沈問(wèn)津捻著耳骨的手放下了，垂眸看著地上的明暗交接線，含糊地應(yīng)著。

    費(fèi)列萊終于摘了眼罩，重見(jiàn)光明。

    面前是一間亮著燈的教室，和外頭走道里昏暗的環(huán)境形成了鮮明的對(duì)比。教室里擺著四排桌椅，最前邊放著一張講臺(tái)，四周的墻上掛滿了名人名言，看起來(lái)挺正常。

    然而待四人一個(gè)接一個(gè)走進(jìn)去后，那木門(mén)倏然自行合上了。

    “什么意思？”費(fèi)列萊被這突如其來(lái)的變故嚇得不輕，驀地跳了起來(lái)。

    沈問(wèn)津也是一抖，正想說(shuō)“估計(jì)是要求我們開(kāi)鎖從這兒逃出去”，就見(jiàn)費(fèi)列萊原地轉(zhuǎn)了一圈，隨即抓住了自己的胳膊，高聲背起了社會(huì)主義核心價(jià)值觀：

    “富強(qiáng)民主文明和諧，自由平等公正法制，愛(ài)國(guó)敬業(yè)……什么來(lái)著？”這小卷毛抓著沈問(wèn)津搖了一下。

    場(chǎng)面有點(diǎn)太過(guò)抽象，沈問(wèn)津被搖得無(wú)語(yǔ)片刻，把后面的倆詞補(bǔ)全了：“誠(chéng)信友善?！?/br>
    補(bǔ)完后不忘調(diào)侃一句：“說(shuō)好的‘我膽子超大’呢，怎么看起來(lái)還沒(méi)我大？”

    “你不懂?！辟M(fèi)列萊緩了一口氣，“我背這個(gè)不是因?yàn)楹ε?，而是時(shí)不時(shí)復(fù)習(xí)一下新時(shí)代公民的基本素養(yǎng)，不忘初心，牢記使命?！?/br>
    老度端著相機(jī)，字正腔圓地在旁邊配畫(huà)外音：“正能量，剪進(jìn)去，求求了?！?/br>
    “你個(gè)攝影咋還帶開(kāi)麥的？”費(fèi)列萊猛地把頭扭過(guò)去，瞪著眼問(wèn)。

    經(jīng)費(fèi)列萊這么一打岔，恐怖的氣息蕩然無(wú)存。沈問(wèn)津小心翼翼地摸到門(mén)旁，正準(zhǔn)備看看門(mén)鎖的情況，忽聽(tīng)墻角處的喇叭躥過(guò)一陣刺耳的電流聲。

    沈問(wèn)津和費(fèi)列萊跟也過(guò)了電似的一齊抖了幾下，就聽(tīng)它播放起了一道音頻。

    第79章

    “慈山中學(xué)2018級(jí)三班有個(gè)女生,名叫陶書(shū)慧，于高考前的某天半夜離校出走，自此再也沒(méi)有回來(lái)?！?/br>
    “你們幾人很關(guān)心陶書(shū)慧的情況,畢業(yè)后決心來(lái)學(xué)校一探究竟。探尋之路的第一站便是曾經(jīng)的教室?！?/br>
    “可是教室似乎有點(diǎn)奇怪,具體哪里奇怪你們又說(shuō)不上來(lái)。你們正準(zhǔn)備好好徹查一番,教室門(mén)卻忽然合上了?！?/br>
    墻角的喇叭說(shuō)話還自帶bgm，時(shí)不時(shí)“嗡”一下。它每說(shuō)一句，費(fèi)列萊便往后退一步,漸漸便從講臺(tái)旁邊退到了第二排的位置。

    他想拉開(kāi)椅子坐下卻又不敢,一轉(zhuǎn)頭就看見(jiàn)老板氣定神閑地坐在第三排，眸光低垂，似是在思考。

    ……老板不愧是老板，這么點(diǎn)信息量,自己還怕得要死,他都能開(kāi)始分析了。

    費(fèi)列萊佩服不已，恐懼感瞬間消退了不少。他驚喜地叫了一聲：“齊哥,你這就有思路了？”

