林殊立刻舉起手打斷他還未開(kāi)口的話(huà)。

    “你聽(tīng)我說(shuō)?！?/br>
    “今時(shí)不同往日，環(huán)境在變，你太爺那輩的教育方式不見(jiàn)得在今天也一樣好用?！?/br>
    “那個(gè)時(shí)候沒(méi)有多么嚴(yán)格的法律約束，當(dāng)街打架斗毆是家常便飯?！?/br>
    “就算家里不打，到社會(huì)上也是挨打的。”

    “所以那輩的老人用大罵來(lái)教育孩子，一方面是為了讓孩子改正錯(cuò)誤，一方面也是訓(xùn)練孩子的抗打擊能力，讓他們將來(lái)上了社會(huì)也不吃癟，對(duì)不對(duì)？”

    白篤行沒(méi)有立刻否認(rèn)。

    林殊接著說(shuō)：“但現(xiàn)在呢？什么人會(huì)隨隨便便動(dòng)手？你會(huì)在大街上會(huì)經(jīng)?？匆?jiàn)有人隨便動(dòng)手嗎？”

    白篤行沉默。

    隨便動(dòng)手的都蹲局子去了。

    林殊：“所以說(shuō)，現(xiàn)在武力不是解決一切的方法了，我想這個(gè)不用我說(shuō)你也知道，不然你也不會(huì)讓孩子來(lái)上學(xué)?！?/br>
    “按照你的教育理念，他應(yīng)該去學(xué)武?！?/br>
    “所以今時(shí)不同往日，知識(shí)才是力量。你就算再會(huì)打也打不到擂臺(tái)上，你用這種方式教育他，他能學(xué)到什么？”

    白篤行沉著臉：“我糾正他，反而成我的錯(cuò)了？”

    “糾正他這個(gè)行為是沒(méi)錯(cuò)的，但你用什么辦法糾正呢？糾正的又是他的什么行為呢？”

    白篤行瞇了瞇眼：“他跟人打架，不是錯(cuò)？”

    “錯(cuò)啊，可是他為什么會(huì)跟人打架，你有問(wèn)過(guò)嗎？”

    白篤行一愣。

    打架就是打架了，能因?yàn)槭裁?？不管因?yàn)槭裁床欢际清e(cuò)了？

    但林殊這么一問(wèn)，他突然發(fā)現(xiàn)……自己似乎真的沒(méi)有問(wèn)過(guò)孩子為什么打架。

    白篤行瞥了一眼自家兒子，本來(lái)在偷偷看他的白旭霆突然被瞥，嚇得一抖。

    白篤行聲音有點(diǎn)別扭：“廢物東西，你為什么找人家打架？”

    白旭霆低著頭不說(shuō)話(huà)。

    白篤行的火氣“噌”一下就起來(lái)了，大吼了一聲：“說(shuō)！”

    張主任連忙再次拉架：“老白啊，你看你這是干什么。”

    “林同學(xué)跟我說(shuō)過(guò)，好像是因?yàn)椤蠈W(xué)期林同學(xué)考試考得好了？”

    白篤行簡(jiǎn)直一臉問(wèn)號(hào)，他不理解地看著自家兒子：“是真的？”

    “人家考得好，跟你有什么關(guān)系？你找人麻煩干什么？”

    白旭霆突然抬起頭，一臉不可置信地看著他爹：“你忘了！你全都忘了！”

    白篤行：？

    白旭霆頂著一雙紅彤彤的眼睛，倔強(qiáng)地抬著頭，聲音哽咽：“是你去玩董事會(huì)看到他的成績(jī)之后，特意把他拿出來(lái)跟我比……還、還打了我一頓?！?/br>
    白篤行：“什么時(shí)候的事兒！”

    “就是這學(xué)期開(kāi)學(xué)之前！”

    “那天你去完董事會(huì)，回來(lái)就說(shuō)那個(gè)叫林莫易家境貧寒還能考得那么好，我憑什么就這么不如人，然后、然后……”

    然后就把他揍了！

    白旭霆說(shuō)到這兒再也忍不住開(kāi)始抹起眼淚，毫無(wú)從前作惡模樣。

    林殊心里嘖嘖兩聲，看著白旭霆這個(gè)模樣，真是好不可憐。

    沒(méi)想到心高氣傲不可一世的小孩子還有這一面呢。

    她猜得果然沒(méi)錯(cuò)，除了白旭霆的爹，沒(méi)有第二個(gè)人會(huì)讓白旭霆主動(dòng)惹事了。

    “所以、你寧愿惹事之后被叫家長(zhǎng)，也要找人家麻煩？”白篤行問(wèn)。

    白旭霆一邊哭一邊點(diǎn)頭。

    “那個(gè)，我想問(wèn)一下?！绷质膺m時(shí)開(kāi)口。

    她看向白篤行：“為什么那么多學(xué)生，你只注意到了林莫易？”

    那可是全校成績(jī)單啊，林莫易又不是全校第一也不是全校第二，怎么那么巧被注意到了？

    “我、我好像知道?！?/br>
    張主任弱弱出聲，他拿起手機(jī)，屏幕上是他剛才找到的上學(xué)期末全校成績(jī)單。

    整張圖片上，只有一條特別亮眼的黃色。

    “……林莫易數(shù)學(xué)拿了滿(mǎn)分，所以被我們年級(jí)的數(shù)學(xué)組主任著重標(biāo)記了一下。”

