等她反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，幾個(gè)男生女生已經(jīng)跑干凈了。

    “哪來(lái)的小兔崽子！”

    她不干不凈地罵了一句，盛夏的傍晚，卻突然感覺(jué)到有一股涼意。

    “故意嚇唬我，我才不怕！一個(gè)罵兩句就跳樓的慫包，死了還敢還魂？”

    值班室的老師出來(lái)幫忙處理糾紛，聽(tīng)見(jiàn)她的話，忍不住皺了眉頭。

    看著冷老師使勁兒碾了兩腳地上的花，他嘆了口氣。

    這樣的老師，怎么就不遭報(bào)應(yīng)呢？

    第109章

    幾個(gè)同學(xué)一起瘋跑出六高,  段春浩體能不錯(cuò)，剩下的三個(gè)小姑娘一起彎腰扶著膝蓋大口喘氣。

    然然從包里摸出來(lái)一瓶礦泉水,  先遞給妙妙，妙妙搖了搖頭讓她自己先喝。

    她喝完妙妙喝了兩口，然然又問(wèn)舒靜,  舒靜接過(guò)水咕嘟咕嘟一口氣喝完了。

    “那個(gè)老師太惡心了！”

    妙妙當(dāng)時(shí)一邊跑還一邊回頭，親眼看見(jiàn)冷老師用腳去踩花：“她怎么好像一點(diǎn)悔過(guò)都沒(méi)有？還那么兇！”

    舒靜也說(shuō)：“她還理直氣壯的，要是換了我肯定嚇都嚇?biāo)懒恕Ｋ尤贿€去蹲守是誰(shuí)送花？那可是死人了啊……她一點(diǎn)心虛都沒(méi)有嗎？”

    “而且她居然還能繼續(xù)上班？”然然覺(jué)得理解不了，“她們班級(jí)學(xué)生或者家長(zhǎng)都不抗議嗎？”

    她想起來(lái)初中時(shí)候的王亞南，當(dāng)時(shí)妙妙的家長(zhǎng)也是怕老師對(duì)孩子不好，可是她和妙妙真的去舉報(bào)了的時(shí)候,  王亞南不也是被送回家了嗎？

    段春浩開(kāi)口了，他聽(tīng)到了一點(diǎn)消息：“這件事肯定是學(xué)校壓下來(lái)的……就是不想承認(rèn)那個(gè)女生的自殺跟這個(gè)老師有關(guān)系。如果處理這個(gè)老師,  就是承認(rèn)有關(guān)系了，學(xué)校就有責(zé)任了……

    “太惡心了！”

    幾個(gè)人憤憤了半天,  可是數(shù)遍了能用上的手段，也就只能在天涯上發(fā)發(fā)帖子了。

    眼看著快要到晚自習(xí)的時(shí)間了，幾個(gè)人買(mǎi)了面包怏怏地回教室，一到教室就看見(jiàn)桌上放了從食堂打包回來(lái)的飯菜，劉冰湊過(guò)來(lái)問(wèn)：“咋樣？”

    “那個(gè)冷老師在那蹲守呢！我們剛把花放過(guò)去她就過(guò)來(lái)了，還想抓著舒靜去教導(dǎo)處！”

    有飯菜吃就不吃面包了,  妙妙把飯盒打開(kāi)，里面還有溜rou段呢。她謝了一下劉冰，要把飯錢(qián)給他。

    “不用！明天我也去送花,  你幫我打一份飯就行了！”

    “別去了，”妙妙搖了搖頭，嘆口氣，“放在那很快就會(huì)被人拿走的，這個(gè)方法行不通了。”

    “發(fā)帖子我們也不知道細(xì)節(jié)，看起來(lái)說(shuō)服力不強(qiáng)，要是他們班自己的人能去發(fā)帖子就好了。”

    “先吃飯先吃飯，”勞博拿了瓶礦泉水給段春浩，“一會(huì)兒就上晚自習(xí)了，今天是瀟老師的課?！?/br>
    幾個(gè)人都加快速度吃飯，把塑料飯盒丟進(jìn)垃圾袋系好，噴了點(diǎn)空氣清新劑防止有味道。

    這件事六高雖然捂得死死的，但是這樣的大消息哪里能捂得住？連省實(shí)驗(yàn)的老師們都開(kāi)始柔聲細(xì)語(yǔ)了，生怕哪個(gè)學(xué)生心理脆弱。

    尤其是語(yǔ)文老師。

    自從上了高三，實(shí)驗(yàn)班就換了個(gè)新語(yǔ)文老師，新老師姓周，是個(gè)看起來(lái)溫和可愛(ài)的小老太太。當(dāng)了幾十年的老師了，說(shuō)話難免有些“一針見(jiàn)血”，這兩天也突然開(kāi)始溫柔起來(lái)了。

