云山書院是開(kāi)放式管理，不刻意給學(xué)子們下山提供方便，但是也不會(huì)拘著學(xué)子外出。

    一般下山的工具除了云山書院仆役們平日里下山采購(gòu)的馬車，就是少數(shù)學(xué)子自己的小廝帶上來(lái)的馬車。若是沒(méi)有自家的馬車，想要用云山書院的馬車，人多的時(shí)候，就得按照先后順序來(lái)排隊(duì)。

    至于是不是提供方便后會(huì)促進(jìn)學(xué)子們下山活動(dòng)，蘇晏想了想，覺(jué)得不大可能。

    逃課這件事情，盡管沒(méi)有明文規(guī)定，但是云山書院是小班教學(xué)，各科的夫子都認(rèn)得課室里的每個(gè)學(xué)生，還有隨堂作業(yè)，隨時(shí)可能來(lái)個(gè)當(dāng)堂提問(wèn)，一逃課就會(huì)在為數(shù)不多的學(xué)子中分外明顯。

    蘇晏之前也沒(méi)聽(tīng)聞過(guò)云山書院學(xué)子逃課的傳聞。他想著下次和對(duì)云山書院所知甚多的范康成交流詢問(wèn)一下。

    不過(guò)嘛，這個(gè)問(wèn)題，“云山密卷”可破。

    蘇晏彎了彎眼睛，當(dāng)即把自己想要出版“云山密卷”的想法和二哥詳細(xì)地說(shuō)了。

    若是有了“云山密卷”，學(xué)子們必定會(huì)為了展示更好的答卷而更加刻苦努力的讀書。

    蘇鈺挑眉看了自己的小弟弟一眼，目光中帶著欣賞，覺(jué)得這事倒是能成功。若是各個(gè)府城的松竹齋出版了“云山密卷”，對(duì)于書院本身而言，是進(jìn)一步打響了云山書院“天下第一書院”的名聲；對(duì)于書院的學(xué)子而言，則是在真正科考之前就傳播了才子的名氣，十分有利。想想，整個(gè)大衛(wèi)朝的書生都在研習(xí)你的文章習(xí)作，多么令人心動(dòng)。

    “等會(huì)到了松竹齋，你且把這想法跟小舅舅說(shuō)了罷?！碧K鈺伸出手想摸蘇晏的腦袋，卻被蘇晏敏捷地躲閃躲了過(guò)去。

    蘇鈺只得退而求其次摸了摸蘇晏懷里小白的小腦袋，繼續(xù)說(shuō)道：“至于具體的商談事項(xiàng)，就讓小舅舅和山長(zhǎng)去商量，你就不用擔(dān)心了?！?/br>
    “這一旬上課有何感受？”蘇鈺干脆從蘇晏懷里接過(guò)小白，放在自己的大腿上。他一邊用修長(zhǎng)的手給小白順毛，一邊看向蘇晏問(wèn)道。

    “就，還挺累的，不過(guò)也確實(shí)挺漲知識(shí)的！苦并快樂(lè)著叭！”蘇晏想了想，總結(jié)了一下這八日來(lái)上學(xué)的感受。

    基本上是每天早出晚歸，上課的時(shí)候需要全神貫注地聽(tīng)夫子講解內(nèi)容，下了課散了學(xué)之后還要跑到文津閣去借閱相關(guān)書籍，查找資料。不過(guò)幸好還有系統(tǒng)每門課后發(fā)放的重難點(diǎn)手冊(cè)，著實(shí)幫了他大忙，輔助他梳理課程脈絡(luò)，彌補(bǔ)記憶的缺漏之處。

    “不是還沒(méi)正式選課嘛，有三次試聽(tīng)機(jī)會(huì)，我和小師兄便將所有課程都上了一遍，想要聽(tīng)過(guò)之后再?gòu)闹凶龀鲞x擇。我自己比較偏好射和樂(lè)，我上課的時(shí)候......”蘇晏乖乖巧巧地跟自己二哥描述這段時(shí)間上課的經(jīng)歷和感受。

