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于濤聲也不再隱瞞:“不是,我確實(shí)有塊地皮要建酒店,也確實(shí)想找小顧幫我看看到底怎么回事?!?/br> “你怎么知道班顧的事?”陸城轉(zhuǎn)了下筆問(wèn)。 “沐家和于家還是有幾分交情的,我多少有點(diǎn)關(guān)注?!庇跐曒p嘆口氣,抹了把臉,“我也是沒(méi)了辦法?!?/br> 班顧趴在陸城的辦公桌上的,直直地看著于濤聲,琢磨著他身上違和感。 “于家應(yīng)該認(rèn)識(shí)不少奇人異士?!?/br> 于濤聲熱切地看著班顧和陸城:“圈子里很早時(shí)就默認(rèn)沐康霖活不了幾年,大家心知肚明,醫(yī)院動(dòng)不動(dòng)就下死亡通知書。他現(xiàn)在活蹦亂跳的,這么不可思議的事,你們?cè)趺床氐米。裤蹇偼嘎?,你們有非常手段,?/br> 陸城壓根不想班顧吸引太多的關(guān)注:“抱歉于總,沐康霖的事是件意外,我們無(wú)能為力。” 早知道救了沐康霖的命之后有這么多的麻煩事,陸城還真不想把血玉給他,搞得現(xiàn)在麻煩纏身。 于濤聲笑了笑,然后看向班顧:“那小顧自己怎么看?小顧想要什么?你們兩個(gè)是不同的個(gè)體,陸總的意思難道也能代表小顧的意思?” “能啊?!卑囝櫤敛华q豫地說(shuō),“陸城為我代言?!彼挪唤橐馐裁椽?dú)立思想呢,他就是一具沒(méi)有思想的骨架,往那一擱才就挺美的。 于濤聲苦笑,他看班顧一派天真,眼神純凈,又是十六七八的年紀(jì),這個(gè)歲數(shù)的孩子大都又叛逆又單純,喜歡自己拿主意,沒(méi)想到班顧居然是個(gè)沒(méi)追求的。將姿態(tài)又放低幾分,苦澀地說(shuō):“陸總,我也沒(méi)辦法。 ” 他拿出一張照片,輕輕放到辦公桌上:“這是我兒子,他是我收養(yǎng)的,是個(gè)孤兒。” 班顧探了探頭,照片是一個(gè)十三四歲的少年,有點(diǎn)蒼白,有點(diǎn)消瘦,但長(zhǎng)得很漂亮。陸城面無(wú)表情:“就算同是孤兒院出身,我也沒(méi)有什么同病相憐的感覺(jué)?!蹦眠@打感情牌對(duì)他根本沒(méi)有用。 于濤聲像沒(méi)聽(tīng)到陸城的拒絕,跟天下所有的老父親一樣,自顧自地絮叨起來(lái):“他叫于莘,又聰明又乖巧,從小到大,大大小小的考試都是第一名,非常懂事,我有時(shí)生意忙,一個(gè)禮拜半個(gè)月不回家,沒(méi)辦法陪他,他反而安慰我,叫我不要太辛苦?!?/br> “你為什么要收養(yǎng)小孩?”班顧好奇地問(wèn),“你自己不能生?你妻子不能生?” “我好像沒(méi)聽(tīng)說(shuō)于總結(jié)婚了?!标懗钦f(shuō)。 “沒(méi)有。”于濤聲搖頭,“我也沒(méi)結(jié)婚的打算,我收養(yǎng)莘莘,是因?yàn)槲乙彩枪聝撼錾淼?,于家……這里涉及于家的辛秘,不便多說(shuō),不,或者說(shuō),我也不知道原因?!?/br> “聽(tīng)說(shuō)于家每一代都是收養(yǎng)的。”于家的確很有些古怪,每一代不是獨(dú)身,就是無(wú)子,后代全是收養(yǎng)的,從遺傳的角度來(lái)說(shuō),于家除了一個(gè)姓,什么都沒(méi)有留下。有偉聞,于家發(fā)家用了非常手段,以致子孫斷絕,基本上算是斷了傳承。 畢竟,這里頭不能細(xì)想,越想越奇怪,收養(yǎng)的小孩來(lái)自天南海北,姓氏出身各不相同,全都不生孩子,不能怪別人懷疑于家有鬼。 于濤聲又取出另一張照片:“莘莘是前年病的,他的病很古怪,國(guó)內(nèi)國(guó)外,不管哪個(gè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)都束手無(wú)策,別說(shuō)治病,連病因都找不出來(lái),最后也只能說(shuō)是基因上出了問(wèn)題,是遺傳上的毛病。醫(yī)生讓查查莘莘的親生父母的情況,但,就算以于家的財(cái)力,想追查莘莘的父母還是十分困難。沐康霖的病,據(jù)說(shuō)也是基因上的問(wèn)題?!?/br> 班顧用指尖點(diǎn)住照片,慢慢移過(guò)來(lái),嘶的抽口氣,這是喪尸?照片的少年裸著上身,露出斑駁的皮膚,仔細(xì)看就能發(fā)現(xiàn),它們正在腐爛。 一個(gè)活人,身上的rou卻在腐爛。 “這塊好了,過(guò)幾天,那塊rou又開(kāi)始發(fā)作。”于濤聲紅著眼,深吸一口氣,不讓自己崩潰,“這樣活著,跟死了,不,比死了還難受,但,莘莘才十五歲,人生剛剛開(kāi)始。我想救他,不惜一切代價(jià)?!?/br> 班顧瞪著照片,想象了一下自己爛掉時(shí)的模樣,驚得直抖雞皮疙瘩,這個(gè)于莘還真是慘。 于濤聲:“找二位之前,我也接觸過(guò)一些大師,都沒(méi)用處,在沐總那得到二位的信息,我是喜出望外。既然沐總能康復(fù),那莘莘也許也可以。陸總,小顧,只要能救莘莘,什么要求都可以?!?/br> “包括整個(gè)于家?”陸城問(wèn)。 “包括?!庇跐晹蒯斀罔F。 整個(gè)于家?陸城沒(méi)有為于濤聲的一片慈父之心感動(dòng),反倒更加疑惑,的確,世間自有真情在,但于濤聲愿意為養(yǎng)子犧牲整個(gè)于家,卻讓人總有一分違和與不自然。 于家為了家族傳承在沒(méi)有后代的情況下,不得不收養(yǎng)養(yǎng)子,現(xiàn)在為了養(yǎng)子斷掉整個(gè)于家?就連于濤聲本人也不像這中為子付出一切的人。 班顧捏著照片,異想天開(kāi):“你們是不是研究生化武器,所以你兒子感染了病毒?!比缓笈隽瞬凰廊?,整個(gè)都變異了。 于濤聲沒(méi)跟班顧打過(guò)交道,不知道死宅豐富的聯(lián)想能力,勉強(qiáng)一笑:“小顧說(shuō)笑了?!?/br> 陸城看班顧似乎對(duì)于莘非常感興趣:“想去看看?” 班顧點(diǎn)了下頭,他莫名就想去見(jiàn)見(jiàn)這個(gè)于莘,想知道他身上的怪病到底是什么?于濤聲身上有死氣,那于莘就是個(gè)死人,一個(gè)活生生的死人,差一點(diǎn)和他就是同類。