    “這句話這樣寫(xiě)也可以，但是呢，如果換成另外一種語(yǔ)序，閱讀體驗(yàn)上會(huì)稍微要好一些……”

    這樣委婉地表達(dá)，難免就有些浪費(fèi)時(shí)間，有人干脆站起來(lái)說(shuō)：“老師！我不會(huì)批評(píng)兩句就跳樓的，你直接說(shuō)我就行了！”

    周老師眉毛豎了一下，然后又嘆口氣，叫那個(gè)激動(dòng)的男生坐下來(lái)。

    “不能這么講話！”周老師今年五十三了，已經(jīng)喊不動(dòng)了，她拍了拍講桌，“不要聽(tīng)著有些黑心學(xué)校黑心老師散布流言，說(shuō)是那孩子脆弱，你們就也跟著說(shuō)這個(gè)，這是不對(duì)的！”

    “她遭受過(guò)不公平的待遇，最后選擇用生命去反抗，這件事不能用輕佻的語(yǔ)言來(lái)形容，”周老師從講臺(tái)上走下來(lái)，伸手放在那個(gè)男生的肩膀上，“我并不是說(shuō)你，你只是著急，并不是不同情她，對(duì)不對(duì)？”

    剛剛說(shuō)話的男生點(diǎn)了點(diǎn)頭：“老師，我知道錯(cuò)了，我以后不這么說(shuō)了。”

    周老師拍了拍他的肩膀，把手拿下來(lái)，嘆口氣：“最近從我看到的情況來(lái)看，很多人都說(shuō)是那個(gè)女孩子自己有問(wèn)題，說(shuō)老師說(shuō)她一句就跳樓，說(shuō)老師攤上這么個(gè)學(xué)生很倒霉……”

    “但是絕對(duì)不是這樣的！你們更不能這么想！”周老師這些話看起來(lái)憋了很久，“你們要記住，任何情況下，絕對(duì)不能去從受害者身上找問(wèn)題！這是懦弱者的行為！”

    “我給大家講一個(gè)名詞，叫公正世界假設(shè)?！?/br>
    周老師回到講臺(tái)上，把這個(gè)名詞寫(xiě)在黑板上，用粉筆重重地敲了兩下黑板：“這個(gè)假設(shè)是什么意思呢？就是說(shuō)，人們總是會(huì)傾向于認(rèn)為這個(gè)世界是公正的，一旦發(fā)生了超出他們認(rèn)知范圍的不幸的時(shí)候，就會(huì)引發(fā)恐慌，感覺(jué)這個(gè)世界不公正了?！?/br>
    “于是，一部分人會(huì)去從受害者身上找原因：他們的心理脆弱、她們的裙子太短了、他們激怒了犯罪者……等等。在這種情況下，人們會(huì)獲得一種安慰感，就是：只要我不這么去做，我就不會(huì)受傷害。”

    “但是并不是這樣的，做錯(cuò)事情的是犯罪者，沒(méi)有任何理由應(yīng)該犯罪！”周老師嘆口氣，“我希望你們?cè)谶@件事，還有將來(lái)的無(wú)數(shù)件事情上都能記得，要尊重別人的痛苦，要明白每個(gè)生命都是活生生的。”

    周老師沉默了半分鐘，這才繼續(xù)開(kāi)始講課，下課的時(shí)候她又怕那個(gè)男生心里頭不舒服，把他帶到辦公室勸了好久才放回來(lái)。

    妙妙也有點(diǎn)擔(dān)心同學(xué)，她過(guò)去看那個(gè)男生，對(duì)方有點(diǎn)尷尬又有點(diǎn)不好意思：“班長(zhǎng)，我沒(méi)事！周老師跟我講了很多，我以后會(huì)注意的?！?/br>
    他不好意思地?fù)蠐项^：“我自己其實(shí)也想過(guò)，她是不是太嬌氣了……但是就算是她嬌氣，能夠最后邁向這一步，也是遭遇了很大的痛苦吧……”

    妙妙安慰了他幾句，看見(jiàn)他剛剛從辦公室里拿回來(lái)的本子上面抄錄了一句話，她伸頭看了一眼，對(duì)方趕緊介紹：“周老師給我看的，我覺(jué)得很棒就抄下來(lái)了……是小說(shuō)《了不起的蓋茨比》里面的第一句話。”

    他的字有點(diǎn)難認(rèn)，妙妙周末回家的時(shí)候上網(wǎng)查了一下，才看到了這段話。

    在我年紀(jì)還輕、閱歷尚淺的那些年里父親曾經(jīng)給過(guò)我一句忠告，直到今天，這句話仍在我心間縈繞。  “每當(dāng)你想批評(píng)別人的時(shí)候，”他對(duì)我說(shuō)，“要記住，這世上并不是所有人，都有你擁有的那些優(yōu)越條件。”

