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筆趣閣 - 都市小說(shuō) - 他的溺耳在線閱讀 - 第8節(jié)

第8節(jié)

    不留氣音,十分漂亮。

    掌聲鼓鼓響起。

    像浪潮一般,甚至有些窸窸窣窣的議論聲成片翻起。

    “你們看看,看看啊,這就是你們和省三的區(qū)別?!闭Z(yǔ)文老師泛指一通,拉腔作調(diào)地半指責(zé)半欣賞,“虧你們還區(qū)四呢?重本率都提不上去不好好背書(shū)還想干嘛呢?”

    她不太自然,稍微晃了晃身子,低頭翻了翻書(shū)。

    之前讀的學(xué)校是挺不錯(cuò)的,在省內(nèi)也排的上號(hào),不過(guò)向蕊知道自己屬于個(gè)吊車(chē)尾的類型,爬得上去全憑運(yùn)氣。在別人眼里她就是個(gè)勤奮的學(xué)生,做什么事都很優(yōu)秀很努力的那種。

    其實(shí)她沒(méi)覺(jué)得自己有多用心,只是習(xí)慣了而已。

    “坐下來(lái)吧。很好,不錯(cuò)?!闭Z(yǔ)文老師添了一句。

    緊接著開(kāi)始講課,她反倒沒(méi)什么心思去聽(tīng)了,零零碎碎記了點(diǎn)沒(méi)什么用處的筆記,回頭一望,只見(jiàn)他在看書(shū)。

    沒(méi)有ppt,隔得太遠(yuǎn),他聽(tīng)不見(jiàn)。

    上課時(shí)也總是這樣孤身一人,不在發(fā)呆,就是融入不進(jìn)去。

    角落里。

    老師在講臺(tái)上講得興致勃勃,一張口又是好幾個(gè)文化常識(shí),慢慢地拓展到公元前多少多少年,什么的都能扯得上。

    她低頭,看看自己的書(shū)。

    忽然間,心里面有些不是滋味。

    -

    下課,熙熙攘攘。

    先前的同學(xué)走了過(guò)來(lái),開(kāi)口第一句就是抱歉。

    “不好意思,老何今天轉(zhuǎn)性了,他往常不這樣的哈哈哈哈。”那個(gè)女生撓著頭,有些裝佯出來(lái)的大大咧咧,后來(lái)又急忙補(bǔ)了一句,“你真厲害?!?/br>
    她本來(lái)想回一句“沒(méi)有,只是之前背過(guò)”,但還沒(méi)出口,對(duì)面的女生就先拿出語(yǔ)文書(shū)在她面前,遞過(guò)去。

    “之前有些筆記,是咱們班特有的,考試秘笈,你記記吧。”

    她說(shuō)得很認(rèn)真,向蕊一開(kāi)始也只是打算著含糊拿著幾節(jié)課,這回到手,翻了翻。

    真的有些偏門(mén)的冷知識(shí),雖然看上去不怎么會(huì)考,但分明就是揪著考到倒一片人的點(diǎn)去的。

    她點(diǎn)頭,笑笑,致謝。

    拿起紅筆,滿滿地抄了起來(lái),再加上些自己的理解,大致能和有些已知的知識(shí)關(guān)聯(lián)起來(lái)。

    再看了看,她忽地頓頓。

    半晌,筆尖停滯,她像是想起了些什么。

    又拿出另外的本子、便利貼,慢慢地譽(yù)抄了一遍。

    ……

    上午的課并不疲勞,其中還夾雜了一節(jié)信息技術(shù)課,雖然不知道學(xué)的究竟是什么,但挺有趣的就對(duì)了。

    李子健始終sao話就沒(méi)斷過(guò),今天更是有如神功,妙語(yǔ)連珠,整個(gè)班級(jí)氣氛做得特別好。

    她跟著笑一笑,在座位上伸個(gè)懶腰。

    已是下課午休時(shí)間,教室里人頭涌涌,站起來(lái)的幾個(gè)在細(xì)細(xì)碎碎地聊著天。

    眼前的色彩是泛青的,有一絲清淡的澀味,她回頭望望,樂(lè)鳴仍埋頭在雪白色的書(shū)頁(yè)里。

    他在靜靜默讀。

    “蕊子,”忽地有人叫她道,她連忙回過(guò)頭去,“啊啊”地露出微笑。

    一個(gè)女生,手上還帶著不知道印著什么韓文的手環(huán),是兩節(jié)課前剛交的朋友。

    “看什么呢你?”新朋友在她前桌的位子上一坐,向著她,“誰(shuí)啊?”

