喬一安坐在床上，不方便開(kāi)門(mén)，丁謝不敢去開(kāi)，言舟只能無(wú)奈起身，再一次在星期六早上七八點(diǎn)，打開(kāi)宿舍的門(mén)。

    言舟看著眼前的人，瞪大了眼睛。

    果然不能在人背后說(shuō)壞話(huà)吧。

    “王主任這人怎么這樣啊，還給不給我們一點(diǎn)自由的空氣啊?！眴桃话驳氖謾C(jī)里傳出了莫亦然大聲的聲音，他甚至還開(kāi)著揚(yáng)聲器。

    言舟敞開(kāi)著宿舍大門(mén)，看著門(mén)口站著的王主任，一時(shí)有些尷尬。

    喬一安坐在床上，也看到了門(mén)口的王主任，他立馬把手機(jī)通話(huà)關(guān)掉，靜音。

    丁謝坐在喬一安的書(shū)桌前，心虛地迅速坐好，拿起剛剛還沒(méi)放下的筆，對(duì)著面前攤著的英語(yǔ)閱讀理解就是一頓圈圈畫(huà)畫(huà)。

    王主任雙手反握在背后，踱步進(jìn)了他們宿舍，看了看正在做閱讀理解的丁謝。

    “剛做完？”王主任湊近看了看丁謝正在做的題目，見(jiàn)他四個(gè)選項(xiàng)都選了答案，便問(wèn)道。

    丁謝撓了撓頭：“恩?！?/br>
    王主任又問(wèn)道：“有答案嗎？”

    丁謝手里的這本閱讀理解，是喬一安前陣子新買(mǎi)的，早上言舟讓他做的時(shí)候，他就直接做了，聽(tīng)到王主任的問(wèn)題，他隨手翻了翻這本書(shū)的最后幾頁(yè)，沒(méi)有翻到答案。

    “答案在右手邊的書(shū)架上?！边€是喬一安開(kāi)口提醒了一句。

    王主任正好站在丁謝的右手邊，他順手看了看，看到了放在最上面的一本答案集，又翻了翻丁謝做的單元，找到了對(duì)應(yīng)的答案。

    “做了幾篇？”王主任問(wèn)道。

    丁謝心臟狂跳，他不理解王主任為什么會(huì)出現(xiàn)在這里，為什么要為難他，他弱弱地回答：“四篇?！?/br>
    王主任手指指了指書(shū)上的四篇閱讀：“這四篇？”

    丁謝：“恩?！?/br>
    王主任順著對(duì)了對(duì)答案：“剛做的？”

    丁謝：“恩，七點(diǎn)開(kāi)始做的?！?/br>
    王主任放下丁謝做的閱讀理解書(shū)，拍了拍他的肩膀：“不錯(cuò)，繼續(xù)努力?！?/br>
    丁謝：？

    王主任抬頭看了看床鋪上的喬一安：“剛醒？”

    頂著一頭雞窩頭的喬一安：“醒了一會(huì)兒了?！?/br>
    王主任聽(tīng)到了一陣陣手機(jī)振動(dòng)聲，又問(wèn)道：“手機(jī)怎么不接呢？”

    喬一安：……他不敢接。

    莫亦然被莫名其妙掛了電話(huà)后，就一直在給喬一安打電話(huà)，微信不接，還打了電話(huà)。

    喬一安只能一個(gè)個(gè)掛掉。

    “sao擾電話(huà)?！眴桃话矎?qiáng)行對(duì)王主任解釋道。

    王主任不知道是信了還是沒(méi)信：“少上一點(diǎn)亂七八糟的網(wǎng)站。”

    喬一安：“好的，王主任?！?/br>
    “昨天晚上晚自習(xí)請(qǐng)假了？”王主任這才感覺(jué)進(jìn)入到他今天要說(shuō)的正題。

    喬一安點(diǎn)了點(diǎn)頭：“恩?！?/br>
    王主任：“為什么請(qǐng)假？”

    喬一安想了想昨天請(qǐng)假的理由：“呃……回家吃飯？”

    確實(shí)也沒(méi)說(shuō)錯(cuò)，喬家是他以前的家。

    “一個(gè)人？”王主任用一種犀利的眼神看著喬一安。

    喬一安在這一刻，終于體會(huì)到以前他的同學(xué)說(shuō)的，來(lái)自教導(dǎo)主任的壓迫是什么感覺(jué)了。

    從前，他成績(jī)好，不管是班主任還是教導(dǎo)主任，甚至是校長(zhǎng)，對(duì)著他都是笑嘻嘻的，他一直都不能理解，其他同學(xué)為什么看到教導(dǎo)主任走過(guò)來(lái)，要繞著走。

    直到現(xiàn)在。

    王主任看著他的眼神，讓他如坐針氈、如芒刺背、如鯁在咽。

    喬一安老實(shí)交代：“不是，還有言舟、莫亦然他們，是喬家給莫亦然辦的認(rèn)親宴。”

    王主任：“沒(méi)有八班的陸行周？”

    來(lái)了來(lái)了，喬一安心想，王主任不愧是貼吧沖浪小能手，在這兒等著他呢。

    言舟在王主任“審問(wèn)”喬一安的時(shí)候，迅速給莫亦然解釋情況，讓他不要再給喬一安打電話(huà)了。

    喬一安坦蕩地回答道：“有啊，他也在，他是喬家爸媽請(qǐng)來(lái)的?！?/br>
    王主任點(diǎn)了點(diǎn)頭：“聽(tīng)說(shuō)你以前，一直給陸行周帶早飯，風(fēng)雨無(wú)阻？”

    喬一安強(qiáng)行解釋?zhuān)骸拔覀兗乙郧伴_(kāi)飯店的，陸行周是我們家的vvvvvvip，所以我給他帶早飯，只是跑腿?！?/br>
    王主任：“體育課還給他送水？”

    喬一安震驚了，這點(diǎn)小事王主任也知道？

    喬一安只能繼續(xù)強(qiáng)行瞎掰：“也不是給他一個(gè)人，我也給其他人送的?！?/br>
    王主任：“課間把他堵在男廁所門(mén)口？”

    “嗐，王主任，你這話(huà)說(shuō)的，像是我在校園暴力一樣，我怎么會(huì)堵他呢，就是碰巧碰到而已?！眴桃话怖^續(xù)瞎扯。

    王主任對(duì)他的解釋不置可否。

    “意思是你和他，只是普通的同學(xué)關(guān)系？”

    喬一安總結(jié)：“我們都不是一個(gè)班，頂多算是校友吧?！?/br>
    王主任對(duì)他這個(gè)回答很滿(mǎn)意，伸出手，似乎想伸手拍一拍喬一安的肩膀，但喬一安還坐在床上拍不到，伸出的手又拍回到丁謝的肩膀上：“行，喬一安啊，你這次考試考出這樣的成績(jī)，你們?nèi)握n老師、班主任、甚至校領(lǐng)導(dǎo)都對(duì)你刮目相看，你可不要讓老師們失望啊?！?/br>
    喬一安對(duì)著王主任點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    王主任又拍了兩下丁謝肩膀：“你也努力，周六的大早上就在做閱讀理解，可以的。”

    被拍了很多下肩膀的丁謝，忍痛：“謝謝王主任?！?/br>