物老師還跟他反應(yīng)了江馳一點(diǎn)也不認(rèn)真的小測(cè)卷子，再加上剛才他在門(mén)后無(wú)意間聽(tīng)到的那句打情罵俏的聊天。

    這三個(gè)極端情況統(tǒng)統(tǒng)指向了一個(gè)問(wèn)題

    高中生談戀愛(ài)是一個(gè)很麻煩很棘手的事情，班主任一旦處理方式不當(dāng)，很容易導(dǎo)致學(xué)生的情緒出現(xiàn)問(wèn)題，出現(xiàn)逆反心理，更影響學(xué)習(xí)。

    所以

    明承樂(lè)深吸一口氣，像個(gè)鄰家大哥哥一樣，溫和地對(duì)江馳笑了笑，“江馳，談戀愛(ài)了？”

    第46章

    聽(tīng)到“談戀愛(ài)”三個(gè)字,  江馳原本清冷的面龐一下子像發(fā)燒了一樣泛起紅，明承樂(lè)的第一句話，就超出了他的預(yù)料。

    溫暖的晨曦透過(guò)明亮的大窗，灑落在江馳微微泛紅的臉頰上,  江馳下意識(shí)搖頭：“沒(méi)有。”

    這個(gè)回答,  完全在明承樂(lè)意料之中。

    就算是手牽手被當(dāng)場(chǎng)抓包的小情侶,  也沒(méi)有一上來(lái)就麻溜承認(rèn)的，還有睜著眼說(shuō)瞎話說(shuō)老師熬夜批卷子太累了看錯(cuò)了的。

    明承樂(lè)點(diǎn)點(diǎn)頭,  看著江馳走神發(fā)呆的黑亮眸子,  莞爾，“青春期,  有喜歡的女孩子很正常，老師非常理解——”

    江馳回過(guò)神來(lái),  少有的不禮貌地打斷老師，聲音依舊是一貫的清冷：“老師，我沒(méi)有喜歡的女孩子。”

    明承樂(lè)抬眸,  與江馳對(duì)視。

    江馳有一米八多,  與他對(duì)視目光毫不躲閃,  精致得如明星般的五官,  天生的衣服架子，肥肥大大的藍(lán)白相間校服穿在他身上都像是時(shí)尚單品，通身上下散發(fā)著一種與生俱來(lái)的清冷貴族氣息。

    聰明，低調(diào)，學(xué)習(xí)又好，這樣的男孩子,  怎么會(huì)不受女孩子喜歡？

    他早都聽(tīng)任課老師們說(shuō)了,  江馳才來(lái)一個(gè)周,  每天下課來(lái)7班后門(mén)看江馳的女孩子圍起來(lái)至少能繞教學(xué)樓一圈。

    江馳的心理素質(zhì)很好，面不改色，明承樂(lè)笑笑，“呵呵，你不用這么警惕，老師也不是什么老古董，老師只是想提醒你一下，感情問(wèn)題如果處理好了，對(duì)學(xué)習(xí)還會(huì)有幫助，但是如果處理不好，戀愛(ài)可是很影響情緒的?！?/br>
    江馳盯著班主任深褐色辦公桌上的年輪印記，趙宸……好像是非常能影響他的情緒，有喜也有憂。

    是趙宸，讓他變成了一個(gè)有溫度、有情緒的人。

    他不知道這對(duì)學(xué)習(xí)有沒(méi)有幫助，但是他喜歡自己的這種改變。

    對(duì)學(xué)習(xí)的幫助，他不需要，學(xué)習(xí)是他可以自己獨(dú)立完成的事情，與趙宸無(wú)關(guān)，與任何人都無(wú)關(guān)。

    但這種性格上的改變，卻是他自己無(wú)法左右的。

    所以，綜上所述，他和趙宸之間，處理得很好。

    這番話說(shuō)完，眼看著江馳陷入走神中沒(méi)有立馬反駁，明承樂(lè)嘴角上揚(yáng)，還是孩子，再堅(jiān)硬的外殼也會(huì)有縫隙，換一個(gè)角度就不攻自破了。

    雖然基本確認(rèn)了江馳談戀愛(ài)這個(gè)事實(shí)，但是明承樂(lè)也很清楚，青春期的戀愛(ài)問(wèn)題，不能一刀切。沒(méi)有什么叛逆是好好溝通解決不了的，而戀愛(ài)這個(gè)問(wèn)題，他也沒(méi)有試圖一次就解決。

    江馳現(xiàn)在能思考他剛才說(shuō)的這番話，就很好了，江馳是個(gè)很聰明的孩子，越是聰明的孩子，越是點(diǎn)到即止即可，過(guò)猶不及。

    明承樂(lè)拍拍江馳的肩膀，“回去吧，我相信你會(huì)處理好，如果有什么問(wèn)題，可以來(lái)找我?！?/br>
    江馳出了辦公室，深吸一口氣，突然想起來(lái)剛才突然遇上班主任，沒(méi)有來(lái)得及跟趙宸告別，還有兩分鐘上課，江馳去洗手間，打開(kāi)APP。

    一帶上耳機(jī)，果然趙宸著急了，幾分鐘的時(shí)間里問(wèn)了他好多個(gè)“去哪兒？”“怎么了？”“出什么事了？”“生氣了嗎？”“朕以后不亂說(shuō)了還不行嘛，你別生氣了。”……

    因?yàn)樗牟桓娑鴦e，小團(tuán)子坐在案桌前批閱奏折都心不在焉，眉頭緊皺，朱筆在奏折上總是寫(xiě)錯(cuò)字，劃掉改了好幾個(gè)。

    江馳嘆了口氣，小腦補(bǔ)帝啊：“我沒(méi)生氣，剛才班主任過(guò)來(lái)了，有點(diǎn)事，就先下了。”

    小團(tuán)子一聽(tīng)到他的聲音，“啪”的一下放下朱筆，仰著小臉看著他，圓溜溜的大眼睛里滿是興奮：“那就好！朕還以為朕說(shuō)話惹你生氣了呢，沒(méi)生氣就好！”

    小奶團(tuán)子配低音炮，聲音和畫(huà)面的沖擊感結(jié)合在一起，實(shí)在是太魔性了，江馳笑著摸了摸趙宸頭頂?shù)男〗鸸冢骸吧鷼馕揖透嬖V你了，別瞎猜，快上課了，我先下了?！?/br>
    趙宸點(diǎn)頭，像個(gè)懂事的小媳婦兒似的，還歡快地朝他比了個(gè)拳：“好的，沖鴨江馳！

    江馳：“……”

    第二節(jié) 是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師在講昨晚的數(shù)學(xué)作業(yè)卷子。

    【第七犬舍】——高二7班沒(méi)有班主任和江馳的群里。

    【學(xué)神的小迷妹：我剛剛?cè)マk公室找數(shù)學(xué)老師來(lái)上課，看到班主任把江學(xué)神叫到辦公室了，在討論學(xué)神的戀！愛(ài)！問(wèn)！題！】【大琦琦：szd？！老班都確認(rèn)了？我徹底失戀了TAT】【學(xué)神的小迷妹：但是學(xué)神沒(méi)有承認(rèn)！所以是不是說(shuō)明學(xué)神有可能真的還是單身？】【大琦琦：……你傻啊大英子，誰(shuí)被老班找了會(huì)承認(rèn)自己戀愛(ài)了？】【學(xué)神的小迷妹：[美夢(mèng)再度破裂.jpg]】