    妙妙把這句話抄寫(xiě)下來(lái)也給然然看，兩個(gè)人一起感慨。

    周老師是實(shí)驗(yàn)班唯一的新老師，大家和她的感情并不太深厚，可是這堂課過(guò)去之后，她卻一下子就拉近了和學(xué)生們的距離。

    她之前來(lái)實(shí)驗(yàn)班的時(shí)候，年紀(jì)大了會(huì)覺(jué)得空調(diào)有些冷，總是特地穿一件厚衣服。這節(jié)課一進(jìn)屋來(lái)就覺(jué)得不對(duì)，抬頭一看，空調(diào)關(guān)上了。

    “你們這些小孩子……”周老師啞然失笑，也沒(méi)特地堅(jiān)持讓學(xué)生們把空調(diào)重新打開(kāi)，她脫掉了外套露出里面的短袖襯衫，“好，上課！”

    下課回到辦公室的時(shí)候，周老師還特地跟瀟老師說(shuō)了這件事：“你們班小孩子還挺會(huì)疼人的啊?！?/br>
    瀟老師知道了之前課上的事情：“那是周老師你讓這群孩子服氣了，不是我說(shuō)，我那幫學(xué)生傲著呢，那可不是誰(shuí)說(shuō)兩句都能有這個(gè)待遇的?！?/br>
    兩個(gè)人說(shuō)了幾句，也提起六高那件事來(lái)：“聽(tīng)說(shuō)教育局要派人去查了?！?/br>
    瀟老師嘆了口氣，不抱希望：“這種事情，查也查不出什么……也不是頭一次了，學(xué)校賠點(diǎn)錢(qián)，那個(gè)姓冷的罰點(diǎn)工資獎(jiǎng)金，最多以后不當(dāng)班主任了……”

    這件事和兩位老師所料一樣，那個(gè)冷老師甚至還囂張到去查出來(lái)到底是誰(shuí)去獻(xiàn)的花——就算是戴口罩了，妙妙看起來(lái)也實(shí)在是太惹眼。六高有個(gè)學(xué)生是原來(lái)二中的，一眼就認(rèn)出來(lái)是校花，被冷老師反復(fù)問(wèn)了兩遍就說(shuō)出來(lái)了。

    冷老師找到瀟老師的電話打過(guò)去，瀟老師在電話里嗤笑：“我們班學(xué)生？那天晚上給我去印卷子了，對(duì)，我跟著去的。別人？沒(méi)有，要是有我肯定也得跟著去給那個(gè)可憐小女孩送一束花的，怎么能光叫學(xué)生去？”

    冷老師氣得把電話摔了，瀟老師若無(wú)其事地去收發(fā)室轉(zhuǎn)了一圈，把妙妙她們出校門(mén)登記的那兩頁(yè)撕掉了，這才回到班級(jí)。

    他點(diǎn)了點(diǎn)班級(jí)里的男生：“這樣的事情，以后就別讓女生去了行不行？咱班男生是不行嗎？咋還叫班長(zhǎng)親自去跑腿兩趟？”

    “不是！老師！是班長(zhǎng)一定要去的！”

    “第一天去了四個(gè)男生呢，第二天舒靜才去的?！?/br>
    “老師，下次我們?nèi)嗄猩黄鹑ィ　?/br>
    舒靜回來(lái)給大家看過(guò)，她的手腕都被那個(gè)冷老師給抓青了！段春浩還沒(méi)拉開(kāi)那個(gè)老師，被班級(jí)里的男生們鄙視了很久。

    瀟老師說(shuō)：“可不是我護(hù)著班長(zhǎng)重女輕男啊，目標(biāo)太大了，咱們省實(shí)驗(yàn)的年級(jí)第一，到了六高就叫人給認(rèn)出來(lái)了。下次再有這種事兒，男生們先上，叫一群小姑娘打頭陣，不嫌害臊！”

    大家忍不住問(wèn)瀟老師那邊的處理結(jié)果，瀟老師嘆了口氣：“別問(wèn)了，不過(guò)這樣的老師，早晚會(huì)翻車(chē)的?！?/br>
    他是真的這么覺(jué)得的，這次就是這家子的家長(zhǎng)太軟弱，換個(gè)能鬧的，舉著橫幅去省教育廳鬧，還不把那老師鬧下崗？

    學(xué)生們有點(diǎn)沮喪，下課的時(shí)候，大家問(wèn)負(fù)責(zé)去天涯發(fā)帖的勞博：“老大爺，你是不是偷懶了沒(méi)法帖子啊，怎么一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有呢？”

    “我發(fā)了！”