    蘇鈺聽(tīng)到自己的小弟弟這八天時(shí)間將所有課程都上了一遍，他面上神色不變，心里卻是頗為吃驚和感慨。

    他不由得回憶起多年前在父親蘇越的書房里，那個(gè)連三字經(jīng)都背不出來(lái)的小弟弟的黑歷史。一晃多年過(guò)去，那個(gè)三天打魚兩天曬網(wǎng)的厭學(xué)小屁孩，已經(jīng)成長(zhǎng)成敏而好學(xué)的小少年了。

    “嘖。”蘇鈺發(fā)出一聲輕嘆。

    “那你現(xiàn)在決定了好選擇什么為本經(jīng)了嗎？”蘇鈺接著問(wèn)道，“你若是選定了本經(jīng)，以后上課可就輕松多了?！?/br>
    蘇晏贊同得點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    可不，選定自己治學(xué)的本經(jīng)以后，要學(xué)的課程里一下子就少了最難的四門課。相當(dāng)于從數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、計(jì)算機(jī)競(jìng)賽五管齊下到只選一門來(lái)進(jìn)行鉆研。

    嗐，光是想想就覺(jué)得輕松了不少。

    當(dāng)今大衛(wèi)朝的學(xué)者們大多只專治一經(jīng)，兼通兩經(jīng)的都實(shí)屬難得。若是有人能兼通五經(jīng)，則經(jīng)學(xué)上的造詣可以說(shuō)是無(wú)人能及了。

    云山書院的山長(zhǎng)安和先生就是以“兼通五經(jīng)”聞名天下，當(dāng)年在云山書院與前山長(zhǎng)的一番精彩講學(xué)、辯論，一舉奠定了他在大衛(wèi)朝士林中不可動(dòng)搖的崇高學(xué)術(shù)地位。

    若是在尋常的書院里，學(xué)子們可沒(méi)有蘇晏這種“幸?！钡倪x擇煩惱，因?yàn)樗麄兏緵](méi)得選。

    普通書院、私塾的師資力量不強(qiáng)，往往是夫子擅治哪經(jīng)，弟子也就跟著選擇哪經(jīng)。就算是學(xué)子對(duì)其他的經(jīng)義感興趣想要治學(xué)別的經(jīng)義，然而只苦于沒(méi)有治相應(yīng)經(jīng)義的夫子悉心教導(dǎo)。

    到了鄉(xiāng)試這個(gè)階段，單單靠自己鉆研，可行不通。

    而云山書院作為“天下第一書院”，有著匹配得上如此美譽(yù)的相應(yīng)師資力量。云山書院治五經(jīng)的夫子都有，且不止一位。夫子們都是數(shù)十年如一日的鉆研本經(jīng)，見(jiàn)解獨(dú)到，學(xué)術(shù)造詣深厚，對(duì)待學(xué)子們也是悉心教導(dǎo)、傾囊相授。

    蘇晏這一旬聽(tīng)了這五經(jīng)的課程，無(wú)不為夫子們的學(xué)識(shí)所折服，佩服得五體投地，更加難以做出選擇了。

    “道理我都懂，可是......我就是糾結(jié)不出選什么作為本經(jīng)。”蘇晏無(wú)奈地嘆了一口氣。

    蘇鈺看著自己小弟弟糾結(jié)的模樣，輕聲笑了一下，他背誦道：“子曰：‘其為人也溫柔敦厚，詩(shī)教也；疏通知遠(yuǎn)，書教也；絜靜精微，易教也；恭儉莊敬，禮教也；屬辭比事，春秋教也。”

    這是孔子論經(jīng)的內(nèi)容，蘇晏自然是滾瓜爛熟、了然于心，他就著蘇鈺停頓的地方接上：

    “故詩(shī)之失愚，書之失誣，易之失賊，禮之失煩，春秋之失亂。其為人也溫柔敦厚而不愚，則深于詩(shī)者也；疏通知遠(yuǎn)而不誣，則深于書者也；絜靜精微而不賊，則深于易者也；恭儉莊敬而不煩，則深于禮者也；屬辭比事而不亂，則深于春秋者也。”