厚林三中現(xiàn)在座位的排列基本是按身高排的，當(dāng)然，有個(gè)別不安分的會(huì)掉去講臺(tái)邊上坐著由任課老師專門盯著，林鶴元和姜宵現(xiàn)在都高，坐在最后一排。

    兩個(gè)人都好帥啊，感覺讀書都有動(dòng)力了。

    是不同風(fēng)格的長相，但是湊在一起，就是一道特別引人矚目的風(fēng)景線。

    姜宵之前也有一段時(shí)間成績好在一班呆過，這里許多同學(xué)都認(rèn)識(shí)他，課間有些上來打個(gè)招呼，姜宵也算認(rèn)了人。

    這是初三的最后一個(gè)學(xué)期了，姜宵讀了半個(gè)學(xué)期書也發(fā)現(xiàn)了自己有點(diǎn)偏科，他記憶力不錯(cuò)，文科類的課程比較好，英語一開始差了點(diǎn)，但單詞背多了就補(bǔ)了上來。

    林鶴元也發(fā)現(xiàn)了，晚自習(xí)的時(shí)候挑了幾張化學(xué)和物理的卷子給他做，姜宵有時(shí)候不懂，會(huì)悄聲問他幾句，兩個(gè)人雖然是頭一次做同桌，但還是挺有默契的。

    但在柳江聽到這消息的藺成聿就沒有那么高興了。

    姜宵移去一班的事情是教導(dǎo)主任同意的，也沒怎么宣揚(yáng)，姜宵自然不會(huì)對他說這些，以至于這事實(shí)際發(fā)生了，藺成聿才知道。

    同桌？!每天靠這么近，朝夕相對，這能不出事？

    他和姜宵都沒有做過同桌！

    藺成聿覺得自己腦子要炸了。

    他一開始想著讓姜宵來柳江念華揚(yáng)國際，就是想著兩個(gè)人在一起做同桌，雖然因?yàn)樗冉∫粴q低一年級(jí)，但是跳級(jí)也不是什么難事，到時(shí)候慢慢培養(yǎng)感情，誰知道最后林鶴元橫插一腳，把他想做的事情搶走了。

    岳城在一邊看著他，感覺藺成聿那個(gè)表情，好像下一秒就要一把弄死林鶴元，不顧一切把姜宵搶回家。

    “冷靜，”他給倒了一杯水，再次提醒他，“冷靜。”

    道理是這個(gè)道理，但藺成聿就是冷靜不了。

    特么誰老婆都要被搶了能冷靜？

    第四十一章

    林鶴元要說他對姜宵真的一點(diǎn)想法都沒有, 藺成聿把名字倒過來寫。

    再說了, 就算現(xiàn)在沒有，不代表以后也不會(huì)有。

    那些年少時(shí)期朦朧的喜歡會(huì)在每一天的相處之中漸漸清晰、深化, 就像上輩子的他和姜宵一樣, 不過別人不會(huì)像他這么傻, 自己的心都看不清。

    所以, 即使藺成聿自己心里嫉恨很久都沒敢單獨(dú)去找林鶴元做些什么，生怕戳破了他那層窗戶紙。

    姜宵不止一次說過他思想齷齪，可藺成聿真的害怕。

    他怕姜宵被搶走，一想到就要瘋了。

    從發(fā)現(xiàn)姜宵也重生，知道重生的他絕不會(huì)同意跟自己來柳江念書，藺成聿那時(shí)候就已經(jīng)有了想法, 既然他不來, 那就自己過去。

    他想轉(zhuǎn)學(xué)去厚林。

    但轉(zhuǎn)學(xué)的事情不是他想走就能走的, 姜宵本就排斥他, 之前已經(jīng)很不耐煩，剛重生時(shí)候的藺峰又明顯不怎么安分，爺爺能容忍他完成課程之后多跑幾次厚林, 但他整個(gè)人轉(zhuǎn)學(xué)去厚林就是另外一件事了。

    可現(xiàn)在和之前不一樣了, 如果他現(xiàn)在不去，放任姜宵和林鶴元相處, 是不是就真的沒有機(jī)會(huì)了？

    岳城聽了他現(xiàn)在的想法，臉上的表情都有些裂開。

    “不可能的，”他道, “少爺趕緊打消這種想法，之前不是說好了嗎？現(xiàn)在這種頻率是合適的，一昧的往跟前湊不是什么好方法，您……”

    “岳叔，”藺成聿道，“你不懂。”

    他無法理解姜宵對自己來說有多重要。

    一看到這個(gè)人，一想到這個(gè)人，他所有理智都要燒盡了。

    但得不到就撒潑打滾一哭二鬧三上吊無所不用其極的是沒長大的藺容佳，他早知道把姜宵追回來是沒有那么容易的事情，岳城有句話倒沒說錯(cuò)。

    許多事情光急是沒有用的。

    也許不用多久，他也會(huì)得償所愿，日日夜夜都陪著姜宵了。

    這時(shí)候的他，還沒有注意到自己身后的岳城的神情，有些一言難盡。

    這個(gè)時(shí)候，姜宵正在苦著臉做卷子。

    為什么初中數(shù)學(xué)就這么難??？

    姜宵擁有一個(gè)成年人的智商，一般的數(shù)學(xué)題對他來說確實(shí)不難，但是林鶴元的要求比老師的要求還高，在卷子上百分之九十的題型都難不倒姜宵的時(shí)候，他開始抓最后兩道大題，給姜宵準(zhǔn)備的訓(xùn)練題里不乏奧數(shù)競賽題。

    “前兩年中考出卷，數(shù)學(xué)卷都出的很簡單，按規(guī)律來講，今年中考數(shù)學(xué)卷應(yīng)該會(huì)往上調(diào)整難度，老師也是這么說的，這樣才能拉開分差，”林鶴元和他解釋，“你聽我的，沒錯(cuò)的?！?/br>
    他這樣說，姜宵即使覺得難，也不敢不認(rèn)真學(xué)了，林鶴元對他一向耐心很足，他一時(shí)弄不明白，他看一眼，點(diǎn)撥幾句，姜宵自己再想想，就做出來了。

    數(shù)學(xué)題這東西，做不出來的時(shí)候是真難受，抓耳撓腮都想不出來，解出來之后就渾身舒服了，再一對答案也正確，還能給人帶來小小的成就感。

    那幾天晚上，姜宵夢里都在解數(shù)學(xué)題。

    這學(xué)期開學(xué)的時(shí)候，雖然天氣還是冷，但是不怎么下雪了。

    學(xué)校老歷十三號(hào)開學(xué)的，十五號(hào)元宵節(jié)那天星期六，還是姜宵十六歲的生日，那天下了這個(gè)冬天最后一場小雪，也只是上午下了下，中午的時(shí)候就停了。

    姜宵這個(gè)名字就是因?yàn)樗窃?jié)出生才有的，他爸起的。

    姜家爸爸也沒啥文化，孩子出來的時(shí)候就知道傻樂，他覺得元宵節(jié)這個(gè)日子也很好，就起了姜宵這個(gè)名字，小名叫年年，簡單，念起來順口，他就希望這孩子以后和和樂樂的。