    這個(gè)朋友很自來(lái)熟,她本來(lái)沒(méi)什么興趣的,卻被硬拉著看了一個(gè)韓團(tuán)的舞蹈視頻。只不過(guò)夸贊兩句,對(duì)方就大方地認(rèn)她做同生共死的好姐妹。

    “沒(méi)什么?!彼χ陲棧瑪[擺手。

    新朋友不信,皺了皺眉,壓低了聲音探探頭,故作神秘,“騙誰(shuí)呢?說(shuō)說(shuō)嘛。”

    從她的座位望過(guò)去,視野中站著不少高挑的人。

    “沒(méi)誰(shuí),就看看。”她狡辯道。

    新朋友看她目光游離,總覺(jué)得鬼鬼祟祟的,心里已經(jīng)開(kāi)始略微懷疑。

    “不會(huì)是體委吧,體委長(zhǎng)得也還不錯(cuò)。”

    “胡說(shuō)什么?”

    “就是嘛?!迸笥淹屏送扑氖直?,眼睛瞇笑著,不知道究竟是不是在開(kāi)玩笑。

    她勉笑一下,站起來(lái),故意著只往前看,匆匆地將人推出了走廊。

    “吃雪糕嘛?”

    “中午吃菠蘿雞/吧?!?/br>
    走廊上回蕩著各式各樣的腳步聲,過(guò)了這個(gè)拐角,進(jìn)了一條青方磚的格廊長(zhǎng)過(guò)道,過(guò)道外貼著的玉蘭飽滿地開(kāi)著,微微露水的氣息充斥著透明的空氣。

    她一句接一句地應(yīng)上,時(shí)不時(shí)注意腳下的臺(tái)階,朋友知道她腿部不太方便,故意放慢了一點(diǎn)速度。

    手里還拿著本英語(yǔ)書(shū),但她看著其他人都兩手空空,覺(jué)得怪不好意思的,于是卷起來(lái),收斂了一點(diǎn)。

    下了樓,走著走著,校園里的綠化做得茂盛,聽(tīng)級(jí)長(zhǎng)說(shuō)自從三年前換了個(gè)校長(zhǎng)后就凈愛(ài)弄這些花花草草。

    視野的不遠(yuǎn)處很開(kāi)闊,隨眼一瞥,看見(jiàn)了個(gè)孤寂的身影橫過(guò)半邊cao場(chǎng),略帶幾分熟悉。

    她沒(méi)敢使勁看,想減少點(diǎn)不必要的注意,但剛剛想到話題,還沒(méi)出口,身旁的朋友就伸手指著說(shuō)道:

    “誒,你看,那個(gè)就是樂(lè)鳴?!?/br>
    “噢,”她假裝眺望一下,裝作認(rèn)識(shí)了的樣子。

    “上次老師給你介紹了一下,就是那個(gè)?!迸笥牙^續(xù)提及,一邊走轉(zhuǎn)頭對(duì)著她,似乎是要好好地詳盡介紹一下。

    “啊,嗯?!彼胶椭c(diǎn)了點(diǎn)頭。

    見(jiàn)她答應(yīng)看,朋友以為她沒(méi)什么興趣,平視著把目光放前,看著路,過(guò)了半晌又似不在意地說(shuō)了起來(lái)。

    “他呀,挺奇怪的?!?/br>
    她的目光還在往遠(yuǎn)處游離,半頓。

    “放著好好的聾啞學(xué)校不讀,非得來(lái)這兒……”

    話音還未落,她聽(tīng)見(jiàn),胸口忽地一陣悸動(dòng),心不安地跳了起來(lái)。

    “什么,”