    外號(hào)叫老大爺?shù)膭诓┯悬c(diǎn)委屈，他可是寫(xiě)了一千多字的主帖呢，畢生作文功力都用在里頭了，他中考作文都沒(méi)那么用心！

    他發(fā)了好幾個(gè)板塊，都悄無(wú)聲息地就沉下去了。

    這時(shí)候的天涯，流量最大的幾個(gè)板塊都是有自己固定的受歡迎話題。比方說(shuō)娛樂(lè)八卦討論的都是明星，國(guó)觀天天討論各種國(guó)家大事，煮酒有許多歷史大能。

    天涯這時(shí)候的流量是頂級(jí)的，發(fā)個(gè)帖子刷新一下就掉到五六頁(yè)開(kāi)外，偶爾有個(gè)回復(fù)也只能在首頁(yè)短暫地停留一瞬間。

    冷老師也喜歡刷天涯，她天天去娛樂(lè)八卦看八卦，不過(guò)按照娛樂(lè)圈的說(shuō)法，她是個(gè)路人黑?？匆?jiàn)每個(gè)明星的黑料都興致勃勃地進(jìn)去罵一番，從來(lái)不管真假。

    她退出一個(gè)關(guān)于劉亦菲是變性人的帖子，刷新了兩下首頁(yè)，發(fā)現(xiàn)天涯抽了。

    這樣的訪問(wèn)量，網(wǎng)站偶爾也會(huì)抽搐一下，不過(guò)大部分時(shí)候的抽搐都是無(wú)法訪問(wèn)，少有像是今天這樣特別的抽法。

    ——今天整個(gè)網(wǎng)站的板塊都固定在了上周末的下午14:06！

    冷老師煩躁地刷新了兩下，發(fā)現(xiàn)首頁(yè)還是不動(dòng)，反復(fù)看過(guò)去，都是同樣的一批帖子，發(fā)帖時(shí)間還都是上周末。

    她正打算關(guān)掉網(wǎng)頁(yè)的時(shí)候，突然看見(jiàn)一個(gè)標(biāo)題……

    “班主任逼死高中女生！”

    不得不說(shuō)，勞博的標(biāo)題功夫?qū)嵲谑翘盍?，截止十分鐘前，這帖子一共才十幾個(gè)回復(fù)。

    但是現(xiàn)在就不一樣了……

    這可是當(dāng)代流量最大的華人論壇！這個(gè)帖子赫然掛在娛樂(lè)八卦區(qū)的第五個(gè)，雖然標(biāo)題并不怎么聳動(dòng)，可是在上下一群長(zhǎng)標(biāo)題里面，這個(gè)九個(gè)字的標(biāo)題就格外顯眼了。

    就這么一會(huì)兒，帖子已經(jīng)翻了一頁(yè)了！

    勞博把這個(gè)帖子寫(xiě)得很詳細(xì)，雖然不夠煽情，但是這種詳細(xì)的情況更能引得人信服。很多人在下面跟著抗議。

    “這也太過(guò)分了吧？這班主任得說(shuō)得多過(guò)分，才能叫一個(gè)小姑娘下課就一頭從教學(xué)樓跳下去？”

    “現(xiàn)在的老師，唉?！?/br>
    “我去給當(dāng)?shù)毓簿执螂娫?！?/br>
    冷老師看見(jiàn)這個(gè)標(biāo)題的時(shí)候，就覺(jué)得渾身冰冷，手無(wú)法控制地開(kāi)始顫抖起來(lái)！

    一開(kāi)始看見(jiàn)幾十個(gè)回復(fù)，她還有點(diǎn)慶幸，瘋狂地回復(fù)其他帖子希望這個(gè)帖子趕緊沉下去。

    可是……

    五分鐘、十分鐘、甚至十五分鐘……整個(gè)首頁(yè)都紋絲不動(dòng)地顯示著這幾條帖子！

    有人在回復(fù)里問(wèn)，版主出來(lái)回答了，說(shuō)是網(wǎng)站出現(xiàn)問(wèn)題，正在緊急修復(fù)，很快就會(huì)好。

    冷老師氣得跑過(guò)去罵了兩句版主，重新退出來(lái)，去其他版塊看。她赫然發(fā)現(xiàn)，國(guó)觀和煮酒的首頁(yè)也都飄著這個(gè)帖子！

    ——?jiǎng)诓┦侨ル娮娱営[室發(fā)的帖子，他怕時(shí)間不夠，在宿舍打了個(gè)草稿，去天涯直接一式三份發(fā)出去了。三個(gè)帖子的發(fā)帖時(shí)間幾乎一致，網(wǎng)站抽了，這三個(gè)帖子都飄在首頁(yè)。

    國(guó)際觀察版塊的反應(yīng)是最大的，甚至有人出來(lái)附和：“對(duì)，我也聽(tīng)說(shuō)這件事了，是真的！那個(gè)小姑娘平時(shí)文文靜靜的，就喜歡看點(diǎn)書(shū)……”

    “文靜xx！”