    于是被白篤行一眼就看到了。

    “……”

    整個(gè)房間突然安靜下來(lái)。

    顯然，誰(shuí)也沒(méi)想到竟然是因?yàn)檫@個(gè)。

    林莫易因?yàn)閱慰瞥煽?jī)滿(mǎn)分，被標(biāo)黃了，緊接著在董事會(huì)上被白篤行注意到。

    白篤行自然挑著最醒目的那一條跟自家兒子做對(duì)比。

    然后林莫易就被白旭霆記仇了。

    白旭霆也低下頭，弱聲解釋道：“我沒(méi)想過(guò)仗勢(shì)欺人……”

    “我以為林莫易是你朋友的孩子，家境差不多……”

    白篤行已經(jīng)傻了，沒(méi)想到是自己陰差陽(yáng)錯(cuò)導(dǎo)致現(xiàn)在的局面。

    他繃著臉：“那、那你也不能找人家打架啊。”

    白旭霆又摸了一把眼淚：“我也不想的，我本來(lái)只想找他吵架，但是他不理我。”

    他憋著一肚子火，結(jié)果沒(méi)處撒，越想越氣，最后直接演變成沖上去動(dòng)手。

    林殊看了眼林莫易，緩緩嘆了口氣。

    “行，這就算了，那你為什么把我家玻璃打碎了？”

    白旭霆連忙解釋?zhuān)骸拔抑皇窍氪_認(rèn)林莫易住在那兒！”

    他本來(lái)以為林莫易是白篤行某個(gè)朋友的孩子，家里自然是很有錢(qián)的。

    他打不過(guò)林莫易，就想找到林莫易的家人威脅一下。

    他偷偷摸摸找到林莫易家里。

    看著那個(gè)四面漏風(fēng)搖搖欲墜的小破屋子，白旭霆怎么也不相信跟自己“勢(shì)均力敵”的對(duì)手會(huì)住在這種地方。

    他甚至不相信這種地方會(huì)有人住，當(dāng)即拿石頭扔進(jìn)了院子里泄憤。

    結(jié)果勁兒使大了，直接把玻璃打碎了。

    緊接著林莫易就沖了出來(lái)。

    這下終于如了他們的愿，他們五個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地打了一架，最后以林莫易一打四成功收尾。

    白旭霆一想到這個(gè)，頭越來(lái)越低。

    白篤行聽(tīng)到他們一打四沒(méi)打過(guò)也很是無(wú)語(yǔ)。

    看了眼白旭霆，白篤行氣不打一處來(lái)：“你還知道丟人？”

    一次打不過(guò)就算了，還敢在校門(mén)口打第二次，結(jié)果第二次也沒(méi)打過(guò)，反倒被請(qǐng)了家長(zhǎng)。

    “你啊你啊！我怎么說(shuō)你好！”白篤行指著白旭霆，一邊說(shuō)一邊搖頭。

    可他也罵不下去了，誰(shuí)讓事情的源頭竟然是因?yàn)樽约耗兀?/br>
    “行，這件事歸根到底是我的原因。”

    白篤行終于承認(rèn)了這一點(diǎn)，“但這并不代表我的教育方法有問(wèn)題?！?/br>
    林殊：“是嗎？那你問(wèn)問(wèn)你兒子，他靠打架解決一切的方法是跟誰(shuí)學(xué)的呢？”

    白篤行一愣，下意識(shí)看向白旭霆。

    白旭霆的躲避已經(jīng)說(shuō)明了一切。

    俗話(huà)說(shuō)有樣學(xué)樣，白旭霆的脾氣跟白篤行沒(méi)什么兩樣，解決方法也是一模一樣。

    白篤行再也說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

    縱然生意場(chǎng)上再怎么得意，在孩子面前，他始終也只是一名父親。

    他也希望自己能教育成功，讓孩子全面發(fā)展。

    結(jié)果自己的惡劣面卻被孩子學(xué)了個(gè)十足。

    “我這一年到頭辛辛苦苦都是為了什么？”

    白篤行滿(mǎn)臉頹然。

    他并不是不知苦的富二代。

    大學(xué)畢業(yè)后他爹就給他啟動(dòng)資金，讓他去開(kāi)創(chuàng)自己的領(lǐng)域。

    剛開(kāi)始他是以玩票的心態(tài)，自從結(jié)了婚，有了自己的家庭，他才真正意識(shí)到生活的意義。

    后來(lái)妻子去世得早，他一個(gè)人拉扯著白旭霆長(zhǎng)大，只覺(jué)得肩上的擔(dān)子更重了。

    他更加努力工作，希望用自己的雙手給孩子掙出一個(gè)未來(lái)。

    可是白旭霆被自己養(yǎng)成了個(gè)不良混混的模樣，他掙再多有什么用？

    百年之后，他又有什么臉面去見(jiàn)妻子？

    白篤行的視線(xiàn)落在林莫易和林殊母子身上。

    怎么人家的孩子就能教育得這么好？