    “對(duì),就,挺奇怪的?!迸笥岩?jiàn)她有了反應(yīng),以為抓住了她的點(diǎn)了,于是繼續(xù)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)說(shuō)道,“成績(jī)又跟不上,課又不聽(tīng),整日就到處逛不見(jiàn)人,其實(shí)倒不如去踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)點(diǎn)技能?!?/br>
    她聽(tīng)著,覺(jué)得挺不舒服,蹙蹙眉。

    “他成績(jī)不算很差吧……”

    “倒數(shù)百來(lái)名,全級(jí)也就五百多人,墊底的很多都是藝術(shù)生?!迸笥呀忉屃艘幌?,語(yǔ)氣間有令人不適的強(qiáng)硬,停了半秒,又繼續(xù)說(shuō)道:

    “他好像不是天生聾的,聽(tīng)說(shuō)是沒(méi)錢(qián)治才搞得像現(xiàn)在這樣,好像是說(shuō)小時(shí)候家里把人給撞了,賠到?jīng)]錢(qián)了?!?/br>
    聽(tīng)到這兒,還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),倏地就像有一股寒涼從身后鉆進(jìn)骨髓。她身體微微一顫抖,身旁的朋友并沒(méi)有覺(jué)得異樣,撐著一只手仍舊侃侃而談。

    樂(lè)鳴。

    “好巧不巧,兩邊剛好是鄰居,就住他家隔壁那個(gè)?!?/br>
    “他這人人品不怎么好,小時(shí)候就經(jīng)常欺負(fù)一個(gè)聾了的女孩來(lái)著?!?/br>
    “那小女孩后來(lái)還摔斷了腿,從那么高的橋上,被推了下去?!?/br>
    這些語(yǔ)句不斷從腦海中涌出,她無(wú)論在哪兒都能聽(tīng)到人們口中細(xì)碎的議論,一刻不休……她不想聽(tīng),一聽(tīng)耳朵腦袋渾身都疼,像是被小錘敲,被明晃晃的針扎一般。

    人們把苦痛當(dāng)作舌根嚼,不明所以,十年前破事到現(xiàn)在還有人在非議,殊不知每個(gè)不經(jīng)意的字都刺痛著過(guò)往。

    “怎么了?!?/br>
    朋友腳步又慢了一點(diǎn),等了一等她。

    她停在花壇的邊上,俯下身,捂著胸口。

    有點(diǎn)喘不上氣,耳中開(kāi)始有滋滋的耳鳴聲。

    “真的沒(méi)事嗎。”朋友擔(dān)心著,轉(zhuǎn)身湊上來(lái),想要伸手去扶一下她。

    “沒(méi)事?!彼龥_著地板苦笑一下,反手淺淺地推朋友一把,“繼續(xù)走吧。”

    朋友臉上有了些汗跡,不知是慌還是熱,等了一會(huì)兒后見(jiàn)她還是停住,很是不放心。

    “要不去醫(yī)務(wù)室看看吧?!?/br>
    “不用了,沒(méi)事?!彼皖^,慢慢地坐在花壇邊上,舒緩了氣,耳中的刺鳴絲毫不減。

    心口有東西往上涌。

    她聽(tīng)不得這些東西,朋友憂看了看,轉(zhuǎn)頭又回頭,反復(fù)幾次,她才慢慢地彎著腰起身,笑道:

    “沒(méi)事了,走吧?!?/br>
    朋友一直在身旁讓著步子照看她。

    她不知該什么心情,什么滋味,一路上走得匆忙,不自覺(jué)加快了一點(diǎn)腳步,恍若兩人。

    短短幾步,天色漸漸轉(zhuǎn)陰,累了厚厚的一層云,遠(yuǎn)處望著只見(jiàn)灰蒙一片。

    抬頭,一片朦朧黃澀。

    “聾孩子?!?/br>
    恍然間又聽(tīng)到一句,宛若一直隔在了耳邊,只差一層薄薄的膜。

    腦海里一直昏沉,浮想著一人的畫(huà)面,有他的背影,有他緊抿的薄唇,她好想回到以前,她站在那兒,看著他也站在那兒。