    齊客抬起眼,過(guò)了會(huì)兒，才恍然回神似的問(wèn)：“什么？”

    語(yǔ)氣很疑惑。

    費(fèi)列萊：……

    感情這人方才不是在思考如何逃出密室,而是在發(fā)呆。

    密室里發(fā)呆,什么毛病。

    倆人交流時(shí)，那念白到了尾聲,喇叭頓了頓,叫出了最后一句：

    “但是教室里線索實(shí)在太少了，你們得逃出教室,前往其他地方尋找線索?！?/br>
    說(shuō)完這話，它又“嗡”地拖長(zhǎng)嗓子放了最后一個(gè)屁,而后徹底偃旗息鼓。

    “什么意思？”費(fèi)列萊還是不敢坐下，杵在過(guò)道里當(dāng)?shù)静萑恕?/br>
    沈問(wèn)津微微彎了一點(diǎn)腰，站在門(mén)口觀察鎖。是個(gè)銅制密碼鎖，共有六位。

    聽(tīng)見(jiàn)費(fèi)列萊問(wèn)，他也不回頭，漫不經(jīng)心地回答了句：“應(yīng)該是要找到密碼，然后開(kāi)鎖出去?！?/br>
    “上哪兒找？這么大個(gè)教室，線索那么多，全翻一遍？”

    不怪費(fèi)列萊這么問(wèn)。

    教室雖不算大，但線索很瑣碎。墻上掛著的名人名言總讓人覺(jué)得里邊蘊(yùn)含著什么信息；桌面上放著好幾本各科的教材；講臺(tái)的柜子并不是封死的，里頭能掏出不少東西；地板上貼了許多色塊，似乎暗藏玄機(jī)。

    “先看看再說(shuō)?！鄙騿?wèn)津轉(zhuǎn)過(guò)身，視線在教室里環(huán)視了一圈，“我去看名人名言?！?/br>
    名人名言里有些數(shù)字，沈問(wèn)津一一掃過(guò)去，沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律。

    齊客正坐在他旁邊，信手翻著桌上的教材看。

    沈問(wèn)津回過(guò)頭，眸光從墻上落到他身上，靜了會(huì)兒，忽然開(kāi)口問(wèn)：

    “發(fā)現(xiàn)什么了么？”

    齊客翻書(shū)的手一頓，沒(méi)抬眼：“沒(méi)，教材嶄新，沒(méi)有圖畫(huà)痕跡?！?/br>
    沈問(wèn)津“噢”了一下，抓了把頭發(fā)說(shuō)：“這密室有點(diǎn)太平靜了，啥時(shí)候來(lái)點(diǎn)刺激的?！?/br>
    齊客掀起眼皮定定看了他一瞬，輕聲問(wèn)：“不怕？”

    “就是要怕才好玩嘛。”沈問(wèn)津說(shuō)。

    他正準(zhǔn)備去講臺(tái)上瞅瞅，剛抬腳走了半步，“來(lái)點(diǎn)刺激的”夢(mèng)想成真——

    教室里的燈不知受到了什么外力的作用，驀然暗了。所有光源被完全隔斷，目光可及之處一片漆黑。

    昏暗中爆發(fā)出一聲尖叫——來(lái)自費(fèi)列萊。

    老度作為攝影不能慌，在進(jìn)密室前就被告知了里頭會(huì)安排的突發(fā)狀況，此刻早有了心理準(zhǔn)備。

    齊客向來(lái)不信鬼神，很少會(huì)怕這些東西。

    至于沈問(wèn)津……

    人在恐懼到極致的時(shí)候，往往是發(fā)不出聲音的。

    突如其來(lái)的黑暗里，眼睛總會(huì)有一陣無(wú)法視物。

    沈問(wèn)津站在原地手足無(wú)措，撐上了一旁的桌子，垂頭消化著紛至沓來(lái)的懼怕情緒。